چرا در مدرسه به لباس فرم مدرسه نیاز داریم؟ درس آموزشی "چرا لباس مدرسه لازم است"

در هفته اول مدرسه، بسیاری از مادران از شستن و اتو کردن لباس های فرم مدرسه برای پسران و دختران، دانش آموزان دبستانی و نوجوانان کاملا خسته شده اند. آیا فرزند شما هم در مدرسه لباس فرم دارد؟ و چه احساسی نسبت به آن دارید؟ استدلال "برای" و "علیه" لباس مدرسه توسط روانشناس لیودمیلا پترانوفسایا بیان شده است.

لباس مدرسه، طرفدار کیست؟

معمولاً سه استدلال "برای" لباس فرم مدرسه وجود دارد.

1. یکنواخت برابری ایجاد می کند، تفاوت در ثروت خانواده ها را تراز می کند. خیلی خنده دار.

اولاً، تفاوت در رفاه خانواده ها مدت هاست که نه بین بچه های یک کلاس، بلکه بین مدارس مختلف وجود داشته است. احتمال اینکه پسر نظافتچی و پسر معاون/ دادستان/ تاجر/ شومن در کنار هم باشند نزدیک به صفر است. اینجا برای نوشیدن برجومی دیر شده است. و در مدارسی که توانایی ها مهم است، جایی که هیچ فسادی در پذیرش وجود ندارد و چنین محله ای کاملاً امکان پذیر است، معمولاً به فرم خود زحمت نمی دهند و بچه ها مانند معلمان بنفش هستند که والدینشان ثروتمندتر هستند.

ثانیا، تفاوت در رفاه همچنان قابل مشاهده خواهد بود. علاوه بر یونیفرم، کفش، کفش ورزشی و کت و شلوار برای تربیت بدنی، لباس بیرونی، ساعت، تلفن، راهی برای گذراندن تعطیلات و خیلی چیزهای دیگر وجود دارد. آیا همه چیز را برابر کنیم؟

از طرفی تفاوت بین لباس های گران قیمت و ارزان در حال حاضر در ظاهر بسیار ناچیز است. این تفاوت بین مخمل با مروارید و کهنه با کفش های بست نیست، بلکه فقط مزخرفاتی مانند مارک ها و "جدیدترین مجموعه ها" است. شلوار جینی که دخترم در تابستان برای فروش در فروشگاه‌های زنجیره‌ای مانند نیویورکر به قیمت 10 یورو خریده بود، از نظر ظاهری با شلوار جین 1000 یورویی تفاوتی ندارد (و ارزان‌تر از نصف شلوار مدرسه‌ای شیک و براق و آویزان است. و نه کثیف - پنج بار). در مورد چه تفاوت بزرگی در ظاهر صحبت می کنیم؟

ثالثاً کی گفته که حل مشکل با جارو کردن زباله زیر فرش بهترین راه است؟ نابرابری اجتماعی وجود دارد. وظیفه والدین و معلمان این است که به کودکان بیاموزند که به اندازه کافی با این شرایط کنار بیایند، بدون اینکه ارزش یک فرد را با ارزش پارچه هایش برابر کنند.

2. برهان دوم نیز از نفاق آن لذت می برد. آنها می گویند که لباس از احساس تعلق به مدرسه ، غرور شرکت پشتیبانی می کند ، بیهوده نیست که بهترین مدارس خصوصی در اروپا آن را دارند. فوق العاده است. یعنی مدارس ما به هر حال هستند، مطلقاً چیزی برای افتخار کردن وجود ندارد، بچه ها آنها را دوست ندارند و، به بیان ملایم، ارزشی برای تعلق داشتن به آنها قائل نیستند - اما لباس فرم آنچه را که ما در اروپا داریم طراحی می کند.

جالب است که یک همبستگی ایجاد کنیم - اینکه چگونه کیفیت مدرسه، از جمله عشق دانش آموزان به آن، و میزان غیرت در خواستار یونیفرم از اداره آن مرتبط است. چیزی به من می گوید که وابستگی بسیار گویا خواهد بود. ناگفته نماند که در همان «بهترین مدارس اروپا»، خودمختاری مدرسه عمل می‌کند و اگر شکلی وجود داشته باشد، این تصمیم خود مدرسه، سنت شخصی آن است، و نه نتیجه‌ای که گفته شده است. از بالا تحمیل شده است.

3. خوب، در مورد این واقعیت است که مدرسه به شما یاد می دهد کت و شلوار بپوشید. این اصلا بدون اظهار نظر است. و چرا کسی این ایده را پیدا کرد که یک کودک مطمئناً در آینده خود به کت و شلوار اداری نیاز خواهد داشت؟ من الان بدون آن زندگی می کنم و شکایت نمی کنم. و دخترم، امیدوارم، موفق شود. و پسر با خوشحالی آن را به مناسبت می پوشد، اگرچه با شلوار جین به مدرسه می رفت. آیا فرزندان من نمی توانند از قبل در مورد نحوه لباس پوشیدن و نحوه زندگی برنامه ریزی شوند؟

آنجا بود که بحث های "برای" به پایان رسید. حداقل من از دیگران چیزی نشنیده ام.

استدلال علیه لباس فرم مدرسه

حالا ببینیم در مقابل لباس مدرسه چه می گوییم.

1. فرم اول است مادران قلدر. زیرا یک پسر معمولی کلاس دوم (و بسیاری از دختران) به طور متوسط ​​در هر هفته سه دست لباس می پوشند. و یا مادر باید فلش ها را در شب بشوید، خشک و اتو کند، یا در سه مجموعه سرمایه گذاری کند تا تمام آخر هفته را بشویید و خشک کنید.

پارچه ها و مدل های یونیفرم مدرسه معمولاً غیر کاربردی هستند: یا چروک است و این همه چین و دکمه و دکمه وجود دارد یا با اتو کردن عذاب می دهید یا با درصد زیادی از مواد مصنوعی است و اینها پفک و قرقره هستند. و عمر مفید بسیار کوتاه در همه جا روی برچسب نوشته شده است که شستشو در ماشین ممنوع است. به طور کلی چطور است؟ استخدام خدمتکار به خاطر برابری اجتماعی خارجی؟

2. فرم گران است.به عنوان مثال، من اغلب در تعطیلات آخر هفته کاری و حتی سفرهای کاری دارم. بنابراین من همیشه برای دخترم لباس‌های زیادی می‌خرم، برای زمانی که نمی‌توانم به او در هزینه‌های مدرسه آخر هفته کمک کنم. خرید چهار شلوار جین و یک دوجین بلوز، تی شرت، ژاکت یک مرتبه ارزان تر از چهار ست لباس است. و علاوه بر این، همان شلوار جین و تی شرت برای بازدید، به بخش، برای پیاده روی، برای رفتن به تعطیلات مناسب است.

3. فرم تبعیض از کودکان با رقم غیر استاندارد است.تفاوت فیزیک بدنی که شلوار جین و لباس بافتنی پنهان می کنند، یونیفرم ها بر آن تاکید دارند. در عکس های تبلیغاتی است که همیشه دخترانی لاغر اندام را می بینیم که دامن های چین دار می پوشند، بلوزهای قلاب دار و سارافون های تا کمر می پوشند. و رنج دخترانی که نه چندان لاغر اند یا برعکس خیلی لاغر اند و مجبورند خود را در سارافون جا بدهند یا در چیزی شبیه کیف دکمه دار راه بروند، ناراحتی کودکان قد بلند و کوتاه یا نوجوانانی که هنوز پهنایشان کودکانه است. ، از نظر طول - کاملا بالغ و همه چیز از همه جا بیرون می آید، آنها در نظر گرفته نمی شوند.

4. فرم نامناسب است.پیراهن‌هایی که داخل شلوار قرار می‌گیرند، کت‌هایی با شانه‌های سفت، دامن‌هایی که بالا می‌روند یا به جوراب شلواری می‌چسبند، دکمه‌هایی که به راحتی جدا می‌شوند. فشار می دهد، برش می دهد و فشار می دهد، باید دائماً اصلاح و کشیده شود و برای یک کودک با پوست حساس، لباس های معمولی فقط شکنجه است. این چه نوع آموزش است؟

5. فرم باعث درگیری می شود.جایی که خودسری باشد اعتراض هم می شود. نوجوانان برای حق خود برای راه رفتن بدون یونیفرم مبارزه خواهند کرد و بدون اطلاع قبلی شرایط را زیر پا می گذارند. در مدرسه و خانه به خاطر آن مورد سرزنش قرار خواهند گرفت. آنها با غر زدن پاسخ می دهند. والدین فرزندان خود را مورد آزار و اذیت قرار می دهند یا با مدرسه مشکل ایجاد می کنند. و برای ایجاد یک نقطه تنش عمدی، به خاطر چه چیزی می توانید بفهمید؟ استرس کم در زندگی؟

6. گاهی والدین می گویند: اما لازم نیست به این فکر کنید که چه چیزی به او بپوشید، در غیر این صورت او تمام صبح شروع به مرتب کردن می کند. چنین چیزی وجود دارد، برخی شروع می کنند. اما این یکی از وظایف دوران کودکی نیست - یاد بگیرید که ظاهر خود را نیز مدیریت کنید؟یاد بگیرید لباس مناسب و راحت بپوشید و خودتان را راضی کنید؟ چرا الزاماتی را تعیین نمی کنید که به شما کمک کند یاد بگیرید چگونه فکر کنید و تصمیم بگیرید چه بپوشید؟

به عنوان مثال، نیاز به حیا و سختی لباس، با کیفیت، معقول و در حال توسعه است. فرصتی برای فکر کردن و ارزیابی وجود دارد: شلوار جین با سوراخ و بدلیجات - آیا این مناسب است؟ و کتیبه روی تی شرت - آیا می تواند باشد؟ و باز هم ممکن است سنت های متفاوتی در مکاتب مختلف وجود داشته باشد. سنت های خود را داشته باشید، و در جایی طبیعی است که با یک تی شرت همراه باشید که روی آن نوشته شده باشد: "امروز به نوعی عجیب هستم"، اما در جایی ارزشش را ندارد، و باید این را دنبال کنید. نه، البته، اگر هدف این است که به طور کلی کمتر با بچه ها صحبت کنید، اما فقط دستورالعمل بدهید، البته شکل آن بهتر است.

7. در این مرحله روانشناسان معمولاً از آسیب همسان سازی و یکسان سازی فردیت صحبت می کنند که فرم برای نقش "دنده" یا "پلانکتون اداری" آماده می شود.اما من نمی خواهم. سطح فردیت با لباس چندان آسان نیست. بچه ها عقب خواهند رفت چشم‌ها، لبخندها، شخصیت‌هایشان را نمی‌توان با سارافون یکسان کرد.

به نظر من آسیب ناشی از خشونت بسیار قوی تر است. لباس های یکسان برای همه عموماً مشخصه مکان هایی است که برای شادی ایجاد نشده اند: ارتش، زندان، بیمارستان. اگر این فرم در مورد عشق به مدرسه شما نیست و نه افتخار می کند که در اینجا درس می خوانید، پس در مورد این واقعیت است که دولت شما را همانطور که می خواهد دارد و معلمان و والدین به جای محافظت از شما در برابر آن، به او کمک می کنند. این با این حال، شاید این دقیقاً پیام عمیق واقعی نوآوری باشد.

خلاصه تنها لباس فرم مدرسه که میتونم معقول بشم شلوار جین (دامن) بدون ژله با تیشرت، سویشرت، سویشرت به رنگ مدرسه یا با آرم-شعار مدرسه که خود بچه ها میخوان بپوشن. و در صورت تصمیم هیئت مدیره مدرسه بپوشید. و اگر کسی به دلایلی آن را نپوشد، شما نیز می توانید.


اولاً احتمال استبداد مدرسه را اغراق نکنید. هیچ کس حق ندارد دسترسی فرزند شما به آموزش را محدود کند یا او را به خاطر یونیفرمش مورد آزار و اذیت قرار دهد. هر چه احکام و تصمیمات باشد، قانون قوی تر است و قانون از حق تحصیل فرزند شما صحبت می کند. شما به عنوان یک والدین موظف هستید شرایط این کار را برای او فراهم کنید - لباس مناسب برای رفتن به مدرسه. لباس ها. فرم نیست.

مدرسه می تواند در مورد فرم اجباری تصمیم بگیرد - حق دارد. کمیته اولیا مدرسه می تواند علیه این تصمیم تجدید نظر کند - همچنین این حق را دارد. اگر کمیته والدین خودش را خم کند یا بخواهد برابری کند، انتخاب مجدد آن در جلسه بعدی بسیار آسان است.

اگر گردگیری آشکار با پهنای راه راه شروع می شود، اگر کودک در روزی که به دلایلی از فرم خارج شده است (زمان خشک کردنش را نداشت) از مدرسه و کلاس اخراج شود، برای خرید شلوار دیگر فرار نکنید. پیراهن-شلوار و شروع به بهانه جویی نکنید.

بگویید که شما و فرزندتان به انتخاب لباس فرم مدرسه احترام می گذارید و تا حد امکان از آن پیروی خواهید کرد. نه، چین های شلوارتان را صاف نمی کنید، وقت ندارید و آن را دوست ندارید. و نه، شما ساعت 6 صبح بیدار نخواهید شد تا زمانی داشته باشید که تنها جلیقه صحیح را با سشوار خشک کنید. و اگر کودک شما پوست حساسی دارد، پس با ژاکتی با یقه‌های ژولیده و زیربغل بریده راه نمی‌رود، اما شما قول می‌دهید - در صورت امکان - یک ژاکت بافتنی متناسب با رنگ بخرید.

در نهایت، همیشه می توانید یک بیانیه خطاب به مدیر بنویسید که به دلیل شرایط مالی نمی توانید لباس مدرسه مورد نیاز فرزند خود را تهیه کنید و بسیار امیدوار باشید که این امر بر نگرش معلمان و مدیریت نسبت به او تأثیری نداشته باشد. آیا همه ما به خاطر برابری بین فقیر و غنی هستیم؟

مهم نیست که شرایط شما واقعاً چگونه است. بالاخره شما مسئول بودجه هستید و ممکن است فکر کنید که بهتر است برای تعطیلات کودک در انگلیس یا درس غواصی او پول خرج کنید تا لباس فرم. و شما یکی یا دیگری را ندارید. در برخی موارد ممکن است این کار تمسخر آمیز به نظر برسد، اما چه کسی اولین کسی بود که شروع به تمسخر کرد؟ شما درخواستی را برای ضبط ارسال می کنید و پس از اولین مورد حذف مغز برای یک کودک به دلیل فرم، شکایتی در مورد اینکه فرزند شما به دلیل ثروتمند نبودن خانواده مورد آزار و اذیت قرار می گیرد، بنویسید. البته این یک گزینه برای نوجوانانی است که خودشان آنقدر تمایلی به پوشیدن لباس ندارند که آماده مقاومت در برابر فشار هستند و به حمایت همکلاسی ها اطمینان دارند.

لازم نیست به طور مصنوعی کودک را در نقش یک طرد شده قرار دهیم، آنگاه تغییر مدرسه آسان تر است. خوب، لباسی که کودک به جای یونیفرم در آن راه می رود باید مناسب به نظر برسد - نه سرکش، نه خیلی پوشیده، کثیف، بدیهی است که اندازه ندارد. و سپس با حضانت مشکل خواهید داشت.

همچنین می توانید در مورد کودکی با پوست حساس بیانیه بنویسید. فقط خود کودک را آماده کنید که اگر "شروع شد" چه پاسخی بدهد. بهترین گزینه: "ماریا پترونا، من آنچه را که مادرم (پدر) دستور می دهد، می پوشم. همه سوالات برای والدین من است."

خلاصه من واقعاً با همه کسانی که "ضربه می زنند" همدردی می کنم، بگذار کمتر زندگی شما و فرزندانتان را مسموم کند. آنها را توهین نکنید.

ساعت آموزشی با موضوع: چرا به لباس فرم مدرسه نیاز داریم؟

اهداف:

    آموزش نگرش آگاهانه به ظاهر

    توسعه علایق شناختی

وظایف:

    آشنایی دانش آموزان با جایگاه مدرسه در مورد لباس مدرسه و ظاهر دانش آموزان.

    برای آشنایی دانش آموزان با تاریخچه لباس فرم مدارس در روسیه

    ارائه لباس مدرسه کشورهای مختلف؛

    ایجاد توانایی لباس پوشیدن زیبا و صحیح، با توجه به شرایط خاص زندگی؛

    فرهنگ رفتار و فرهنگ ظاهر را توسعه دهید.

وسایل و وسایل بصری: تصاویر مختلف در مورد موضوع

مواد و روش ها: داستان، گفتگو، مناظره، نظرسنجی جامعه شناختی.

پیش رفتن

قسمت 1. چرا لباس فرم مدرسه در مدرسه معرفی می شود.

همه چیز باید در یک فرد خوب باشد:
و صورت و لباس و روح و افکار.
A.P. چخوف

سخنرانی مقدماتی توسط مربی. چند سالی است که مدرسه ما لباس فرم مدرسه دانش آموزی را معرفی کرده است. این روند برای ما بسیار دردناک است، گروه دانش‌آموزان متوسط ​​و ارشد به سختی نوآوری‌ها را قبول می‌کنند، در مقابل لباس پوشیدن طبق مقررات پذیرفته شده در لباس مدرسه و ظاهر مدرسه ما مقاومت می‌کنند.
امروز ما سعی خواهیم کرد دریابیم که چرا لباس مدرسه مورد نیاز است، خوب است یا بد، چگونه دانش آموزان مدارس دیگر در کشور ما و همچنین خارج از کشور با تاریخچه لباس مدرسه در روسیه آشنا می شوند.

ابتدا، ما یک نظرسنجی انجام خواهیم داد، که در آن من سؤالات زیر را در مورد این موضوع پیشنهاد می کنم: "نگرش شما به لباس مدرسه."

    پیشنهاد را ادامه دهید. من اگر مدیر مدرسه بودم به دانش آموزان اجازه می دادم که بپوشند...

    آیا ظاهر دانش آموزان را دوست دارید؟

    آیا جواهرات با لباس های تجاری سازگار هستند؟

    آیا لباس فرم مدرسه لازم است؟

پاسخ دادند، اوراق خود را کنار بگذارید، ما در پایان ساعت آموزشی به آنها مراجعه می کنیم و می بینیم که آیا نظر شما در مورد این موضوع تغییر کرده است یا خیر.

قسمت 2. چرا تصمیم به معرفی لباس فرم مدرسه گرفته شد.

لباس فرم مدرسه - کد لباس روزانه اجباری برای دانش آموزان در طول اقامت آنها در مدرسه و در رویدادهای رسمی مدرسه.

چرا لباس مدرسه معرفی شده است؟

لباس فرم مدرسه

    لباس فرم مدرسه به نوعی نشانگر سطح مدرسه است.

    لباس مدرسه به دانش آموز کمک می کند تا تفاوت بین حیاطی که در آن راه می رود و یک موسسه آموزشی جدی را احساس کند.

    رشته های فرم، سازماندهی بیشتری می کند.

    لباس نوع رفتار را تعیین می کند، زیبایی شناسی محل کار را ایجاد می کند.

    لباس مدرسه به شما امکان می دهد از رقابت بین بچه ها در لباس جلوگیری کنید.

    او در زمان صرف شده در جلوی کمد صرفه جویی می کند، در تردیدهای طاقت فرسا: "امروز در مدرسه چه بپوشیم؟"

قسمت 3. تاریخچه لباس مدرسه در روسیه.

لباس مدرسه در امپراتوری روسیه.

بسیاری از مردم این سوال را می پرسند: "چه کسی حتی این فرم را ارائه کرده است؟" واقعا کی؟ پیتر اول. پیتر کبیر فردی بسیار همه کاره بود و احتمالاً هیچ زمینه ای وجود نداشت که در آن اصلاحات انجام ندهد.

    1834 - قانونی تصویب شد که سیستم عمومی همه لباس های مدنی در امپراتوری را تصویب کرد. این سیستم شامل لباس های بدنسازی و دانش آموزان بود.

    1896 - مقررات مربوط به لباس ورزشگاه برای دختران تصویب شد.

    1949 - تصمیم گرفته شد که به تصویر قبلی بازگردیم: پسرها با لباس های نظامی با یقه ایستاده پوشیده شده بودند ، دختران - با لباس های پشمی قهوه ای با پیش بند مشکی ، که تقریباً به طور کامل از یونیفرم روسی قبل از انقلاب کپی می کرد. سالن بدنسازی بانوان

    1973 - یک لباس فرم جدید برای پسران معرفی شد. کت و شلوار آبی از پارچه پشمی، تزئین شده با یک نشان و دکمه های آلومینیومی. برش کت ها شبیه کت های جین کلاسیک بود (به اصطلاح مد جین در دنیا شدت می گرفت) با سردوش ها روی شانه ها و جیب های سینه با بال های پرانتزی شکل. برای پسران دبیرستانی، ژاکت با ژاکت جایگزین شد.

    1988 - به برخی از مدارس اجازه داده شد از لباس فرم مدرسه اجباری به عنوان یک آزمایش چشم پوشی کنند.

لباس فرم مدارس در کشورهای مختلف

    در ژاپن، لباس مدرسه ناگهان به استاندارد مد نوجوانان تبدیل شده است. اکنون دختران خارج از مدرسه چیزی می پوشند که شبیه شکل معمول دختران مدرسه ای ژاپنی است: "فوکو ملوان"، به نظر ما - کت و شلوار ملوانی، دامن های کوتاه چین دار آبی تیره، جوراب های بلند تا روی زانو و کفش های چرمی روشن هماهنگ با آنها. . پسرها «گاکوران» می پوشند: شلوار و ژاکت تیره با یقه ایستاده.

    در آمریکا، یونیفورم مدرسه توسط دانش آموزان مدارس خصوصی معتبر برای فرزندان والدین ثروتمند پوشیده می شود.

    در آفریقا، پوشیدن دامن کوتاه برای دختران مدرسه ای ممنوع است.

    دانش آموزان مدرن انگلستان محافظه کار هنوز هم لباس مدرسه را دوست دارند که بخشی از تاریخ مدرسه آنهاست. به عنوان مثال، در یکی از مدارس قدیمی انگلیسی برای پسران، دانش آموزان از قرن هفدهم تا به امروز کراوات و جلیقه های یکنواخت می پوشند و اتفاقاً به این افتخار می کنند که این لباس ها بر وابستگی شرکتی آنها تأکید می کند.

    بزرگترین کشور اروپایی که در آن لباس فرم مدرسه وجود دارد، بریتانیای کبیر است. در بسیاری از مستعمرات سابق آن، لباس پس از استقلال لغو نشد، به عنوان مثال، در هند، ایرلند، استرالیا، سنگاپور و آفریقای جنوبی.

    جالبه. آنها در ژاپن ژاکت هایی را برای دانش آموزان عرضه کردند که مجهز به سیستم ناوبری ماهواره ای GPS داخلی بودند. این به والدین اجازه می دهد تا مکان فرزندان خود را از طریق رایانه شخصی خود ردیابی کنند. این سیستم یک نکته مهم دیگر دارد: اگر کودکی توسط کسی یا چیزی تهدید شود، می‌تواند تنها با فشار دادن یک دکمه زنگ هشدار را برای سرویس امنیتی ارسال کند.

    در ایالات متحده و کانادا، لباس فرم مدرسه در بسیاری از مدارس خصوصی وجود دارد. هدف اصلی آن این است که به عنوان یک نماد و علامت شناسایی عمل کند که دانش آموزان را از یک موسسه آموزشی از دیگری متمایز می کند. در مدارس دولتی یونیفرم یکنواخت وجود ندارد، اگرچه برخی مدارس قوانینی را برای پوشیدن لباس (کد لباس) وضع کرده اند. تاپ خیلی باز، شلوارهای کوتاه ممنوع است.

    در کوبا، پوشیدن لباس فرم برای همه دانش آموزان در مدارس و مؤسسات آموزش عالی اجباری است.

روسیه مدرن

در روسیه مدرن، مانند اتحاد جماهیر شوروی، هیچ یونیفورم مدرسه ای وجود ندارد، اما بسیاری از لیسیوم ها و سالن های ورزشی، به ویژه معتبرترین آنها، و همچنین برخی از مدارس، یونیفرم مخصوص به خود را دارند و بر تعلق دانش آموزان به این یا آن آموزشی تأکید می کنند. موسسه، نهاد. علاوه بر این، در مؤسسات آموزشی که لباس فرم مدرسه ندارند، قوانینی برای پوشیدن لباس وجود دارد.

مدرسه ای و مد روز.

لباس فرم مدرسه - این اصلا بد نیست: به عنوان نشانه تعلق به یک جامعه خاص از مردم.

فرم - یک علامت شناسایی، بخشی از نمادگرایی که افراد یک حرفه، اعتقادات، را از دیگران متمایز می کند. اکثر جمعیت جهان که در سن مدرسه هستند، لباس های فرم دانش آموزی را پوشیده اند، می پوشند و خواهند پوشید.

"نوع لباس پوشیدن" - این کلمه نسبتا جدید است، اما در حال حاضر مد شده است، حداقل برای کسانی که در دفتر کار می کنند. در لغت به معنای "کد لباس" است، یعنی سیستمی از علائم شناسایی، ترکیب رنگ ها و فرم هایی که نشان دهنده تعلق یک شخص به یک شرکت خاص است. - فقط در کت و شلوارهای تجاری، یا دامن ها باید تا روی زانو باشند - نه کوتاه تر و نه بلندتر، در روزهای جمعه آزاد و غیره و غیره.

این عقیده وجود دارد که لباس مدرسه فردیت دانش آموز را سرکوب می کند. با این حال، تأیید خود دانش آموز در مدرسه باید عمدتاً از طریق موفقیت خلاقانه و فکری او رخ دهد.

قسمت 9. جمع بندی


لباس فرم مدرسه. (طرفداران)

    سبک لباس پوشیدن سختگیرانه فضایی تجاری را در مدرسه ایجاد می کند که برای کلاس ها ضروری است.

    فرم فرد را منضبط می کند.

    دانش آموزی با لباس مدرسه به درس خواندن فکر می کند نه به لباس.

    هیچ مشکلی وجود ندارد "برای مدرسه چه بپوشیم."

    لباس مدرسه به کودک کمک می کند تا احساس کند دانش آموز و عضوی از یک تیم خاص است و باعث می شود تا مشارکت او در این مدرسه خاص احساس شود.

    اگر کودک لباس را دوست داشته باشد، به ظاهر خود افتخار می کند.

    لباس فرم مدرسه باعث صرفه جویی در هزینه والدین می شود.

لباس فرم مدرسه. (منهای)

    عدم تمایل کودکان به پوشیدن آن.

    "از دست دادن فردیت".

    افزایش هزینه های مالی برای تحصیل کودک.

    هزینه های زمان و تلاش والدین در ارتباط با کسب فرم.

و حالا بیایید به سوالات خود در ابتدای ساعت آموزشی برگردیم و به من بگویید نظر شما به لباس مدرسه تغییر کرده است و متوجه شدید که همه لباس مدرسه می پوشند و این معتبر، مرتبط، ضروری در دنیای مدرن جالب ما در قرن بیست و یکم است. .

نتیجه گیری: با نتیجه گیری از موارد فوق ، خاطرنشان می کنیم که لباس مدرسه مدرن مجموعه ای از لباس ها و لوازم جانبی برای آن است که می تواند آزادانه ترکیب شود و در عین حال یک لباس مدرسه باقی بماند. لباس مدرسه به نظم، نظم و انضباط خاصی عادت می کند، نابرابری اجتماعی را صاف می کند، امکان درک تعلق خود را به یک تیم خاص می دهد. باید شیک، زیبا باشد، فردیت را از بین نبرد. اگر انسان یک شخص است، پس نمی توان فردیت او را از بین برد. پوشکین که دانش آموز لیسه بود، یک لباس هم می پوشید.

بحث در مورد جنبه های مثبت و منفی یکنواختی در لباس دانش آموزان در کشور ما تازه شروع شده است، در حالی که در اروپا و آمریکا چندین دهه است که ادامه دارد. هزاران مقاله در این زمینه نوشته شده و صدها تحقیق علمی انجام شده است. Gazeta.Ru موارد اصلی را خلاصه کرد تا بتوانید نظر خود را ایجاد کنید.

بهبود عملکرد تحصیلی

مطابق
در سال 1998 برگزار شد تحقیق علمی، که نشان می دهد دانش آموزان مدارسی که لباس فرم معرفی شده اند کمی بهتر از دانش آموزانی هستند که در مدارس آنها مجاز به راه رفتن در هر چیزی هستند. کارشناسان مطمئن هستند: واقعیت این است که کودکان حواسشان به بحث لباس پرت نمی شود، لباس فرم آنها را برای رفتار جدی تری در داخل دیوارهای مؤسسه آموزشی آماده می کند و از زمانی که کودک برای تصمیم گیری در مورد اینکه امروز در کلاس چه بپوشد را کاهش می دهد. و البته، کارشناسان فکر می کنند، او این زمان ذخیره شده را صرف انجام تکالیف خود می کند.

معلوم می شود که دخترانی که به اندازه کافی خوش شانس نیستند که در زیر نوع دامن انتخاب شده توسط مدرسه قرار بگیرند، زشت به نظر می رسند و باید به این دلیل رنج ببرند. و در پایان، یک فرم مدرسه، برش از بهترین مواد، اغلب به سادگی ناراحت کننده است. چرا فرزند دلبند شما باید 11 سال لباس های ناراحت کننده بپوشد؟

آیا لباس فرم مدرسه لازم است؟ این سوال توسط هزاران کودک، والدین و معلمان در سراسر جهان پرسیده می شود. چرا موضوع معرفی لباس فرم مدرسه اجباری اینقدر مطرح شده است؟ چرا جامعه نمی تواند به اجماع برسد؟ ما فکر می کنیم که دلیل آن در تضاد بین میل به وحدت جمعی و امکان ابراز وجود است.

سه استدلال برای لباس مدرسه

  • ایجاد فضای کسب و کار در کلاس درس

همه می دانند که قبل از معرفی یونیفورم مدرسه، بچه ها می توانستند با هر لباسی در کلاس حاضر شوند. و شلوار جین فرسوده با پیراهن کش، بدترین گزینه نیست. برخی از دختران، به ویژه دختران دبیرستانی، دامن های کوتاه کوتاهی می پوشند که در مدرسه نامناسب هستند. توبیخ و اظهار نظر مدیریت مدرسه همیشه کمکی نمی کند. بنابراین، معرفی استاندارد واحد لباس برای دانش آموزان مدرسه به حل این مشکل کمک می کند.

  • رفع نابرابری های اجتماعی

در مدرسه، فرزندان خانواده هایی با درآمدهای متفاوت می توانند در یک کلاس درس بخوانند. برخی از والدین بهترین و شیک ترین وسایل را برای دختر یا پسر خود می خرند. دیگران ارزان ترین کالاها را از فروش و سهام می خرند. به همین دلیل، فرزندان والدین فقیر احساس ناامنی می کنند، عزت نفس آنها کاهش می یابد. و فرزندان والدین ثروتمند خود را به قیمت پول پدر و مادر خود نشان می دهند. نه یکی و نه دیگری برای رشد هماهنگ کودک مفید نیست.

  • شکل گیری خوش سلیقه و توانایی پوشیدن لباس های تجاری در بین دانش آموزان

بر کسی پوشیده نیست که در نوجوانی، ترجیحات لباس در حاشیه است. نوجوانان لباس هایی را انتخاب می کنند که والدین از نگاه کردن به آن خجالت می کشند. در عین حال، شکل گیری سلیقه کاملاً در دست والدین باقی می ماند. اما همه والدین نمی توانند و نمی خواهند حس سبک را در فرزندان خود القا کنند. بنابراین، یک لباس رسمی مدرسه تایید شده به کودک کمک می کند تا در دنیای مد حرکت کند.

سه استدلال علیه لباس فرم مدرسه

  • لباس فرم مدرسه، فردیت را از کودکان سلب می کند

پوشیدن لباس های یکسان هر روز، ظاهری دقیقاً شبیه همه همکلاسی ها - آیا این همان چیزی است که یک نوجوان مدرن رویای آن را می بیند؟ در دنیایی که امکان ایجاد سبک شخصی حتی با پول کم وجود دارد، بسیاری از نوجوانان می خواهند خود را از طریق لباس ابراز کنند. انصافاً باید توجه داشت که کودکان هنوز فرصت های زیادی برای ابراز وجود در خارج از مدرسه دارند.

  • لباس های تجاری همیشه راحت و کاربردی نیستند

دانش‌آموزان کودک هستند و کودکان تمایل دارند حرکت کنند، بازی کنند، بدوند، سوار بر برف شوند و غیره. علاوه بر این، اگر دانش آموز لباس فرم بپوشد، بازی ها دشوار می شود. احتمال خراب شدن لباس، مالش شلوار یا پاره شدن بلوز را افزایش می دهد. دانش‌آموزان پایه‌های ابتدایی به‌جای تحرک بعد از مدرسه، که طبیعی است برای این سن، مجبور می‌شوند خود را مهار کنند، کمتر بدوند و بازی کنند و می‌ترسند که لباس خود را بشکنند و به خاطر آن تنبیه شوند.

  • هزینه بالای لباس فرم مدرسه یا مواد بی کیفیت

یونیفورم مدرسه باید از مواد طبیعی باکیفیت با ترکیب کمی از مواد مصنوعی ساخته شده باشد. اما چنین مواد بسیار گران هستند، بنابراین لباس مدرسه به والدین "یک پنی زیبا" می رسد. بسیاری از مدارس راه دیگری را انتخاب می کنند - آنها یونیفورم مدارس ارزان قیمت را عمدتاً از مواد مصنوعی سفارش می دهند. چنین لباس هایی به پوست اجازه تنفس نمی دهد که بر سلامت کودکان تأثیر منفی می گذارد.

بنابراین، موضوع معرفی یک لباس فرم مدرسه پر از تناقض است. دادن پاسخ روشن به آن دشوار است، زیرا باید بسیاری از تفاوت های ظریف را در نظر گرفت. ما فقط متذکر می شویم که لباس مدرسه مدت هاست با موفقیت در بسیاری از کشورهای جهان مانند بریتانیای کبیر یا هند معرفی شده است. در اینجا دانش آموزان به لباس فرم خود افتخار می کنند و صمیمانه عاشق این لباس هستند.

لباس مدرسه: موافق یا مخالف؟ هزار مقاله، صدها پخش از تلویزیون و رادیو - و هنوز یک پاسخ مشخص برای این سوال وجود ندارد. در آستانه هر سال تحصیلی جدید، این موضوع بارها و بارها در محافل کاملاً متفاوت مطرح می شود، از معلمان، که اغلب از ظاهر گاه بسیار مدرن دانش آموزان خود ناراضی هستند، والدینی که برای پول آنها باید خود لباس را بخرند. و پایان دادن به دانش آموزانی که نمی توانند به پیراهن و شلوارهای سخت عادت کنند.

در ابتدای مطالعه این مبحث، من نیز مانند همه دانش آموزانی که معنای فرم را نمی فهمند، ابتدا به اینترنت مراجعه کردم. معلوم می شود که بحث اصلی نظم و انضباط است. بحث اصلی نقض حقوق کودکان است. اما در ادامه بیشتر در مورد آن. برای آنها چطور بود؟ همان معلمان، دبیران، مدیران و والدین ما.

برای اولین بار، مفهوم لباس مدرسه در روسیه قبل از انقلاب ظاهر شد. به طور دقیق، تصویب قانونی که نوع جداگانه ای از لباس های غیرنظامی را تصویب می کرد در سال 1834 به تصویب رسید. با این حال، در آن زمان، فقط فرزندان روشنفکر، اشراف و صنعتگران بزرگ می توانستند شکل یک دانش آموز دبیرستانی را بخرند. و بنابراین این یک نوع غرور بود: یونیفرم نه تنها در روزهای هفته در خود مدارس، بلکه در تمام تعطیلات نیز پوشیده می شد.

قبلاً در سال 1918، لباس مدرسه به عنوان یک یادگار بورژوازی لغو شد، اما 30 سال بعد دوباره معرفی شد. (اتفاقاً با قبل از انقلاب تفاوت چندانی نداشت). حتی برای دانش آموزانی که قوانین را رعایت نمی کردند، یعنی لباس فرم نمی پوشیدند، مجازات در نظر گرفته شد. در اتحاد جماهیر شوروی، لباس مدرسه چندین بار تغییر کرد. در دهه 60، پسران شلوار و ژاکت آبی می پوشیدند، دختران لباس های قهوه ای با یقه مشکی (برای تعطیلات، یقه سفید و پاپیون) می پوشیدند. چیزی که من را بسیار شگفت زده کرد، حتی ممنوعیت بسیاری از مدل مو وجود داشت. همه دخترها همیشه بافته می پوشیدند، صحبتی از رنگ کردن مو وجود نداشت. در آغاز دهه 80، یک لباس جدید معرفی شد - یک کت و شلوار سه تکه آبی تیره. پس از پایان کلاس هفتم توسط دانش آموزان پوشیده می شد و از اول تا هفتم دختران لباس قهوه ای و پسرها کت و شلوار شلوار می پوشیدند. قوانین مدل مو آرام شده است. این فرم در سال 1992 لغو شد.

آیا این تصمیم درست بود؟ سال‌هاست که این جنجال متوقف نشده است.

مزایای لباس فرم مدرسه:

  • فرم نشانه تعلق به چیزی است. در این مورد، به مدرسه.
  • فرم نوعی مترادف کلمه انضباط است.
  • فرم متحد می شود، کودکان را بخشی از یک تیم بزرگ می کند.
  • فرم رقابت و حسادت را کاهش می دهد.
  • فرم تفاوت های اجتماعی را پنهان می کند.

معایب لباس فرم مدرسه:

  • فرم اجازه رشد فردیت را نمی دهد.
  • فرم عنصری از معادله برای همه کودکان است.
  • یونیفرم ممکن است برای خانواده های فقیر بسیار گران باشد.
  • فرم بسیار ناخوشایند است و مد روز نیست.
  • فرم - گاهی اوقات می تواند پیچیده ایجاد کند.

در حالی که موضوع بازگرداندن لباس فرم مدارس مطرح نشده است، اکثر مدارس دانش آموزان خود را ملزم به پوشیدن لباس های تجاری می کنند. سبک کسب و کار یکی از سبک های لباس است، نزدیک به محافظه کارانه و کمی تابع روند مد است. دقیق، محتاطانه و ساده، این باید کت و شلوار مناسب باشد. اما در مدارس این مفهوم بسیار مبهم شده است. و آنچه، به گفته کودکان، به سبک کسب و کار اشاره دارد، پس، به گفته معلمان، گاهی اوقات بهتر است آن را حتی در خیابان نپوشید.

آیا سبک کسب‌وکار راه‌حل بهینه است یا باید به یک یونیفرم مدرسه قدیمی که به خوبی اثبات شده است بازگردید؟ تصمیم گرفتیم در این مورد از احزاب مختلف بپرسیم.

والدین:

لباس فرم مدرسه بی معنی است. در سایر کشورهای جهان عمدتاً به میل خود پوشیده می شود. روانشناسان مدتهاست که این واقعیت را ثابت کرده اند که لباس دانش آموز بر درک و مطالعه او تأثیر نمی گذارد. در مورد سبک کسب و کار در مدرسه، به نظر من این بد نیست. اما واقعیت این است که در نوجوانی، پسرها اصلاً هیکل ندارند و لباس، به طور معمول، ناجور به نظر می رسد. این می تواند کودکان را گیج کند و در آنها عقده هایی ایجاد کند که در نتیجه انزوا و سپس عدم تمایل به حضور در دایره همسالان ایجاد می شود. بنابراین، من معتقدم که لباس فرم مدرسه یا کت و شلوار تجاری باید برای دانش آموزان تشویق شود، اما نه به اجبار در مدرسه.

معلم:

من نگرش مثبتی نسبت به لباس فرم مدرسه دارم. به نظر من این نابرابری بین بچه ها را از بین می برد. اولاً، هنگامی که لباس مدرسه را می پوشید، به نوعی از نظر ذهنی برای روز کاری آماده می شوید. ثانیاً لباس مدرسه توجه بچه های کلاس را منحرف نمی کند و آنها کاملاً روی موضوع متمرکز هستند. ثالثاً نوعی انسجام تیمی. فرم نشانه تعلق به چیزی است، در این مورد، به یک مدرسه.

شاگرد:

شاگرد:

چقدر خوب است گاهی اوقات تماشای سریال های آمریکایی، انگلیسی یا مثلا اسپانیایی درباره بچه های مدرسه ای. همه آنها ملزم به پوشیدن لباس فرم هستند. وقتی کلاس را نشان می دهند، همه یکسان لباس می پوشند، مرتب و در نهایت بسیار زیبا می شود. سبک کسب و کار به نظر من یک حماقت بزرگ است.

والدین:

من طرفدار لباس فرم مدرسه هستم. مدرسه یک راهپیمایی یا نمایش مد نیست. این یک موسسه آموزشی است که شما نیاز به تحصیل مستقیم دارید. فرم باعث ایجاد نظم و انضباط خواهد شد. سبک کسب و کار برای من یک پدیده کاملاً غیرقابل درک است، و خود مفهوم در مدرسه بسیار مبهم شده است. اگرچه من به پسرها اجازه سبک آزاد را می دهم. یک کت و شلوار تجاری واقعی گاهی اوقات بسیار مضحک به نظر می رسد. دختران از لباس فرم مدرسه بهره مند خواهند شد.

شاگرد:

قبلاً، همیشه وقتی معلم بار دیگر مرا به خاطر سبک لباس پوشیدن «غیر تجاری» سرزنش می کرد، عصبانی می شدم. من از صمیم قلب نتوانستم بفهمم که چرا ما را مجبور می کنند این کت و شلوارهای مدرسه مسخره را بپوشیم، زیرا همان شلوار جین بسیار راحت و کاربردی است! اما سال گذشته تصمیم گرفتم به این سبک تجاری که آن زمان برایم عجیب بود تغییر دهم تا بفهمم چگونه است. والدینم به من پیشنهاد مصالحه کردند: نخرم کت و شلوارهای آماده کارخانه ای (که اتفاقاً کاملاً غیرجذاب به نظر می رسند!) بلکه آنچه را که دوست دارم بخرم، به اصطلاح، مطابق با مد روز. در ابتدا خیلی ناراحت کننده و غیرعادی بود: یا پیراهن از شلوار بیرون می آمد، یا جوراب شلواری بعدی را سفت می کردم. اما بعد از دو ماه "عذاب" آنقدر به آن عادت کردم که حتی شلوار جین مورد علاقه ام را فراموش کردم! بالاخره فهمیدم که چرا معلمان ما را مجبور می کنند لباس مدرسه بپوشیم - تا به آن عادت کنیم. از این گذشته، هر کارفرما یا فقط یک فرد، مثلاً یک وکیل با کفش های کتانی و شلوار جین را جدی نمی گیرد. علاوه بر این، با پوشیدن لباس های رسمی، احساس پیری و جدیت بیشتری می کنم. و می توانید برای پیاده روی شلوار جین بپوشید!

چیزی که واقعاً من را شگفت زده کرد این است که بیشتر بچه ها، والدین و معلمان برای لباس مدرسه هستند. و اگر ارقام گرد را در نظر بگیریم، از 10 پاسخ دهنده، 6 نفر برای لباس مدرسه، 1 نفر برای سبک تجاری و تنها 3 نفر برای آزادی در لباس هستند. وقتی با دانش‌آموزان کلاس نهم آشنا شدم که لباس‌های آبی منظمی به تن داشتند، شگفت‌زده‌تر شدم. دختران کاملاً راضی بودند ، اما بعداً اعتراف کردند که هنوز هم دوست دارند به صلاحدید خود لباس بپوشند.

پس چه چیزی بهتر است، همان لباس مدرسه یا سبک آزاد؟ جواب خاصی برای این سوال پیدا نکردم. و اکنون به نظرم رسید که پاسخ صحیح به سادگی وجود ندارد. با این حال، راه حل های مصالحه ای زیادی وجود دارد. به عنوان مثال، لباس مدرسه از همان رنگ ها، از همان مواد، اما از سبک های مختلف است. در نتیجه، هر دانش آموزی برای خودش چیزهایی را می دوزد که بعداً از پوشیدن آن خوشحال می شود. کسی ژاکت کش باف پشمی دارد، کسی دامن چین دار دارد یا شاید جلیقه جالبی باشد؟ در اینجا می توان هم تخیل و هم مهارت های طراحی را آموزش داد.

انتخاب با مدیریت است و همه دانش آموزان فقط می توانند خوب درس بخوانند.