پیر و کوچک (جوان). تست های USE به زبان روسی

تمریناتی برای آمادگی برای امتحان. این جزوه برای آموزش تکالیف امتحانی طراحی شده است.

"درج H یا HH"

H یا HH را وارد کنید.

انتخاب 1

اما واقعیت این است که تمام وقت و به طور مستمر درطبقه 1 تمام متریال نو و نو. (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا").

اینجا در ایالتآه، کتابخانه زیرکتابخانه‌های شناسایی شده استدست‌نوشته‌های قرن دهم از جنگجوی هربرت آوریلاک، بنابراین باید آنها را مرتب کنم. من وحدت هستممتخصص برجسته جهان (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

کولاک از بالای سر تفنگ دست زد و حروف بزرگ بوم را پرت کردوای پوستر ... (M. Bulgakov "Heart of a Dog")

دکتر، رنگ پریده، با چشمانی بسیار مصمم، لیوانش را از روی سنجاقک بلند کردآه کمر (M. Bulgakov "قلب یک سگ").

فقط یک مکان روشن وجود دارد: صد سال است که روی یک پایه سنگین وحشتناک ایستاده است.هفتم ولادیمیر سیاه و سفید و در دست خود، عمودی، سه دودهصلیب. (M. Bulgakov "Gard White")

به جای یک ذهن بسیار ضعیف و در موارد واقعاً دشوار، یک ذهن غیر ضروری یک جانور خردمند رشد می کندغریزه ام (M. Bulgakov "Gard White")

غلاف، احتمالا به دلیل عدم اموالاوه سرهنگ مالیشف غیبت کرد، دکمه ها باز شد. (M. Bulgakov "Gard White")

سپس یک ماوزر سنگین را به درخت آویزان کردندآه چرمی، تکان دادن قفسه با شاخ گوزن. (M. Bulgakov "Gard White")

شلوار از استراتو برخاستاوه غیر طبیعی

اورلی کوروتکوف با نگاهی طولانی به موقعیت، لحظه ای تردید کرد و با فریاد جنگی: "به جلو!" دوید توی اتاق بیلیارد (M. Bulgakov "شیطان")

H یا HH را وارد کنید.

گزینه 2

کازه بیهوده ماشین را می راندوای! گربه نیز زنگ زد و قارچ را می جوید. (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

کوروتکوف هنر را امتحان کردo بخند، اما برای او نتیجه ای نداشت. (M. Bulgakov "شیطان")

شلوار از استراتو برخاستاوه غیر طبیعی اوه سرعت، و قلب کوروتکوف از این فکر افتاد که او را رها می کند. (M. Bulgakov "شیطان")

خود او با همان بانداژ، اما نه خیس، بلکه خشک، از جمع جلادان فاصله چندانی نداشت و حتی وصله های نقره ای پیراهنش را هم در نمی آورد.ای شیرها پوزه yh، بدون برداشتن ساق، شمشیر و چاقو. (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

اوتی دماغش رنگ پرید و توربین فورا متوجه شد که اشتباه کرده است و شخص اشتباهی را گرفته است. (M. Bulgakov "Gard White")

فقط فکر کنید: چهل کوپک از دو ظرف، و آنها هر دو این ظرف هستند و پنجآنها ارزش آن را ندارند، زیرا مدیر عرضه بیست و پنج کوپک باقی مانده را دزدیده است. (M. Bulgakov "قلب یک سگ")

نگاهش را به سمت بالاتر برد و شکلی به رنگ زرشکی نشان دادای مانتو نظامی، به سمت محل اعدام بلند شد. (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

پتراکوف-سوخوی داستان نویس با همسرش که غذا خوردن را تمام کرده بود، در میز کناری غذا می خورداوه، اسکالوپ، با رعایت ویژگی همه نویسندگان، متوجه خواستگاری آرچیبالد آرچیبالدوویچ شد و بسیار شگفت زده شد. (M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا")

اما زن سرسخت ماندآه و غمگین (M. Bulgakov "شیطان")

مشاهده محتوای سند
"علامت های آماده سازی"

جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که در جملات باید در جای آنها ویرگول قرار گیرد را مشخص کنید.

من فکر می کنم که کار (1) می تواند (2) به موقع انجام شود و (3) می تواند (4) هدف ما محقق شود.

افرادی که آتشفشان های گلی را ندیده اند (1) بدون شک (2) تصور نمی کنند که چگونه تحت فشار گاز طبیعی، گلی که توسط آنها می ریزد بالا می رود (3) به قول خودشان (4) بهبود می یابد.

بهترین (1) راه برای رسیدن به اینجا مینی بوس است. آتشفشان (2) تقریباً از (3) همه جا قابل مشاهده است، بنابراین هر ساکن محلی احتمالاً (4) راه را بیشتر نشان خواهد داد.

دارندگان تبلت در پاسخ به سوال محل استفاده از اینترنت موبایل (1) البته (2) در مورد استفاده در منزل و (3) سپس (4) در مورد استفاده در محل تحصیل یا کار می گویند.

در شب (1) قابل مشاهده خواهد بود (2) ساکت و گرم خواهد بود. آیا می دانید چقدر واضح (3) می توانید (4) آسمان پرستاره را در ساحل رودخانه ببینید؟ این اتفاق در شهر نمی افتد.

در زیر این اشاره مقدار زیادی (1) به معنای (2) است، اگرچه همه این را نمی دانند.
در میان منتقدان، تولید جدید باعث ایجاد نظرات مخالف شد، البته (3) البته (4) همه موافق بودند که بازی عالی بود.

و در آن، و (1) در طرف دیگر (2)، کلبه توسط جنگل احاطه شده است.
یک نقاش منظره با عظمت استثنایی، پیوتر کونچالوفسکی (3) از سوی دیگر (4) یک نقاش پرتره شناخته شده بود.

راه بی نهایت طولانی به نظر می رسید و ما خوشحال بودیم (1) در پایان (2) در یک هتل دنج کوچک در حومه شهر هستیم.
بالاخره (3) به من اعتقاد داری یا نه؟

او بدون شک اروپا را ترک می کرد(1).
ایگور گرابار نقاشی های پرتره خود را (2) بدون شک (3) تحت تأثیر فرانس هالس که آثار او را در هارلم مطالعه کرد خلق کرد.

زبان روسی (1) همانطور که می دانید (2) رتبه دوم را در شبکه جهانی وب دارد: تقریباً 6٪ از همه سایت ها در آن ایجاد می شوند. و رتبه اول (3) به طور طبیعی (4) متعلق به انگلیسی است که سهم آن تقریباً 55٪ است.

مشاهده محتوای سند
"علائم نگارشی"

علائم نگارشی را تنظیم کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. جنگل بوی نم و شاخ و برگ می دهد و با آواز پرندگان شما را آرام می کند.

2. این چه جور آدمی است و با او چه باید کرد؟

3. جوانان زیرک به سمت تغذیه کننده پرواز کردند و دارکوب های قرمز-بنفش از آنها بازدید کردند.

4. ساحل بسته بود و باید به دنبال مکانی جدید برای شنا می گشتیم.

5. برگ ها از درختان کنده می شوند، می چرخند و درست زیر پای شما می افتند.

1. خورشید در حال حاضر با نور خود مزرعه جنگلی و رودخانه را غرق کرده است.

2. روز به پایان می رسد و خورشید پایین و پایین تر می رود.

3. خورشید درست بالای جنگل ایستاده بود و بی وقفه پشت و سر او را می پخت.

4. باد فقط در بالای کاج ها خش خش می کرد و روی آن ها را فرا می گرفت.

5. خاکستر کوه در باغ می رسد و نمدار برگ می ریزد.

1. در فصل بهار، درختان توس و بیدهای زیبا که با بره‌ها پراکنده شده‌اند، بی‌اختیار چشم را به خود جذب می‌کنند و لذت می‌برند.

2. منطقه مشچرسکی از نظر جنگل و ذغال سنگ نارس، یونجه و سیب زمینی، شیر و انواع توت ها بسیار غنی است.

3. در پاییز با چشم و دل بهتر می بینیم.

4. همه چیز می درخشد و می درخشد و با شادی به خورشید می رسد.

5. از قدیم الایام، قو نماد زیبایی و عشق، پاکی و لطافت بوده است.

1. از پیش نویس ها، درها و پنجره ها به خودی خود باز شدند و با غرشی باورنکردنی بسته شدند.

2. آفتاب داغ تابستان طلوع کرد و علف های سبز و شاخ و برگ درختان را خشک کرد.

3. سپس باران غمگینانه بارید، سپس به شدت شروع به شلاق زدن کرد، سپس در بوته ها خش خش وداع کرد.

4. در تئاتر مدرن مشکلات زیادی اعم از اقتصادی و هنری وجود دارد.

5. سفر با قایق و پیاده روی دوچرخه و اسکی، اراده و بی باکی را در انسان به وجود می آورد.

1. از هواپیما، نمایی از بخش سنگی-شنی استپ، که با شلیک گلوله و انفجار ضربه خورده بود، باز شد.

2. وخیم بودن وضعیت خود را نه از حرف ها که از چهره های بشاش اغراق آمیز پزشکان استنباط می کرد.

3. و از میان بوی یخبندان و ترش، هر دو روح شیرین و مست کننده خانه خود را شنیدند.

4. جوانان ساکت شدند و شروع کردند به گوش دادن و نگاه کردن.

5. مدل را می توان هم به صورت متنی و هم به صورت گرافیکی ارائه کرد.

1. برای تعطیلات، خانه ها را با شاخه های توس با گل های سبز چمنزار تزئین کردند.

2. دانش آموزان مدرسه نظامی نه تنها ریاضیات بلکه رقص را نیز به طور کامل آموزش می دادند.

3. کروکوس و لاله، زنبق و گل داوودی، نرگس و گل رز در باغ کاشته شد.

4. تصاویر تصویری، متون و حواشی نسخه های خطی را زینت می دهند و همراه با متن، یک کل تزئینی رنگارنگ و ظریف را تشکیل می دهند.

5. در میان تکه های خاکستری ابرها، کوه های بلند ظاهر و ناپدید شدند.

1. هم پیر و هم جوان به آنجا شتافتند.

2. در تعطیلات، اگر بازی های ورزشی نباشد، نمایش های تئاتری در میدان شهر ترتیب داده می شد.

3. در تابستان به همان اندازه در جنگل و در مزرعه و در چمنزار خوب است.

4. خرس عسل خواست و زنبورها را به یاد آورد.

5. در بندر، چراغ های فانوس ها به صورت گروهی چند رنگ جمع شده بودند و تنه دکل ها نمایان بود.

1. شرکت به صورت کاملا رایگان لباس و کفش پیرزنانه را با مدل های پاریسی و کفش های پاریسی تعویض می کند.

3. جادوگرانی با عبا و عمامه روشن، یک اسکیت باز با ژاکت بافتنی سفید، یک قصه گو و آرایشگر، رنگ پریده از پودر.

4. رئیس از Koroviev یک پاسپورت خارجی برای ثبت نام موقت دریافت کرد، آن را و قرارداد و پول را در یک کیف قرار داد.

5. به نظر می رسید آسمان بر فراز مسکو محو شده بود و ماه کامل در ارتفاع به وضوح قابل مشاهده بود.

1. در زیر توس ها، آلاچیقی با گنبد سبز صاف و ستون های آبی چوبی نمایان بود.

2. گاومیش ها از بیشه بیرون پرواز کردند و در باغ ها و باغ ها ظاهر شدند.

3. جنوب متراکم کننده غول پیکر گیاهان، زادگاه گرما و فرهنگ انسانی است.

4. علف خشک و چوب برس را داخل آتش گذاشت و شعله را شعله ور کرد.

5. این تجارت مزایا و معایب خود را دارد.

1. منشی مدارک و خودکار را از روی میز برداشت و به دفتر رئیس رفت.

2. جریان گل و لای طوفانی هم اتاق غذاخوری و هم ساختمان های مسکونی در حال ساخت را کاملاً از بین برد.

3. کجا استراحت خواهید کرد و این سفر چقدر طول خواهد کشید؟

4. دریا برق می زد و خش خش می کرد و با امواج بازی می کرد.

5. خورشید پشت ابری در حال غلتیدن پنهان شد و سایه بزرگی روی زمین دوید.

مشاهده محتوای سند
"وظایف 7"

بین اشتباهات گرامری و جملاتی که در آنها ایجاد شده است مطابقت ایجاد کنید: برای هر موقعیت از ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری

الف) نقض ارتباط موضوع و محمول

ج) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض

پیشنهادات

1) مارکوپولو (1254-1324) - تاجر و مسافر ونیزی که برای تجارت خود به چین رسید و هفده سال را در دربار خان کوبلای در آنجا گذراند.

2) حل مشکل برایش سخت بود.

3) آلاچیق ها، طاق ها و پرده ها به صورت بصری سایت را به قسمت هایی تقسیم می کنند و مناطق جداگانه را از هم جدا می کنند.

4) کرم "صوفیا" چندین بار در سال برای جلوگیری از تورم پاها استفاده می شود.

5) آندری گفت که بهتر است من را تنها بگذاریم.

6) کسانی که از نیروی کار دریغ نمی کنند معمولاً دستاوردهای زیادی کسب می کنند.

7) طولانی ترین پله برقی جهان در ایستگاه Admiralteyskaya متروی سن پترزبورگ نصب شده است.

8) قبل از بحث در مورد پروژه، همه به دنبال حامیان و مخالفان آینده می گردند.

9) سیل تابستان 2013 که مناطق وسیعی از خاور دور روسیه و شمال شرق چین را فرا گرفت، یکی از گسترده ترین بلایای طبیعی دهه گذشته بود.

خطاهای گرامری

ب) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ه) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

پیشنهادات

1) سردفتر گفت من به اصل مدارک نیاز دارم و شما کپی آورده اید. حالا باید اصل را برایش بیاورم.

2) پیگیری زندگی پنگوئن ها بسیار دشوار است: آنها خجالتی هستند، به خصوص امپراتورها.

3) جهانی شدن دنیای مدرن، برخلاف انتظارات و پیش بینی ها، تضادهای اجتماعی و سیاسی را در جهان تشدید کرده است.

4) نه کارخانه و نه کارخانه از سال گذشته شروع به کار نکردند.

5) اتاق های مبله شده با مبلمان کاخ و تزئین شده با مجسمه ها، برنزهای عتیقه و نقاشی ها در مورد صاحبان املاک می گوید.

6) منابع گرد و غبار در جو بسیار متنوع است: نمک های خاک و آب دریا که وارد هوا می شوند، انتشارات آتشفشانی، آتش سوزی.

7) توجه شده است که کسانی که در دوران کودکی زمان بیشتری را نه در خانه، بلکه در هوای آزاد می گذرانند، کمتر کوته بین می شوند.

8) هنگام بازگشت از سفر کاری، پدر همیشه از ما در مورد اخبار مدرسه سوال می کرد.

9) هنگام تهیه بستنی در خانه، معمولاً این فرآیند به یک بستنی ساز برقی سپرده می شود.

خطاهای گرامری

الف) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

د) تخلف در ساخت حکم با گردش مشارکتی

ه) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

پیشنهادات

1) هنگام یادگیری یک زبان خارجی، به خواندن کتاب، تماشای فیلم و برقراری ارتباط با افراد بومی کمک می کند.

2) دیکنز گفت که از کودکی احساس می کرد که دنیا نه تنها شایسته تحقیر است، بلکه ارزش زندگی در آن را دارد.

3) ما همچنان به انتشار مطالب آرشیوی در مورد معماران مسکو که در قرن 18 زندگی می کردند، ادامه می دهیم.

4) خویشاوندان نیاز به محبت و مراقبت دارند.

5) یک روستا، یک رودخانه و یک جنگل در آنجا کشیده شده است.

6) در پایان مذاکرات، شرکت کنندگان به جمع خبرنگاران رفتند.

7) پس از تعطیلات سال نو، من و مادرم به دیدار مادربزرگم که در منطقه مسکو زندگی می کرد رفتیم.

8) ورود روسیه به ده کشور برتر برای شرکت، به لطف حجم بالای فروش، به نمایندگی محلی اجازه می دهد تا سرمایه گذاری های اضافی را جذب کند.

9) به لطف پرتاب رصدخانه های تخصصی پرتو ایکس به مدار زمین، حدود هزار سیستم پرتو ایکس در کهکشان های ما و اطراف آن شناخته شده است.

خطاهای گرامری

الف) تخلف در ساخت حکم با گردش مشارکتی

ب) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ج) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

د) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

ه) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض

پیشنهادات

1) میوه های خرمالو با رنگ های روشن که بر روی شاخه های برهنه در مقابل آسمان سرد آبی خیره کننده آویزان شده اند، توجه بسیاری از شاعران ژاپنی را به خود جلب کرده است.

2) با گوش دادن به موسیقی موتزارت، احساس شادی و عشق به دنیا وجود داشت.

3) من هرگز باله فندق شکن را در تئاتر ندیده ام.

4) استانیسلاو لم با توقف نوشتن داستان، به فلسفه و روزنامه نگاری روی آورد و عنوان "اوراکول کراکوف" را به دست آورد که همه چیز را می داند و در مورد همه چیز نظر خود را دارد.

5) کاشت و مراقبت از گل در باغ به هیچ وجه آسان نیست.

6) ما همچنان به انتشار مطالب آرشیوی در مورد معماران مسکو که در قرن 18 زندگی می کردند، ادامه می دهیم.

7) آندری گفت که بهتر است من را تنها بگذاریم.

8) دیکنز جوان یک بار گفت که او شروع به نوشتن کرد تا جهان را سرگرم کننده و شادی بی ضررتر کند.

9) در خاطرات الکساندرا اوسیپوونا اسمیرنوا-روست، یکی از درخشان ترین شخصیت های زمان پوشکین، که عمر طولانی و شگفت انگیزی داشت، شواهد زیادی در مورد زندگی، ذائقه، روابط، غذای معاصران مشهور او وجود دارد.

خطاهای گرامری

الف) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض

ب) جمله سازی نادرست با گردش قید

ج) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

د) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

ه) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

پیشنهادات

1) این مسابقه در زمین ورزشی بزرگ ورزشگاه لوژنیکی برگزار شد.

2) به لطف واکسیناسیون، هیچ یک از بچه ها بیمار نشدند.

3) بچه بیمار که پشت پنجره ایستاده بود با ناراحتی گفت و ماشین ها راه می رفتند.

4) هنگام یادگیری یک زبان خارجی، به خواندن کتاب، تماشای فیلم و برقراری ارتباط با افراد بومی کمک می کند.

5) عادت یک شکل عمیق از رفتار است که مستقل از آگاهی ما کار می کند.

6) آنچه که به نظر می رسد یک بیابانی یا جنگل آرام بلوط است، در واقع یک صنعت فرآوری بی قرار است و کسانی که آنها را آفات و بیماری زا، سوسک، قارچ و بیماری زا می نامیم، نقش بسیار زیادی در آن دارند.

7) نمدارهای قدیمی در کوچه روبروی ورودی اصلی خانه عمارت مرتفع و پراکنده است.

8) ما در حال رانندگی از طریق اسپانیا با ماشین بودیم و از بورگوس به مادرید برمی گشتیم.

9) بیشتر حیواناتی که در آزادی زندگی می کنند، مشغول حل مشکل ابدی هستند - بقا و تولید مثل خودشان.

خطاهای گرامری

ج) نقض ارتباط موضوع و محمول

د) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

د) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

پیشنهادات

1) مسابقه فناوری توسط کسی برنده خواهد شد که برنامه ها را بهتر بنویسد و فرآیندهای مهندسی را تجزیه و تحلیل کند.

2) موقعیت غیرعادی و موقعیت جدید مرد ثروتمند که او را مانند کت و شلوار جدید محدود می کرد، باعث ایجاد ناهنجاری در روح قهرمان ما شد.

3) خانواده ما، مانند بسیاری از خانواده های مسکو، برای مدت طولانی در یک آپارتمان مشترک زندگی می کردند.

4) خرس فریاد زد که تو ترسو هستی (او همیشه مرا ترسو می دانست).

5) راسکولنیکف به تدریج از جرمی که مرتکب شده است پشیمان می شود: رنج می کشد، اعتراف می کند و در نهایت نجات می یابد.

6) همسرش حرف او را قطع کرد، اما او گفت که چیزی برای گفتار نیست.

7) Yeti، Bigfoot، Bigfoot، Sasquatch - همه اینها نام یک موجود انسان نما مرموز با قد بزرگ است که با موهای ضخیم پوشیده شده و روی دو حرکت می کند.

8) به لطف کار سخت شرکت کنندگان در سفرهای طولانی مدت در نوگورود، تعداد زیادی از نوشته های باستانی پوست درخت غان پیدا و شرح داده شد.

9) خسته، راه بی نهایت طولانی به نظر می رسید.

خطاهای گرامری

الف) تخلف در ساخت حکم با گردش مشارکتی

ب) نقض ارتباط موضوع و محمول

ج) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

د) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ه) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

پیشنهادات

1) چند قانون ساده به کسانی که می خواهند ریسک را در هنگام انجام معاملات در بازار مسکن به حداقل برسانند، کمک می کند.

2) ماروسیا به مادرش پاسخ داد که من در گودال‌ها آب نمی‌پاشم، بلکه در گودال‌ها (به قول او گودال‌های کوچک) می‌پاشم.

3) با ربودن کت از دست متصدی رخت کن، سریع دستانش را داخل آستین ها فرو برد.

4) وقتی برای اولین بار کارم را در هیئت داوران یک جشنواره فیلم آغاز کردم، به من کمک کرد تا نگاهی تازه به حرفه خود بیندازم.

5) تجزیه و تحلیل کار یک مغز سالم که به فعالیت فکری مشغول است بسیار دشوار است.

6) این تک نگاری سنت شناسایی، انباشت و خلاصه کردن مطالبی را که گواه روندهای فعلی توسعه شهری در روسیه است ادامه می دهد.

7) تا زمانی که انسان وجود دارد، درختان تقریباً همه چیز لازم برای زندگی را در اختیار او قرار می دهند: مصالح ساختمانی، سوخت، ابزار، کاغذ...

8) ما پیش بینی می کنیم که کسانی که به تاریخ علاقه دارند به پروژه جدید علاقه مند شوند.

9) استانیسلاو لم با توقف نوشتن داستان، به فلسفه و روزنامه نگاری روی آورد و لقب "اوراکول کراکوف" را به دست آورد که همه چیز را می داند و در مورد همه چیز نظر خود را دارد.

خطاهای گرامری

الف) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

ب) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض

د) خطا در ساخت جمله با اعضای همگن

پیشنهادات

1) در بخش غربی املاک، ساختمان تئاتر معروف یوسوپوف قرار دارد که توسط معمار مشهور مسکو O. I. Bove طراحی شده است.

2) در پایان امتحانات گواهینامه دریافت خواهید کرد.

3) به عنوان یکی از موتورهای اصلی طرح، نمی توان نقش جادو را در فانتزی قدردانی نکرد.

4) دولت نپال اعلام کرد که هزینه صعود به اورست را از 18 به 8 هزار یورو کاهش می دهد، مشروط بر اینکه هر کوهنورد نه تنها تمام زباله های خود را پایین بیاورد، بلکه 8 کیلوگرم زباله باقی مانده از پیشینیان خود را نیز جمع آوری کند.

5) نه اعداد، نه خلاصه، بلکه فقط شخصی از زمان دیگری، با سرنوشت خود، به دوران شهادت می دهد - به آن زندگی که برای همیشه غرق شده است.

6) اولین داستان های نویسنده مدرن روسی ویکتور رمیزوف در مجله Novy Mir منتشر شد.

7) پس از برداشتن برف از مسیر در دروازه، یک تکه تخته سنگ قدیمی را به آن تکیه دهید تا تخته سنگ حداقل 40-50 سانتی متر از مسیر روی هم قرار گیرد و سپس پس از بارش برف بعدی، برای باز کردن دروازه، می شود. فقط برای بلند کردن تخته سنگ کافی باشد.

8) سونچکا می داند چگونه عشق ورزیده، فداکاری کند، مراقبت کند و ایمان را حفظ کند.

9) از بین کسانی که می توانند در ساعت مقرر از خواب بیدار شوند، فقط یک پنجم با اطمینان گفتند که زمان برنامه ریزی شده را با دقت مثبت یا منفی 10 دقیقه حفظ می کنند.

خطاهای گرامری

الف) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ب) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

ج) تخلف در ساخت حکم با گردش مشارکتی

د) نقض در ساخت یک پیشنهاد با یک برنامه متناقض

د) نقض ارتباط بین موضوع و محمول

پیشنهادات

1) سرعت ساخت و ساز و میزان کار تا سال 1949 به طور قابل توجهی افزایش یافته بود.

2) پس از بازگشت از سفر کاری، فوراً با من تماس بگیرید: منتظر تماس شما خواهیم بود.

3) بیشتر متون استانیسلاو لم هنوز به روسی ترجمه نشده است.

4) فقط به لطف یک واکنش خوب توانستم بر مانع غلبه کنم.

5) قهرمان رمان "جنایت و مکافات" داستایوفسکی، رودیون راسکولنیکوف، دانشجوی سابق است که در فقر زندگی می کند.

6) اعتراض قهرمانی که از حق شادی و عشق خود دفاع می کند، در تولید تئاتر جوانان به شیوه ای جدید آشکار می شود.

7) بارسلونا دنیای عجیب و غریبی است که با تخیل و استعداد یک مرد، معمار گائودی ساخته شده است.

8) کارگردان ورا استورژوا گفت که من اغلب در زندگی خوش شانس هستم. او چقدر خوشحال است!

9) در سال 2014، رویدادی را به یاد آوردیم که یک قرن پیش بود که جهان را زیر و رو کرد: شروع جنگ جهانی اول.

خطاهای گرامری

الف) اشتباه در ساخت جمله با اعضای همگن

ب) جمله سازی نادرست با گفتار غیر مستقیم

ج) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

د) نقض ارتباط بین موضوع و محمول

ه) ساخت نادرست جمله با گردش مشارکتی

پیشنهادات

1) ناگهان فریادها قطع شد، گروهی از مردم. با هیجان زمزمه کرد و در حالی که همدیگر را صدا می کرد، با عجله به سمت در خروجی رفت.

2) با توجه به دستورالعمل مدیر، شرکت شروع به جایگزینی پاس های قدیمی با پاس های جدید کرد.

3) خویشاوندان نیاز به محبت و مراقبت دارند.

4) معلم گفت که می گویند امروز نظرسنجی نمی کنم.

5) پاول برای ما نوشت که او برنده مسابقه نسل جدید در نامزدی بهترین راه حل طراحی شد.

6) یک سوسک پوستی به درختان حمله کرد و صدها هکتار از جنگل های صنوبر بالغ را در عرض چند ماه به جنگل مرده تبدیل کرد.

7) بیشتر حیواناتی که در آزادی زندگی می کنند، مشغول حل مشکل ابدی هستند - بقا و تولید مثل خودشان.

8) دریاچه بایکال عمیق و عمیق است.

9) با جمع آوری قارچ، اصلا خسته نیستیم.

اعضای همگن پیشنهاد (اصلی و فرعی) که توسط اتحادیه ها به هم متصل نیستند، از هم جدا می شوند کاما : در مطالعه مخمل قهوه ای ایستاده بودصندلی های راحتی ، کتابکابینه (نبی)؛ بعد از شام اونشست در بالکن،نگهداری می شود کتاب زانو زدن(ببخشید.)؛ سرما، پوچی، روح بی جان خانه ملاقات می کند(سلول)؛ جلوتر شکوفا شودگیلاس، خاکستر کوهی، قاصدک، رز وحشی، نیلوفرهای دره … (سلول)؛ فقط سکوت باقی می ماندآب، بیشه ها، بیدهای باستانی (Paust.)؛ شچرباتوا گفتدر مورد کودکی من، در مورد Dnieper، در مورد چگونه بیدهای خشک و پیر در بهار در ملک خود زنده شدند(Paust.).

اگر آخرین عضو مجموعه توسط اتحادیه ها ملحق شود و، بله، یا ، سپس هیچ کاما قبل از آن قرار نمی گیرد: او[باد] می آوردسرما، شفافیت و مقداری پوچی از کل بدن(Paust.)؛ بیشه های متراکم و بلند تا کیلومترها کشیده می شوندبابونه، کاسنی، شبدر، شوید وحشی، میخک، کلتفوت، قاصدک، جنتیان، چنار، بلبل، کره و ده ها گیاه گلدار دیگر (Paust.).

§26

اعضای همگن جمله که توسط اتحادیه های مکرر به هم متصل می شوند، اگر بیش از دو وجود داشته باشد ( و... و... و، بله... بله... بله، نه... نه... نه، یا... یا... یا، چه... چه... چه... یا... یا... یا، یا... یا... یا، آن... که... آن، نه آن... نه آن... نه آن، یا... یا .. . یا ، با کاما از هم جدا می شوند: غم انگیز بودو در هوای بهاریو در آسمان تاریکو در واگن(چ.)؛ نداشتهیچ کدام سخنان طوفانی،هیچ کدام اعترافات پرشورهیچ کدام سوگند یاد می کند(Paust.)؛ او پس از جدایی از لرمانتوف[شچرباتوا] نتوانست تماشا کندهیچ کدام در استپهیچ کدام بر مردم،هیچ کدام به روستاها و شهرهای مرتبط(Paust.)؛ هر روز می توانستی او را ببینیسپس با قوطی،سپس با کیف وسپس و با یک کیف و یک قوطی با هم -یا در پالایشگاه نفتیا در فروشگاه،یا جلوی درب خانه،یا روی پله ها(بلغاری).

بدون اتحادیه و قبل از اولین نفر از اعضای فهرست شده پیشنهاد، این قاعده رعایت می شود: اگر بیش از دو عضو همگن پروپوزال و اتحادیه وجود داشته باشد. و حداقل دو بار تکرار شود کاما قرار می گیردبین تمام اعضای همگن (از جمله قبل از اولین و ): دسته گلی از خار آوردند و روی میز گذاشتند و اینجا جلوی منآتش، و آشفتگی، و چراغ های رقص سرمه ای (بیمار)؛ و امروز قافیه شاعر -نوازش و شعار و سرنیزه و تازیانه (م.).

با تکرار مضاعف اتحاد و (اگر تعداد اعضای همگن دو نفر باشد) کاما قرار می گیرددر حضور یک کلمه تعمیم دهنده با اعضای همگن جمله: همه چيز یادآور پاییزو برگهای زرد و مه در صبح ; همان بدون کلمه تعمیم دهنده، اما در حضور کلمات وابسته با اعضای همگن: اکنون امکان شنیدن جداگانه وجود داشتو صدای باران و صدای آب (بلغاری). با این حال، در غیاب این شرایط با اعضای همگن جمله که یک وحدت معنایی نزدیک را تشکیل می دهند، کاما نمی تواند قرار گیرد: همه جا بودو روشن و سبز (T.)؛ روز و شب دانشمند گربه همه در اطراف زنجیره راه می رود(پ.).

با تکرار مضاعف اتحادیه های دیگر، به جز و , کاما همیشه گنجانده شده است : چشمانم را بی وقفه با زندگی کولی تیز کنیا احمق یا بی رحم (A. Ostr.); او آماده بود باور کند که در زمان اشتباه به اینجا آمده است -یا خیلی دیر،یا زود(راسپ)؛ خانمآن نه پابرهنه،آن نه در چند کفش شفاف ...(بلغاری)؛ تمام روز می گذردیا برف،یا باران با برف آن ها هستند[لامپ] فقط برجسته شده استسپس دیوارهای غار،سپس زیباترین استالاگمیت(سلول)؛ زودچه ، دیرچه اما من خواهم آمد .

یادداشت 1.کاما در ترکیبات کامل عبارتی با اتحادیه های تکراری قرار داده نمی شود و... و، نه... نه(آنها کلمات را با معانی متضاد به هم متصل می کنند): و روز و شب و پیر و جوان و خنده و غم و اینجا و آنجا و این و آن و اینجا و آنجا نه دو تا نه یک و نیم نه بده و نه بگیر نه خواستگار و نه برادر و نه پس نه جلو، نه ته، نه لاستیک، نه این و آن، نه تبدیل شدن و نه نشستن، نه زنده و نه مرده، نه آری و نه نه، نه شنیدن و نه روح، نه خودم و نه مردم، نه ماهی و نه گوشت، نه این و نه آن نه پیهن و نه کلاغ، نه می لرزد و نه می چرخد، نه آن و نه آنو غیره. در مورد ترکیب های زوجی از کلمات، زمانی که کلمه سوم داده نمی شود، به همین ترتیب: و زن و شوهر و زمین و آسمان .

تبصره 2.اتحادیه ها آیا ... یاهمیشه تکراری نیستند بله، در پیشنهاد و نمی توانید بفهمید که آیا ماتوی کارف به حرف های خودش می خندد یا به نگاه دانش آموزان به دهانش.(فدر.) اتحادیه چهیک بند توضیحی و اتحادیه را معرفی می کند یامانند اعضا متصل می شود. چهارشنبه اتحادیه ها آیا ... یابه صورت تکرار شونده: می رودچه باران،یا خورشید می درخشد - او اهمیتی نمی دهد. می بیندچه او هست،یا نمی بیند(G.).

§27

اعضای همگن یک جمله که توسط اتحادیه های منفرد متصل کننده یا جداکننده به هم متصل شده اند ( و بله در معنا " و »; یا، یا ) با کاما از هم جدا نمی شوند : کشتی موتوریبلند شد آن سوی رودخانهو داد در طول مسیر، آن را پایین بیاورید(راسپ)؛ روز و شب - یک روز دور(خورده)؛ پشتیبانی خواهد کرد او اوزدچکینایا پشتیبانی نمی کند ? (ماهی تابه.).

اگر یک اتحاد متضاد بین اعضای همگن وجود داشته باشد ( آه اما بله در معنا " ولی », با این حال، اگرچه، با این حال، با این حال ) و اتصال ( و همچنین، و همچنین ) کاما قرار می گیرد : منشی یادداشت برداری را متوقف کرد و مخفیانه نگاهی متعجب انداخت.اما نه در مورد دستگیر شدگان، بلکه در مورد دادستان (بلغاری)؛ بچه بودخشن اما ناز (پ.)؛ دانش آموز توانمندهر چند تنبل ; جمعه ها به کتابخانه می رفتبا این حال نه همیشه ; موکیونا قبلاً یک سبد حصیری از خانه بیرون آورده بود.با این حال متوقف شد تصمیم گرفت به دنبال سیب بگردد(شچرب.); آپارتمان کوچک استاما دنج (گاز.)؛ او آلمانی می داندهمچنین فرانسوی .

§28

هنگام اتصال اعضای همگن یک جمله به صورت جفت، یک کاما بین جفت ها قرار می گیرد. و فقط در گروه ها معتبر است): کوچه های کاشته شده بایاس و نمدار، سنجد و صنوبر ، به سکوی چوبی منتهی شد(فدرال رزرو)؛ آهنگ ها متفاوت بود.درباره شادی و غم، روز گذشته و روز آینده (گیچ)؛ کتاب های جغرافیا و راهنمای گردشگری، دوستان و آشنایان معمولی به ما گفت که روپوتامو یکی از زیباترین و وحشی ترین نقاط بلغارستان است(سلول).

توجه داشته باشید.در جملات با اعضای همگن، می توان از اتحادیه های یکسان به دلایل مختلف (بین اعضای مختلف جمله یا گروه های آنها) استفاده کرد. در این مورد، هنگام تنظیم علائم نگارشی، موقعیت های مختلف اتحادیه ها در نظر گرفته می شود. مثلا: ... همه جا با خوشرویی از او استقبال می کردندو دوستانهو به او اطمینان داد که خوب، شیرین، کمیاب است(چ) - در این جمله اتحادیه ها و تکراری نیست، بلکه منفرد، جفت های دو عضو همگن جمله را به هم متصل می کند ( سرگرم کننده و دوستانه؛ ملاقات کرد و اطمینان داد). در مثال: هیچ کس دیگری سکوت کانال ها را نشکستو رودخانه ها، فریب نیلوفرهای سرد رودخانه را قطع نکردندو آنچه را که بهتر است بدون کلام تحسین کرد با صدای بلند تحسین نکرد(Paust.) - اولین و وابسته به کلمه را به هم متصل می کند سکوتفرم های کلمه نهرها و رودخانه ها، دوم و سلسله محمولات را می بندد (نشکست، شکست و تحسین نکرد).

اعضای همگن طرح پیشنهادی، که به صورت جفت ترکیب شده‌اند، ممکن است در گروه‌های بزرگ‌تر دیگری قرار گیرند که به نوبه خود دارای اتحادیه هستند. کاما در چنین گروه هایی با در نظر گرفتن کل وحدت پیچیده به عنوان یک کل قرار می گیرد، به عنوان مثال، روابط متضاد بین گروه های اعضای همگن جمله در نظر گرفته می شود: پدر کریستوفر، در حالی که کلاه لبه‌ای گشاد را در دست گرفته است، برای کسیتعظیم کرد و نه به آرامی و لمس کردن لبخند زد ، مثل همیشه،اما با احترام و تنش (چ.). سطوح مختلف روابط ارتباطی نیز در نظر گرفته شده است. مثلا: در آنها[مغازه ها] هم چوب چمن برای کفن و قیر و هم آب نبات چوبی و بوراکس برای از بین بردن سوسک ها پیدا خواهید کرد.(M. G.) - در اینجا، از یک طرف، فرم های کلمه ترکیب می شوند کالیکو و تار، آب نبات چوبی و بوراکسو از سوی دیگر، این گروه‌ها که قبلاً در حقوق اعضای مجرد بودند، توسط اتحادیه‌ای مکرر به هم متصل می‌شوند و . چهارشنبه گزینه بدون اتحاد جفتی (با ثبت جداگانه اعضای همگن): ... شما می توانید چوب چمن را برای کفن، و قیر، و آب نبات، و بوراکس را برای از بین بردن سوسک ها پیدا کنید. .

§29

با اعضای همگن جمله، علاوه بر اتحادیه های تک یا تکراری، می توان از اتحادیه های دوتایی (مقایسه ای) استفاده کرد که به دو قسمت تقسیم می شوند که هر کدام در هر عضو جمله قرار دارند: مثل... فلان و نه تنها... بلکه نه آنقدر... چقدر، چقدر... به همان اندازه، اگرچه... اما، اگر نه... پس نه آن... اما، نه آن... آه، نه تنها نه... بلکه... چگونه و غیره همیشه یک کاما قبل از قسمت دوم این اتحادیه ها قرار می گیرد: من یک تکلیف دارمچگونه از قاضیبنابراین برابر استو از همه دوستانمان(G.)؛ سبز بودنه فقط نقاش منظره و داستان سرای بزرگ،ولی هنوز بودو روانشناس بسیار ظریف(Paust.)؛ آنها می گویند که در تابستان سوزوپل پر از تعطیلات است، یعنینه واقعا تعطیلات،آ مسافرانی که برای گذراندن تعطیلات خود در کنار دریای سیاه آمده بودند(سلول)؛ مادرآن نه خشمگینولی همچنان ناراضی بود(کاو)؛ در لندن مه وجود دارداگر نه هر روز،سپس در یک روز مطمئنا(گونچ)؛ او بودنه چندان ناراحت،چند تا از وضعیت شگفت زده شده است(گاز.)؛ او بودسریعتر آزرده خاطر،چگونه غمگین(مجله).

§ سی

بین اعضای همگن پروپوزال (یا گروه های آنها) می توان قرار داد نقطه ویرگول .

1. اگر شامل کلمات مقدماتی باشد: معلوم می شود که ظرافت هایی وجود دارد. باید آتشی باشداولا بدون دود؛دوما ، خیلی گرم نیست.و سوم ، در سکوت کامل(سلول).

2. اگر اعضای همگن مشترک هستند (کلمات وابسته یا جملات نسبی دارند): مورد احترام بودمطابق عالی و اشرافی اوآداب , برای شایعات درباره پیروزی هایش؛برای آن اینکه لباس خوبی می پوشید و همیشه در بهترین اتاق بهترین هتل می ماند.برای آن اینکه او به طور کلی ناهار خوبی خورد و حتی یک بار با ولینگتون در لوئیس فیلیپ شام خورد.برای آن که او همه جا یک پانسمان نقره واقعی و یک حمام کمپینگ با خود حمل می کرد.برای آن که او بوی عطری غیرمعمول و شگفت آور «نجیب» می داد.برای آن که او در ویسیت استاد بود و همیشه باخت...(T.)

§31

بین اعضای همگن پروپوزال قرار می گیرد خط تیره: الف) هنگام رد شدن از اتحاد مخالف: آگاهی مردم از قوانین مطلوب نیست - اجباری است(گاز.)؛ صدای غم انگیز، دیگر نه پرواز، نه پرصدا - عمیق، سینه ای، "مخاتوف"(گاز.)؛ ب) در حضور یک اتحادیه برای نشان دادن انتقال شدید و غیرمنتظره از یک عمل یا حالت به دیگری: سپس الکسی دندانهایش را به هم فشار داد، چشمانش را پیچاند، کت خز را با تمام قدرت با دو دستش کشید - و بلافاصله از هوش رفت.(B.P.) ... من همیشه دوست داشتم در شهر زندگی کنم - و اکنون در روستا به زندگی خود پایان می دهم(چ.).

§32

اعضای همگن پروپوزال و ترکیبات مختلف آنها هنگام جدا کردن پروپوزال (پارسلینگ) از هم جدا می شوند. نقطه ها(نگاه کنید به بند 9): و سپس ماه های گرم طولانی بود، باد از کوه های کم ارتفاع نزدیک استاوروپل، بوی جاودانه ها، تاج نقره ای کوه های قفقاز، دعوا با چچنی ها در نزدیکی انسداد جنگل، صدای جیغ گلوله ها.پیاتیگورسک ، غریبه هایی که لازم بود مثل دوستان با آنها رفتار کنید.و دوباره زودگذر پترزبورگ و قفقاز ، قله های زرد داغستان و همان پیاتیگورسک عزیز و نجات دهنده.استراحت کوتاه ، اندیشه ها و ابیات گسترده، نورانی و سر به فلک کشیده تا آسمان، همچون ابرهایی بر فراز کوه ها.و دوئل (Paust.).

علائم نگارشی برای اعضای همگن جمله با کلمات تعمیم دهنده

§33

اگر کلمه تعمیم دهنده قبل از یک سری اعضای همگن باشد، پس از کلمه تعمیم دهنده آمده است روده بزرگ : یک ماهیگیر یخی وجود داردناهمسان : یک ماهیگیر بازنشسته، یک ماهیگیر - یک کارگر و یک کارمند، یک ماهیگیر نظامی، یک وزیر ماهیگیر، یک دولتمرد، یک ماهیگیر باهوش(سلول)؛ در این داستان تقریباً خواهید یافتهمه چیزهایی که در بالا ذکر کردم : برگ های خشک بلوط، ستاره شناس مو خاکستری، غرش توپ، سروانتس، افرادی که به پیروزی انسان گرایی اعتقاد دارند، سگ گله کوهستانی، پرواز شبانه و خیلی چیزهای دیگر.(Paust.).

با کلمات تعمیم دهنده، می توان کلمات روشنگر وجود داشت. به عنوان مثال، برای مثال، به عنوان آن، یعنی قبل از کاما و بعد از آن علامت دو نقطه قرار می گیرد. کلمات برای مثال، مانند آن برای توضیح کلمات قبل، کلمات استفاده می شود برای مثال - برای نشان دادن ماهیت جامع شمارش زیر: بسیاری از مشاغل و خدمات به صورت شبانه روزی کار می کنند،مانند : ارتباطات، آمبولانس، بیمارستان ها; کلمات مقدماتی می توانند ارزیابی عاطفی از آنچه گزارش شده را بیان کنند،مثلا : خوشبختانه غافلگیر کردن، شادی کردن و غیره.(از کتاب درسی)؛ کاتیا ... انبار را کاوش کرد و در آنجا علاوه بر بادکنک و کاشی، چیزهای مفید زیادی پیدا کرد.به نحوی : دو نیمکت کم رنگ سبز، یک میز باغچه، یک بانوج، بیل، یک چنگک(گام.)؛ همه به جلسه آمدندبرای مثال : معلمان، دانش آموزان و کارکنان موسسه. پس از شفاف سازی کلمات مانند (با مفهوم مقایسه ای معنی) بدون دو نقطه: گل ها اولین گل هایی هستند که بعد از زمستان شکوفا می شوند.مانند کروکوس، لاله(گاز.).

§34

کلمه تعمیم دهنده بعد از اعضای همگن با علامت از آنها جدا می شود خط تیره : هندریل، قطب نما، دوربین دوچشمی، انواع دستگاه ها و حتی آستانه های بالای کابین -همه اینها مس بود(Paust.)؛ و این سفرها و گفتگوهای ما با او -همه با اشتیاق دردناک و ناامید آغشته بود(بک.).

اگر قبل از کلمه تعمیم دهنده یک کلمه مقدماتی وجود داشته باشد که با استفاده از خط تیره از اعضای همگن جدا شده باشد، کاما قبل از کلمه مقدمه حذف می شود: در لابی، در راهرو، در دفاتر -کلمه ، مردم همه جا شلوغ شده اند(ترکیدن)

§35

خط تیرهدر صورتی که شمارش جمله به پایان نرسد پس از شمارش اعضای همگن قرار می گیرد: هر کجا : در باشگاه، در خیابان ها، روی نیمکت ها در دروازه ها، در خانه ها - گفتگوهای پر سر و صدا وجود داشت.(گرش.).

در حضور دو کلمه تعمیم دهنده - قبل از اعضای همگن و بعد از آنها - هر دو علامت نقطه گذاری نشان داده شده قرار می گیرند: یک دو نقطه (قبل از شمارش) و یک خط تیره (بعد از آن): همه چيز : کالسکه ای که به سرعت در خیابان راند، یادآوری توهین، سوال یک دختر در مورد لباسی که باید آماده شود. حتی بدتر، کلمه مشارکت غیر صادقانه و ضعیف -همه به طور دردناکی زخم را تحریک کرد، توهین به نظر می رسید(آن.). همین امر با یک کلمه تعمیم دهنده رایج: در چند دقیقه توانست نقاشی بکشدهر چیزی : شکل انسان، حیوانات، درختان، ساختمان ها -همه مشخص و سرزنده بیرون آمد(بک.).

§36

اعضای همگن جمله ای که در وسط جمله قرار دارند و به معنای یک نکته گذرا هستند برجسته می شوند. خط تیرهاز دو طرف: هر چیزی که بتواند صداها را خفه کند -فرش، پرده و مبلمان روکش شده - گریگ خیلی وقت پیش از خانه خارج شد(Paust.)؛ هر کس -و سرزمین مادری، و هر دو لیچکوف، و ولودکا - به یاد دارم اسب های سفید، اسب های کوچک، آتش بازی، قایق با فانوس(چ.).

توجه داشته باشید.کاربرد مورد استفاده در چاپ مدرن برای همه موقعیت های تعمیم کلمات قابل قبول است خط تیرهاز جمله - قبل از شمارش (به جای کولون سنتی): تولید انبوه در کارگاه جدید سازماندهی شده استمحصولات برای مهندسی مکانیک - بوش، شیشه، توری دندانه دار(گاز.)؛ قایق سواران خوبفقط سه نفر بودند - ایگور، شولیایف، کولیا کوریاکین و البته خود آندری میخایلوویچ(Tender.)؛ عشقهمه - و شبنم، و مه، و اردک ها، همه پرندگان و حیوانات دیگر(Tender.)؛ اگر اینچیزی متمایز از دیگران - استعداد، هوش، زیبایی ... اما دوک واقعاً چنین چیزی را نداشت(جاری.)؛ همه چیز، همه چیز شنیدم - و آواز گیاهان شام و نطق آب و گریه مردگان سنگ.(بیمار)؛ همه چيز سپس ذهنش نگران شد - و مراتع، و مزارع، و جنگل ها، و نخلستان ها، در "کلیسای کوچک طوفان قدیمی، سر و صدا، افسانه شگفت انگیز پیرزن"(گیچ)؛ آن را روی دیوار نصب کردمجموعه گرانبهای شما - چاقو، شمشیر، شمشیر، خنجر(شچرب.). چهارشنبه همان ک. پاوستوفسکی، بی. پاسترناک: بعد از او[باران] شروع به صعود شدیدقارچ - پروانه های چسبنده، قارچ های زرد، قارچ ها، قارچ های قرمز رنگ، آگاریک های عسلی و حشرات بی شمار(Paust.)؛ تا ظهر، بر فراز آب کم نور، دوردستانباشتن باکو - کوه های خاکستری، آسمان خاکستری، خانه های خاکستری پوشیده از تکه های روشن، اما همچنین خاکستری رنگ آفتابی(Paust.)؛ من این فرصت و سعادت را داشتم که بزرگان زیادی را بشناسمشاعرانی که در مسکو زندگی می کردند ، – بریوسوف، آندری بلی، خداسویچ، ویاچسلاو ایوانف، بالتروشایتیس(ب. گذشته).

علائم نگارشی برای تعاریف همگن

§37

تعاریف همگنی که با صفت ها و مضارع بیان می شوند و قبل از کلمه در حال تعریف قرار می گیرند از یکدیگر جدا می شوند. کاما، ناهمگن - جدا نکنید (برای یک استثنا، § 41 را ببینید).

یادداشت 1.تفاوت بین تعاریف همگن و ناهمگن به شرح زیر است: الف) هر یک از تعاریف همگن مستقیماً به کلمه تعریف شده اشاره دارد. ب) اولین تعریف از یک جفت ناهمگن به عبارت بعدی اشاره دارد. چهارشنبه: قرمز، سبز چراغ ها یکدیگر را تغییر دادند(T. Tolst.) - چراغ قرمز و چراغ سبز; به زودی دودکش کارخانه ها اینجا دود می شود، دراز می کشندآهن قوی مسیر در محل جاده قدیم(Bun.) - قوی → آهنگ های آهنی. امکان درج اتحاد بین تعاریف همگن وجود دارد و ، بین ناهمگن - غیر ممکن است. چهارشنبه: عینک به سردی با چراغ های چند رنگ بازی می کند، دقیقاکوچک گرانبها سنگ ها(ببخشید.). - در راهرو مثل سنزا سرد است و بو می دهدخام، منجمد پوست چوب ...(ببخشید.). در حالت اول، اتحادیه نمی تواند درج شود ( سنگ های قیمتی کوچک، در دوم ممکن است ( پوست مرطوب و یخ زده).

تبصره 2.اغلب، تعاریف بیان شده توسط ترکیبی از صفت های کیفی و نسبی به عنوان ناهمگن عمل می کنند: او[آژیر] صداها را خفه کردرشته زیبا ارکستر(ببخشید.). تعاریف بیان شده توسط صفت های کیفی گروه های معنایی مختلف نیز می تواند ناهمگن تلقی شود: اینجا روی زمین شروع به سقوط کردسرد بزرگ قطره می کند(M. G.).

1. تعاریف همگن نشان دهنده نشانه های چیزهای مختلف : دانش آموزی با استعداد که به پنج زبان صحبت می کرد و احساس می کردفرانسوی، اسپانیایی، آلمانی ادبیات در خانه، او شجاعانه از دانش خود استفاده کرد(کاو).

تعاریف همگنی که ویژگی های مشابه یک شی را بیان می کنند، یعنی شی را مشخص می کنند یک طرف : این بودخسته کننده، خسته کننده روز(کاو)؛ قطار به آرامی و ناهموار حرکت می کرد و پشتیبانی می کردپیر، ترش واگن(راسپ)؛ سنگین، مرطوب دیوار جنگل کاج تکان نمی خورد، ساکت است(لب)؛ لنا برای او ترتیبی دادجادار، خالی اتاق(کاو)؛ زمستان در ابتدا مانند سال گذشته با اکراه تکان می خورد، سپس به طور غیرمنتظره ای منفجر شد.تیز، سرد توسط باد(کاو). شباهت علائم می تواند بر اساس برخی از همگرایی ارزش ها ظاهر شود، به عنوان مثال، در امتداد خط ارزیابی: و در این لحظهبا احتیاط، ملایم، مودب زوشچنکو ناگهان با عصبانیت به من گفت: "شما نمی توانید با فشار دادن آرنج خود وارد ادبیات شوید.(کاو)؛ بر اساس وحدت احساسات منتقل شده توسط تعاریف (لمس، طعم و غیره): ATروشن، گرم صبح، در پایان ماه مه، در اوبروچانوو، دو اسب به آهنگر محلی رودیون پتروف آورده شد تا دوباره ساخته شود.(چ.)؛ سعادت بودخنک، تازه، خوشمزه آب به آرامی از روی شانه های شما می غلتد(کاو).

شباهت ویژگی ها ممکن است با صفت هایی که در معنای مجازی استفاده می شوند رخ دهد: دستی که به سمتم دراز شد فشردمبزرگ، کهنه دست(شول)؛ بی رحمانه، سرد بهار ریخته جوانه می کشد(اهم.) در قلبتاریک، گرفتگی هاپ(اهم.). تجانس تعاریف با افزودن یکی از آنها با یک ربط هماهنگ کننده تأکید می شود و : در آنها[آهنگ ها] مسلط شدسنگین، کسل کننده و ناامید کننده یادداشت(M. G.)؛ چنینبدبخت، خاکستری و فریبکار سیسکین(M. G.)؛ خسته، برنزه و گرد و غبار چهره ها دقیقاً به رنگ ژنده های قهوه ای بال ماه بودند(M. G.).

2. تعاریف-صفت هایی که یک شی یا پدیده را با مختلفطرفین: شیشه بزرگ درها کاملا باز بود(Kav.) - اندازه و تعیین مواد؛ Eliseevskaya سابق اتاق غذاخوری با نقاشی های دیواری تزئین شده بود(Kav.) - تعیین علامت موقت و نشانه تعلق. پیش نویس ضخیم دفتری که در آن نقشه ها و طرح های خشن را یادداشت می کردم، در پایین چمدان قرار داشت(Kav.) - تعیین اندازه و هدف؛ در آرشیو من پیدا شدمدرسه زرد نوت بوک خط شکسته(Kav.) - تعیین رنگ و هدف. جنگل هایی که به طور اریب توسط خورشید روشن شده بودند، به نظر او انبوه می آمدندمس سبک سنگ معدن(Paust.) - تعیین وزن و مواد؛ معروف ترین و جسورترین مسافر ما کارلین به من بسیار دادنوشتن نامطلوب تصدیق(Paust.) - تعیین ارزیابی و شکل. سرکارگر چای سرو کردگیلاس چسبناک مربا(Paust.) - تعیین اموال و مواد؛ کافیفینس عتیقه بلند لامپ به آرامی زیر سایه صورتی می سوخت(Bun.) - تعیین یک مقدار، یک علامت زمانی و یک ماده.

§38

تعاریف صفت را می توان با عبارات مشارکتی ترکیب کرد. تنظیم کاما در این مورد به محل گردش مشارکتی بستگی دارد که یا به عنوان عضوی همگن جمله با تعریف صفت عمل می کند یا به عنوان یک ناهمگن.

اگر عبارت مشارکتی بعد از تعریف - صفت و قبل از کلمه تعریف شده باشد (یعنی ارتباط مستقیم صفت و اسم را قطع کند) بین تعاریف کاما قرار می گیرد: زوجقدیمی، پوشیده از گلسنگ خاکستری شاخه های درختان روزهای گذشته را زمزمه می کردند(M. G.)؛ نه، نه تنها در خواب گریه کنیدسالخوردگان، موهای خاکستری در سال های جنگ مردان(شول)؛ کوچک، گاهی اوقات در تابستان خشک است رودخانه<…>بیش از یک مایل پخش شده است(شول)؛ ایستاده، گم شده در هوا بوی گل از گرما بی حرکت به گلزارها میخکوب شد(ب. گذشته).

اگر عبارت مشارکتی قبل از تعریف صفت آمده و به ترکیب بعدی تعریف صفت و کلمه در حال تعریف اشاره دارد، بین آنها کاما قرار نمی گیرد: هر بار ظاهر شد و دوباره در تاریکی غرق شدخمیده به تیرهای عریض استپ استانیسا(Paust.)؛ سرگئی دیدسفید شناور در هوا برگه های نوت بوک(گنجشک.).

§39

کاما قرار می گیردهنگام ترکیب تعاریف توافق شده و ناسازگار (تعریف ناسازگار بعد از مورد توافق قرار می گیرد): در همین حال درچمباتمه، با دیوارهای قهوه ای در زمستان های کلیوشین ها، یک لامپ هفت خطی که اندکی جاخالی داده بود واقعا سوخت(بل.) میز را برداشتضخیم، حاشیه دار سفره و دیگری پهن کنید، سفید(P. Neil.).

با این حال، کاما قرار ندادن، اگر ترکیب یک تعریف توافق شده و ناسازگار یک ویژگی واحد را نشان دهد: شطرنجی سفید سفره رومیزی؛ او داشتخال خال آبی دامن .

§40

تعاریف بعد از کلمه تعریف شده معمولاً همگن هستند و بنابراین با کاما از هم جدا می شوند: کلمهفاخر، دروغین، کتاب پرست او را محکم بزن(ببخشید.). هر یک از این تعاریف ارتباط مستقیمی با کلمه مورد تعریف دارد و دارای یک استرس منطقی مستقل است.

§41

تعاریف ناهمگن تنها در صورتی با کاما از هم جدا می شوند که دومی آنها اولی را توضیح دهد و محتوای آن را آشکار کند (امکان درج کلمات، یعنی عبارتند از): او ... با احتیاط پا روی سیم براق بانو، تازه احساس لذت(Gran.) - اینجا جدیدبه معنای " تازه»؛ بدون کاما، یعنی هنگام حذف روابط توضیحی، معنای دیگری وجود خواهد داشت: "احساس شادی تازه" وجود داشت و یک احساس جدید ظاهر شد (یک احساس تازه جدید، اما: یک احساس جدید و تازه). - پناه دادن به یک یتیم، - وارد شدسوم، جدید صدا(M. G.) - تعریف جدیدتعریف را روشن می کند سوم؛ طبیعت آثاری با استعداد بیشتر و کم استعداد ندارد. آنها را می توان به آن و دیگران فقط با تقسیم کردمال ما، انسان نقطه نظرات(سلول). چهارشنبه: در روستای تعطیلات ظاهر شدآجر جدید در خانه(خانه های آجری دیگری به خانه های آجری موجود اضافه شد). - در روستای تعطیلات ظاهر شدنو، آجری در خانه(قبل از آن خانه های آجری وجود نداشت).

علائم نگارشی برای کاربردهای همگن

§42

کاربردها (تعاریف بیان شده توسط اسم ها) که توسط اتحادیه ها به هم متصل نیستند، می توانند همگن و ناهمگن باشند.

کاربردهایی که در مقابل کلمه تعریف می شوند و ویژگی های نزدیک موضوع را نشان می دهند و از یک طرف آن را مشخص می کنند، همگن هستند. آنها با کاما از هم جدا می شوند: قهرمان کار سوسیالیستی، هنرمند خلق اتحاد جماهیر شوروی E. N. Gogoleva- عناوین افتخاری؛ برنده جام جهانی، قهرمان اروپا NN- عناوین ورزشی

کاربردهایی که ویژگی‌های مختلف یک شی را نشان می‌دهند و آن را از زوایای مختلف مشخص می‌کنند، همگن نیستند. آنها با کاما از هم جدا نمی شوند: معاون اول وزیر دفاع فدراسیون روسیه ژنرال ارتش NN- مقام و درجه نظامی؛ طراح ارشد موسسه طراحی مهندسی ساخت و ساز برای مهندس بتن پیش ساخته NN- موقعیت و حرفه؛ مدیر کل انجمن تولید کاندیدای علوم فنی NN- سمت و مدرک تحصیلی.

هنگام ترکیب کاربردهای همگن و ناهمگن، علائم نگارشی بر این اساس قرار می گیرند: استاد ارجمند ورزش، قهرمان المپیک، قهرمان دو دوره جام جهانی، دانشجوی موسسه تربیت بدنی NN .

§43

برنامه های کاربردی بعد از کلمه در حال تعریف، صرف نظر از معنایی که بیان می کنند، با کاما از هم جدا می شوند و باید برجسته شوند (به بند 61 مراجعه کنید): لیودمیلا پاخوموا، استاد ارجمند ورزش، قهرمان المپیک، قهرمان جهان، قهرمان چندگانه اروپا، مربی؛ N. V. Nikitin، دکترای علوم فنی، برنده جایزه لنین و جایزه دولتی اتحاد جماهیر شوروی، نویسنده پروژه برج تلویزیونی Ostankino. VV ترشکووا، فضانورد، قهرمان اتحاد جماهیر شوروی؛ D. S. Likhachev، منتقد ادبی و شخصیت عمومی، آکادمیک آکادمی علوم روسیه، قهرمان کار سوسیالیستی، رئیس هیئت مدیره بنیاد فرهنگی روسیه، برنده جایزه دولتی. سولژنیتسین، نویسنده، روزنامه‌نگار، برنده جایزه نوبل .

علائم نگارشی برای تکرار اعضای جمله

§44

بین اعضای تکراری جمله قرار می گیرد مشغول. به عنوان مثال، تکرار بر مدت زمان یک عمل تأکید می کند: من می روم، می روم در یک میدان باز؛ دینگ دینگ دینگ زنگ ...(پ.)؛ شناور شد، شناور شد در عمق مبهم آبی ابرهایی که باد کف کرده است(شول)؛ تعداد زیادی از اشیا یا پدیده ها را نشان می دهد: در جاده اسمولنسک -چوب، چوب، چوب . در جاده اسمولنسک -میله ها، میله ها، میله ها (خوب.)؛ نشان دهنده درجه بالایی از نشانه، کیفیت، احساس است و هر یک از کلمات تکرار شده در این مورد دارای استرس منطقی است: ترسناک، ترسناک با اکراه در میان دشت های ناشناخته(پ.)؛ اکنون آسمان بودخاکستری، خاکستری (سلول)؛ چیکار میکنی پسرمتنها، تنها ? (خوب.)؛ بر بیانیه قاطع تأکید می کند: اکنون ... هر چیزی که من با آن زندگی می کنم همین استکار کار … (صبح.).

یادداشت 1.برای استفاده از خط فاصله در تکرارها، به "املا"، § 118، بند 1 مراجعه کنید.

تبصره 2.در مورد تکرار ترکیبات اضافه با اشکال کلمات اسمی ( در چه در چه، با چه کسی با چه کسی) رجوع کنید به "املا"، § 155، ص ب.

نکته 3.اگر اعضای تکرار شونده دارای ذرات باشند، کاما گذاشته نمی شود نه یا بنابراین بین آنها یک کل معنایی واحد را با معنای یک عبارت خط دار، توافق یا بیان معنای عدم قطعیت تشکیل می دهند: نهبنابراین خیر؛ راندنبنابراین راندن؛ والریا دوباره به من نگاه کرد و چیزی نگفت: فردابنابراین فردا(سلول)؛ همه چیز در روستای ما در دسترس است: یک جنگلبنابراین جنگل، رودخانهبنابراین رودخانه(سلول)؛ باراننه باران، تو نمی فهمی. به همین ترتیب هنگام بیان ارزش امتیاز: زماننه زمان، اما شما باید بروید .

اگر محمول های مکرر با یک ذره بنابراین دارای معانی مشروط-تحقیقی با لمس تقویت هستند، سپس می توان یک کاما قرار داد: - خوب! او ناگهان با یک انفجار غیر منتظره از انرژی فریاد می زند. - قصد دارم به،بنابراین قصد دارم به(جام)؛ خوب، خواهد شد، متشکرم. باعث شد حالم بهتر شودبنابراین دلداری داد(دور انداختن.). (مقایسه کنید: اگر نیاز به دور هم جمع شدن داشته باشیم، دور هم جمع خواهیم شد. اگر آن را آسان کردید، پس با انتقام .)

§45

تکرار اعضای یک جمله با اتحادیه و با تأکید شدید بر معنای آنها، آنها با علامتی از هم جدا می شوند خط تیره : ترک - و به سرعت ترک. ما به یک برد نیاز داریم - و فقط یک برد. با این حال، با آهنگ آرام تر، کاما نیز ممکن است: شما و فقط شما قادر به این هستید. ما به حقایق و فقط حقایق نیاز داریم .

اگر اتحادیه و بین دو فعل یکسان قرار می گیرد که به عنوان یک محمول عمل می کنند و یک عمل دائماً تکرار شونده را بیان می کنند، کاما قرار نمی گیرد: و او همه چیز استمی نویسد و می نویسد نامه هایی به آدرس قدیمی .

گزینه شماره 1
1. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. برای تعطیلات، خانه ها را با شاخه های توس با گل های سبز چمنزار تزئین کردند.
2. دانش آموزان مدرسه نظامی نه تنها ریاضیات بلکه رقص را نیز به طور کامل آموزش می دادند.
3. کروکوس و لاله، زنبق و گل داوودی، نرگس و گل رز در باغ کاشته شد.
4. تصاویر تصویری، متون و حواشی نسخه های خطی را زینت می دهند و همراه با متن، یک کل تزئینی رنگارنگ و ظریف را تشکیل می دهند.
5. در میان تکه های خاکستری ابرها، کوه های بلند ظاهر و ناپدید شدند.
2. علائم نگارشی را مرتب کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. ناگهان بی دلیل از جا می پرد.
2. یک عمر، اگر نگفت، پس این داستان را به یاد آورد.
3. یک پرش و شیر بر پشت بوفالو
4. چای آبکی و نان و کره آن شب برای پیتر بسیار خوشمزه به نظر می رسید.
5. امسال دریا سرد است و تقریبا تمام سواحل خلوت است.
3. علائم نگارشی را مرتب کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. در استادان بزرگ ادبیات و نقاشی، زرق و برق جوانی رنگ ها و ظرافت زبان در بزرگسالی جای خود را به سخت گیری و نجابت می دهد.
2. از تحسین جهان اشیا، صداها و کلمات دست کشید.
3. لویتان از این موضوع آگاه بود و پس از سفر به کریمه تصمیم گرفت رنگ های تیره را از بوم های نقاشی خود بیرون کند.
4. برگ ها یا به صورت مورب در باد پرواز می کردند یا به صورت عمودی در علف های مرطوب دراز می کشیدند.
5. ملایم ترین و تاثیرگذارترین شعرها و نقاشی ها توسط شاعران و هنرمندان روسی درباره پاییز سروده شده است.

1. منشی مدارک و خودکار را از روی میز برداشت و به دفتر رئیس رفت.
2. جریان گل و لای طوفانی هم اتاق غذاخوری و هم ساختمان های مسکونی در حال ساخت را کاملاً از بین برد.
3. کجا استراحت خواهید کرد و این سفر چقدر طول خواهد کشید؟
4. دریا برق می زد و خش خش می کرد و با امواج بازی می کرد.
5. خورشید پشت ابری در حال غلتیدن پنهان شد و سایه بزرگی روی زمین دوید.

1. خورشید در حال حاضر با نور خود مزرعه جنگلی و رودخانه را غرق کرده است.
2. روز به پایان می رسد و خورشید پایین و پایین تر می رود.
3. خورشید درست بالای جنگل ایستاده بود و بی وقفه پشت و سر او را می پخت.
4. باد فقط در بالای کاج ها خش خش می کرد و روی آن ها را فرا می گرفت.
5. خاکستر کوه در باغ می رسد و نمدار برگ می ریزد.
گزینه شماره 2
علائم نگارشی را تنظیم کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. جنگل بوی نم و شاخ و برگ می دهد و با آواز پرندگان شما را آرام می کند.
2. این چه جور آدمی است و با او چه باید کرد؟
3. جوانان زیرک به سمت تغذیه کننده پرواز کردند و دارکوب های قرمز-بنفش از آنها بازدید کردند.
4. ساحل بسته بود و باید به دنبال مکانی جدید برای شنا می گشتیم.
5. برگ ها از درختان کنده می شوند، می چرخند و درست زیر پای شما می افتند.
2. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. در فصل بهار، درختان توس و بیدهای زیبا که با بره‌ها پراکنده شده‌اند، بی‌اختیار چشم را به خود جذب می‌کنند و لذت می‌برند.
2. منطقه مشچرسکی از نظر جنگل و ذغال سنگ نارس، یونجه و سیب زمینی، شیر و انواع توت ها بسیار غنی است.
3. در پاییز با چشم و دل بهتر می بینیم.
4. همه چیز می درخشد و می درخشد و با شادی به خورشید می رسد.
5. از قدیم الایام، قو نماد زیبایی و عشق، پاکی و لطافت بوده است.
3. علائم نگارشی را مرتب کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. از هواپیما، نمایی از بخش سنگی-شنی استپ، که با شلیک گلوله و انفجار ضربه خورده بود، باز شد.
2. وخیم بودن وضعیت خود را نه از حرف ها که از چهره های بشاش اغراق آمیز پزشکان استنباط می کرد.
3. و از میان بوی یخبندان و ترش، هر دو روح شیرین و مست کننده خانه خود را شنیدند.
4. جوانان ساکت شدند و شروع کردند به گوش دادن و نگاه کردن.
5. مدل را می توان هم به صورت متنی و هم به صورت گرافیکی ارائه کرد.
4. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. سگ از قالیچه اش با نگاهی ثابت و سرزنش آمیز و در عین حال تمسخرآمیز به ما نگاه می کند.
2. اطراف کاج ها و درختان درختان بی صدا خیس، زیتون های جوان و بوته های عجیب و غریب مختلف.
3. ساختمان های بسیاری از دانشکده ها توسط راهروهای طولانی، راه پله ها و پل های عابر پیاده به هم مرتبط هستند.
4. سکوتی پرهیزگار و آرامش بخش بر دریاچه حکمفرما شد.
5. به دلیل کمبود آب، خانم های خانه دار پس از شستن رختشویی، آب را بیرون نمی ریختند و از آن برای شستن کف و پنجره ها استفاده می کردند.
5. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. هم پیر و هم جوان به آنجا شتافتند.
2. در تعطیلات، اگر بازی های ورزشی نباشد، نمایش های تئاتری در میدان شهر ترتیب داده می شد.
3. در تابستان به همان اندازه در جنگل و در مزرعه و در چمنزار خوب است.
4. خرس عسل خواست و زنبورها را به یاد آورد.
5. در بندر، چراغ های فانوس ها به صورت گروهی چند رنگ جمع شده بودند و تنه دکل ها نمایان بود.
نه جواب بده
گزینه شماره 1
1 25
2 23
3 24
4 25
5 12
گزینه شماره 2
1 45
2 35
3 25
4 24
5 24

فایل های پیوست شده

آماده شدن برای امتحان.

لیدیا نیکولاونا بلایا

تست های №4-№6؛ №8-№11؛ #12-#19.

وظیفه شماره 4. در یکی از کلمات زیر، اشتباهی در تنظیم استرس رخ داده است: حرفی که مصوت تاکید شده را نشان می‌دهد به‌طور نادرست برجسته شده است. این کلمه را بنویس

عمیق و TH

MOSA و CHNY

دبلیو ولی PERTH

دوبلا

از جانب Oخم شده

اچ O VOSTEY

نناد O LGO

ناروال ولی

آنجا O ZHNYA

شروع کنید ولی AT

PRIN در DIT

GR ولیشاهد

L E KTOROV

رقص O VSHCHITSA

CL ولیلس آنجلس

OBESP Eچنی

SOP وتی

معلول یو NNY

OZL Oضرب و شتم

خوب ولی LAS

زه کشی Oخارج

بازسازی شد ولی

نفتپروف O D

O TROCHITY

تخصیص وتی

وظیفه شماره 5. در یکی از جملات زیر، کلمه ای که زیر آن خط کشیده شده اشتباه استفاده شده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

1 .

کد DOUBLE شکلی از نوشتن اطلاعات به صورت یک و صفر است.

من تصویر عاشقانه او را دوست داشتم - چشمان آبی بزرگ و یک نگاه بی گناه زیبا.

سن ارجمند نقاشی را بوم آویزان و در برخی نقاط لایه رنگ گم شده نشان می دهد.

ما در یک اتاق هتل فرودگاه زیر غرش غیرقابل تحمل توربین های هواپیما زندگی می کردیم.

برای ما نان و نمک آوردند - یک نان دلچسب، معطر و سنگین با پوسته قرمز رنگ.

مزیت تصویر راه حل رنگ غیر معمول آن بود که بر اساس ترکیبی از رنگ های گرم و سرد ساخته شده بود.

با بهانه های معروف می توان او را یک سلبریتی خطاب کرد.

ماشا یک ساله با پاهای قوی در اطراف آشپزخانه قدم زد و به دنبال گربه واسکا بود.

بسیاری از تیم‌های فوتبال مدرن رویکردی بیش از حد عمل‌گرایانه و بعضاً تجاری را به بازی ترجیح می‌دهند.

و ناگهان خنده ای نقره ای به گوش رسید، آرام مانند خش خش باد، و صدایی مانند زمزمه رودخانه.

آرباتوف خود را یک فرمانده ثابت قدم، منظم و باهوش نشان داد.

آتش سواری در یک جنگل نزدیک شروع شد و باد شدیدی آتش را به سمت روستا برد.

کاملاً با فضای عجیب و غریب شهر در ساحل دریا مطابقت دارد.

چنین مواردی فقط، استثنایی هستند.

بیش از دویست سال پیش، انقلاب فرانسه حقوق شهروندان را اعلام کرد: آزادی، برابری، برادری.

4 .

یاکوف پودکووا، محرک دعوا، اولین کسی بود که حیاط را ترک کرد.

شیوه زندگی بیهوده علت مرگ نه تنها افراد، بلکه کل دولت ها بود.

عظمت این منظره را صنوبرها و صنوبرهای قرنی به ارمغان می آورند.

بیرون آوردن آتش چشمگیرترین لحظه مراسم است.

در پایان مدرسه، والدینم یک هدیه به یاد ماندنی به من دادند.

چارسکی یکی از ساکنان بومی سنت پترزبورگ بود.

او زیباترین کارمند بخش بود، ساکت و بی پاسخ.

احتمالاً هیچ حکیمی این راز بزرگ عشق را حل نخواهد کرد.

این تراژدی حیرت شنوندگان را برانگیخت، در روح آنها یک ندای همدردی OH، یک حالت همخوان را بیدار کرد.

وظیفه شماره 6. در یکی از کلمات برجسته شده در زیر، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

کیک های خوشمزه

دقیق تر نگاه کرد

بیایید سعی کنیم کمک کنیم

سریع رانندگی نکنید

چهار دانش آموز

شناخته شده تر از دیگران

برو به شهر

جعبه نارنگی

در بازگشت به خانه

در 140 کشور

صدا ناپدید شد

بدون بند شانه

سه قیچی

با دویست روبل

خانه کوچک

بهترین پزشکان

سه جفت کفش

در کیسه قرار دهید

منبع خسته شده است

در پایان تعطیلات

انعقاد قراردادها

یک متر و نیم بیشتر نیست

خواهران کوچکتر

کاملا سرد

وظیفه شماره 8.

1. کلمه ای را که در آن واکه چک نشده ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید.

این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

inc...dent, fire... set, s...luet, op...lchenie, ab...rigen

2. کلمه ای را که مصوت متناوب ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

مخفف , به ارمغان آوردن... , آشکار ... زنده (رذایل), ورزش... , پارس کردن

3. کلمه ای را که در آن واکه چک نشده ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

نادرست .. قابل فهم ، رجوع کنید به .. رنیوم ، جمع آوری .. ارتش ، پر .. ناباورانه ، ل .. ضرر

4. کلمه ای را که مصوت متناوب ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

بس کن.. پارس کردن، م... رزلوتا، تغییر... ننی، ر... پتیتور، بگ... تقبیح کننده

5. کلمه ای را که مصوت متناوب بدون تاکید ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

ب ... مبارزه ، غیر قابل نفوذ ... کی ، زاخ ... لگد ، گ ... رنستای ، س ... نرم

وظیفه شماره 9.ردیفی را که در هر دو کلمه در پیشوند یک حرف وجود ندارد مشخص کنید. این کلمات را با حرف از دست رفته بنویسید.

1.n ... توبیخ، پر ... خمپاره

2.v ... دیوانه، را... دو برابر

3.pr...raised، pr...image

4. در ... مضطرب، نه ... به پایین انداختن

5. زبان، نه... چنگ زدن

1. پست ... امپرسیونیسم، نه بدون ... جالب

2. و ... زیر پیشانی، ... معقول باشد

3. نه ... قابل مشاهده، حمل ... صدا

4. pr... کوتاه کردن، پر... نگاه کردن

5. pr... uplift، pr... درخشان

1.d ... ساده لوح، س ... گفتن

2.ra... پخش کردن، و... خراب کردن

3. برای... کسب، برای... ایجاد در زندگی

4.pr... آشتی، pr... توقف

5.p...edit, r...write off

1. pr ... حقوق، pr ... قادر باشد

2.n ... سرزنش، با ... پشیمانی

3. pr...image, pr...invitation

4. o ... دور، o ... دادن

5.pr...cut، pr...dress up

اولویت... اولویت

فوق العاده ... تصفیه شده، بین المللی ... دانشگاه

ورم ملتحمه، تنها ...

Chere ... chur, be ... رقت انگیز

S ... شب را بگذرانید، نه ... قابل مشاهده

وظیفه شماره 10.

1. کلمه ای که در آن حرف I در محل شکاف نوشته شده است را بنویسید.

بادام...وای کلید...وای تاب...والت متنفر...ل طولانی کن...دیوار

2. کلمه ای را که در آن حرف I در محل شکاف نوشته شده است بنویسید.

فلانل ... وی ، مروارید ... nka ، آجیل ... به ، گل ذرت ... به ، شب بگذران ...

3. کلمه ای را که در آن حرف E به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

گریزان ... vy، اختصاص ... وات، کت ... تسو، چشمک ... وات، قابل تغییر ... وی

خاکشیر .. وی ، ماندگار .. وی ، چسب .. ل ، ضمیمه .. وات ، احمق مقدس .. وی

5. کلمه ای که در آن حرف E در محل شکاف نوشته شده است را بنویسید.

اعتماد به ... ویلپ ... ویلپ ، ناستیا ... شفت ، خشک ... وای ، نشست ... چکو

وظیفه شماره 11.

1.کلمه ای را که در آن حرف E به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

اریب ... ش، اتخاذ ... من، مستقل ... من، کباب ... ش، راست ... م

2. کلمه ای را که در آن حرف E به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

آویزان ... من، آمد با ... دوخت، غلبه بر ... دوخت، درمان ... م، بافتن ... م

3. کلمه ای را که در آن حرف Y به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

(آنها) می بندند ... t، فکر می کنند ... sch (مرد)، بارگذاری ... sch (توپ)، (پرچم ها) re ... t، (خوب) درک ... sch

4. کلمه ای را که در آن حرف Y به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

نادر ..shchy (مه)، (فارغ التحصیلان) ملاقات خواهد کرد ..tsya، (مه) خزش ..tsya، (خطوط) لمس ..tsya، (آنها) شستشو ..t (کتانی)

5. کلمه ای را که در آن حرف A (Z) به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

لاف می زنند... کشتی گرفتن... کشتی گرفتن، کشیدن... خزیدن... خزیدن، زمزمه کردن...

وظیفه شماره 12.جمله ای را که در آن NOT با کلمه به طور پیوسته املا می شود، مشخص کنید. پرانتزها را باز کنید و این کلمه را بنویسید.

ما (نه) همیشه به آنچه می خواهیم می رسیم.

فهرست کتاب‌ها بسیار کامل (نه) کامل بود.

بیشتر علفزار در علفزار هنوز (نه) چویده شده است.

کتاب جدید بسیار (غیر)موفق بود.

زمان همیشه به طور فاجعه بار (نه) کافی است.

در بعضی جاها، نور به زیر سایبان ضخیم شاخه های کاج نفوذ نمی کرد.

(نه) من می خواهم در مورد مردم بد فکر کنم.

در جلو، خطوط (بدون) واضح درختان بزرگ ظاهر شد.

جنگل دور (UN) HOSPITAL تا خود نِرِختا امتداد داشت.

هر نویسنده ای یک کتاب تک، اصلی (نه) نوشته شده دارد

3. اعدادی را که در جای آنها حرف I نوشته شده است مشخص کنید.

منظره روسیه با نرمی خود، با n (1) خودنمایی، سرانجام سخنگوی خود را پیدا کرد، n (2) زمانی که n (3) سعی کرد آن را آراسته کند.

4. تمام اعدادی که در جای آنها حرف I نوشته شده است را مشخص کنید.

همانطور که n (1) تلاش کرد، من n (2) توانستم n (3) شکاف را در حصار خاردار، n (4) چاله پیدا کنم، بنابراین n (5) بار پهلوهایم را پاره کردم تا اینکه وارد حیاط شدم.

5. کلمه ای را که املای آن پیوسته نیست را بنویسید.

1. نیکیتا مستقیماً در خیابان ها راه می رفت و به هیچ چیز فکر نمی کرد.

2. حیاط بزرگ، (نه) به گرمای شدید نگاه می کند، سرزنده بود.

3. به دلیل ساختمان های سنگی، خورشید قابل مشاهده نیست.

4. فقط عقاب طلایی و بادبادک دشمن (نه) داشتند.

5. الک یک جانور دور (نه) ساده است.

وظیفه شماره 13.

1. جمله ای را که در آن هر دو کلمه خط کشیده شده به طور جداگانه نوشته شده اند مشخص کنید. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

باران (B) MIG متوقف شد، AS (IF) جایی در بالا شیر را بستند.

بسیار (سخت) است که امیدوار باشیم که وضعیت در طول هفته آینده تغییر کند.

(چه) هرچه به من می گویند، من (همانطور) می خواهم مسابقه را با چشمان خودم ببینم.

(نه) با نگاه کردن به هشدارهای متعدد، همان دانش آموزان (همان) نظم را نقض می کنند.

(ب) پیامد برف سنگین جاده ها بسته بودند، بنابراین (ب) مکان سفر برنامه ریزی شده باید در خانه می ماند.

2. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده ONE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

اقدامات قهرمان به هیچ وجه از شرایط ناشی نمی شود و در عین حال (SAME) از نظر انسانی قابل درک است.

آلینا نزد مادرش رفت و او بله (همان) حرکت نکرد و حتی یک قدم برای ملاقات با او برنداشت.

مسیر در جایی (که) بسیار نزدیک بود: یک قدم، (نیم) قدم از آن.

تمام صداهای شهر بزرگ حذف شد، BUD(TO) با همان دوره سلطه جویانه آنها را با دقت تخریب کرد.

(ب) نزدیکتر، واضح بود که چشمان او مثل همیشه شیطنت آمیز می درخشند.

3. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده ONE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

(ب) چیزی چشمک می زند، اما (روشن) آنقدر نامشخص است که نمی توان آن را دید.

(ج) از سمت ما مسیری به وضوح قابل مشاهده، اما همه چیز (همان) می پیچد که برای مدت طولانی طی نشده است.

در این خانه، نویسنده (برای) طولانی زندگی می کرد، اگر (برای) BORDER یا جنوب را ترک نمی کرد.

(AT) در آغاز بهار این درخت سفید و کرکی است، BUD (TO) ابری که به زمین فرود آمده است.

رعد به دلایلی (که) نه در بلندترین درخت، کاج بزرگ، بلکه در کنار آن، در

4. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه برجسته شده ONE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

برف در نوریلسک فقط در ابتدای ژوئن (B) ذوب می شود و در پایان سپتامبر (B) جدید می بارد.

موش بی صدا و به سرعت (از) زیر سایبان بیرون آمد و در (نیمه) تاریکی ناپدید شد.

(ب) به زودی صبر ما به پایان رسید، و، (بدون اینکه) به هوای بد نگاه کردیم، تصمیم گرفتیم به دریا برگردیم.

من باید در جوانی (خارج از کشور) خارج از کشور بودم تا زیبایی سرزمین مادری خود را درک کنم و بدانم.

در همان ویلا، گنجینه های بی شماری (B) به شکل الماس و همچنین (SAME) پول طلای سکه های سلطنتی کشف شد.

5. جمله ای را تعریف کنید که در آن هر دو کلمه هایلایت شده ONE نوشته شود. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را بنویسید.

او همیشه ناگهان ظاهر می شد و مانند برادرش، ناگهان ناپدید می شد، چه چیزی (یک سال بعد) دوباره ظاهر می شد.

(IN)VIEW را نگه دارید که یک رویداد (SAME) توسط افراد مختلف به طور متفاوتی درک می شود.

(من) بنابراین، (ج) به مدت یک ماه باید این قرص ها را روزانه مصرف کنید.

خورشید قبلاً می‌درخشید (C) SIDE، و جاده که بعد از باران توسط گاری‌ها می‌پیچید، (B) DAL، ناپایدار، پوشیده از مه رفت.

(ج) پیامد این حادثه، کسی آسیب ندید، اما خانه باغ (قبل از) مجمع در آتش سوخت.

وظیفه شماره 14.

1. تمام اعدادی که در جای آنها N نوشته شده است را مشخص کنید.

همه چیز (1) از قبل آماده شده بود: (2) درزهای چرم بلند (3) چکمه، چک (4) چادر، بسته (5) کوله پشتی و تجهیزات شکار.

2. تمام اعدادی را که در جای آنها HH نوشته شده است را مشخص کنید.

در اتاقی که با (1) مبلمان قدیمی (2) مبله شده بود، طبقه های تازه رنگ شده (3) می درخشیدند، روی میزها (4) شمعدان طلاکاری شده بود.

3. تمام اعدادی را که در محل آنها HH نوشته شده است را مشخص کنید.

مهمان قدیمی (1) (2) واقع در (3) در کونیوشا (4) خط همیشه مهمانان را با طرح (5) شگفت زده می کرد: راهروها به بن بست های غیرمنتظره (6) ختم می شدند و شماره اتاق ها به طرز ناامیدکننده ای در هم می ریخت. 7)s.

4. تمام اعدادی را که در جای آنها N نوشته شده است مشخص کنید.

هوا ابری و باد بود(1)o. امواج فوم (2) روی یک زیره بلند (3) شنی (4) غلتیدند.

5. تمام اعدادی را که در محل آنها HH نوشته شده است را مشخص کنید.

دریاچه های زیادی را با آب قلع رنگ دیدم، به آهنگ های قدیمی (1) گوش دادم، چوبی (2) فلورانس را دیدم - کلیساها و صومعه ها، در دریاچه اونگا شنا کردم و هنوز نمی توانم از این تصور خلاص شوم که مسحور شده است (3) اوه و برای ما می ماند از آن زمان هایی که هنوز سکوت اولیه (4) زمین با یک انفجار پودر شکسته نشده است.

وظیفه شماره 15.علائم نگارشی را تنظیم کنید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. برای تعطیلات، خانه ها را با شاخه های توس با گل های سبز چمنزار تزئین کردند.

2. دانش آموزان مدرسه نظامی نه تنها ریاضیات بلکه رقص را نیز به طور کامل آموزش می دادند.

3. کروکوس و لاله، زنبق و گل داوودی، نرگس و گل رز در باغ کاشته شد.

5. در میان تکه های خاکستری ابرها، کوه های بلند ظاهر و ناپدید شدند.

1. خورشید در حال حاضر با نور خود مزرعه جنگلی و رودخانه را غرق کرده است.

2. روز به پایان می رسد و خورشید پایین و پایین تر می رود.

3. خورشید درست بالای جنگل ایستاده بود و بی وقفه پشت و سر او را می پخت.

4. باد فقط در بالای کاج ها خش خش می کرد و روی آن ها را فرا می گرفت.

5. خاکستر کوه در باغ می رسد و نمدار برگ می ریزد.

1. سگ از قالیچه اش با نگاهی ثابت و سرزنش آمیز و در عین حال تمسخرآمیز به ما نگاه می کند.

2. اطراف کاج ها و درختان درختان بی صدا خیس، زیتون های جوان و بوته های عجیب و غریب مختلف.

3. ساختمان های بسیاری از دانشکده ها توسط راهروهای طولانی، راه پله ها و پل های عابر پیاده به هم مرتبط هستند.

4. سکوتی پرهیزگار و آرامش بخش بر دریاچه حکمفرما شد.

5. به دلیل کمبود آب، خانم های خانه دار پس از شستن رختشویی، آب را بیرون نمی ریختند و از آن برای شستن کف و پنجره ها استفاده می کردند.

1. درست در همان لحظه زنی با ژاکت متحدالشکل، کلاه، دامن مشکی و دمپایی وارد دفتر شد.

2. در هر یک از این پنجره ها، آتشی زیر یک آباژور نارنجی شعله ور شد و غرش خشن یک پولوناز اپرای یوجین اونگین از همه پنجره ها بیرون زد.

3. زن از کیف کوچکی که روی کمربندش بود، یک مربع کوچک سفید و یک دفترچه بیرون آورد.

4. ایوان برگه های پراکنده را برنمی داشت و آهسته و تلخ می گریست.

5. زنان پشت پرده ناپدید شدند، لباس های خود را آنجا گذاشتند و با لباس های نو بیرون رفتند.

1. هم پیر و هم جوان به آنجا شتافتند.

2. در تعطیلات، اگر بازی های ورزشی نباشد، نمایش های تئاتری در میدان شهر ترتیب داده می شد.

3. در تابستان به همان اندازه در جنگل و در مزرعه و در چمنزار خوب است.

4. خرس عسل خواست و زنبورها را به یاد آورد.

5. در بندر، چراغ های فانوس ها به صورت گروهی چند رنگ جمع شده بودند و تنه دکل ها نمایان بود.

وظیفه شماره 16.

1. سرخابی ها و کلاغ ها (1) که از درختی به درخت دیگر پرواز می کردند (2) شاخه ها را تاب می دادند (3) با برخورد به بال (4) شاخه های شکننده را شکستند.

2. با گرفتن چوب ماهیگیری (1)، پسر آن را کشید (2) و (3) با شکستن چوب ماهیگیری (4) به سمت جاده پرید.

3. تسخیر شده توسط زیبایی جنگل کاج (1)، ما ساکت شدیم (2) با گوش دادن به (3) صداهایی که از بیشه (4) می آمدند.

4. انعکاس با نقره زنده (1)، آب تا کرانه دیگر امتداد یافته است، و (2) باد (4) پر از علف های مزرعه (3) با وزش ضعیف (5) به سختی شاخساره های جوان (6) در حال خزنده را تکان می دهد. طاقچه های بانک دیگر

5. سرگئی یوریویچ ساکت بود (1) از پنجره به بیرون نگاه می کرد (2) و (3) برگشت به من (4) دوباره شروع به توضیح داد.

وظیفه شماره 17.جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که در جملات باید در جای آنها ویرگول قرار گیرد را مشخص کنید.

بادها (1) بادها (2) o (3) بادهای برفی (4)

به زندگی گذشته من توجه کنید.

من می خواهم یک جوان نور باشم (5)

یا گلی از مرز چمنزار.

و شما (1) اولاد مغرور

به حقارت معروف پدران بزرگوار،

غلام پنجم خرابه را اصلاح کرد

بازی شادی زایمان را آزار داد!

تو (2) در میان جمعیتی حریص بر سر تخت ایستاده ای،

آزادی (3) جلادان نابغه و شکوه!

(4) تو (5) را در زیر سایه قانون پنهان کن،

پیش تو دادگاه و حقیقت است - همه چیز ساکت است! ..

اما حکم خدا نیز وجود دارد (6) محرمان فسق! (M.Yu. Lermontov)

و من نزد او خواهم آمد، می گویم: "عزیزم (1)

خواب شگفت انگیزی دیدم.

آه (2) خواب دشتی بی لبه دیدم

و یک آسمان طلایی

بدانید (3) من دیگر ظالم نخواهم بود

شاد باش (4) با هر که می خواهی (5) حتی با او،

من خیلی دور خواهم رفت

من غمگین و عصبانی نخواهم شد (ن. گومیلیوف)

4. پاییز (1) غیرقابل انکار (2) فصل زیبایی است. اولا (3) برگ های زرشکی و طلایی روی زمین پخش می شود و جنگل را زنده می کند (4) دوم (5) در پاییز، سبزیجات و میوه های فراوان.

5. داستان‌های چخوف (1) به نظر می‌رسد (2) نه آغاز دارند و نه پایان: میانه‌ای محکم هستند، مثل آن لاک‌پشتی که دم و سرش را پنهان می‌کند. با این حال (3) در آنها، اگر دقت کنید، هم دم و هم سر (4) بدون شک (5) وجود دارند، اگرچه (6) گاهی اوقات (7) به داخل کشیده می شوند.

وظیفه شماره 18.جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که در جای آنها باید کاما در جمله باشد مشخص کنید.

1. پله ها به شما یادآوری می کنند (1) که شما انسان هستید (2) که باید احساس وقار داشته باشید (3) و (4) که اصلاً شایسته نیست یک بزرگسال از پله ها بدود.

2. من از ایلیا (1) و در مورد براونی (2) که در وان می خوابید (3) و در مورد مرد دریایی (4) که اتاقی فوق العاده زیر چرخ ها داشت یاد گرفتم.

3. آیا او نیرو می گیرد (1) نمی دانست و همچنان امیدوار بود (2) که از ضعیفان نیست (3) و در عین حال می ترسید (4) که چیز دیگری لازم باشد (5) که در او نخواهد بود

4 برای مدت طولانی روی عرشه نشستم (1) و به تاریکی نگاه کردم (2) جایی که جنگل های بی پایان خش خش می زدند (3) جایی که قابل مشاهده نبود (4) و (5) جایی که صدها کیلومتر با یک نفر روبرو نخواهید شد. شخص مجرد.

5. من با نویسندگانی (1) که معتقدند (2) هنر و ادبیات در خدمت هیچ چیز نیستند، چیزی ندارم (3) بازی نیروهای آزاد درونی است (4) که ربطی به زندگی ندارد (5) و پاسخگوی آن نیست. .

وظیفه شماره 19.جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که در جای آنها باید کاما در جمله باشد مشخص کنید.

و پیرزن مدام از خوشبختی خود می گفت (1) و (2) با اینکه سخنانش آشنا بود (3) اما نوه آنها ناگهان دلی شیرین از آنها گرفت (4) گویی خود را به جای او تصور می کرد (5) و (6) گویا هر چه شنید برایش اتفاق افتاده است.

در تعداد انگشت شماری از سنگ های دریایی درخشان، بلافاصله متوجه یک مروارید کوچک و متوسط نخواهید شد (1) اما (2) هر چه بیشتر به آن نگاه کنید (3) در مقایسه با ظرافت ارزان محیط (4)، بهتر خواهید بود. درک کنید (5) چرا مرواریدها مروارید هستند.

3. ما زمان را اختراع کردیم (1) با طبیعت بیگانه است (2) و بنابراین (3) وقتی یک فرد ناگهان شروع به احساس آن می کند (4) ناراحت می شود.

4. معلوم شد (1) برف (2) که (3) خود را در برف دفن کرده است (4) آلونک (5) بوده و بین دو قریه سرگردان بوده اند.

5. فیلم بر ما تأثیر شدیدی گذاشت (1) و (2) وقتی از سینما به خانه برگشتیم (3) عبارات خوش هدف (4) را که شخصیت اصلی ریخت به یاد آوردیم.

کلیدها

	1	2	3	4	5
№4	قفل شده	اخبار	تابعیت	بدست آورد	آلو
№5	دودویی	رزرو یا رزرو	واحد	چشمگیر	واکنش
№6	حادتر	معروف یا شناخته شده تر	با دویست	خشک شده	سرد
№8	شبه نظامی	آفتاب گرفتن	فروتنی	پوشش	ضدآب
№9	دیوانه شده دوشاخه شدن	تعالی بخشید روشن	وفق دادن مکث	از راه دور برگشت	فوق العاده تصفیه شده بین نهادی
№10	تاب خوردن	مروارید	کت	اگزالیک	صافی
№11	قابل پذیرش	وابسته	فكر كردن	دیدار خواهد کرد	به رخ کشیدن
№12	ناموفق	غیر واضح			با وجود
№13	به سختی در داخل	حتی به سمت	خیلی دور	به زودی با وجود	در نتیجه خاکستر
№14	12345		13456
№15
№16	1234			1456	1234
№17		1236	12345	12345	1245
№18			12345		1234
№19		1345	1234

فرم پاسخ

عصر بخیر! امروز به این سوال پاسخ می دهم که "چه زمانی کاما قبل از اتحاد و قرار نمی گیرد؟"

پیشنهاد می کنم ویدیو را تماشا کنید که در پایان می توانید دانش خود را محک بزنید. 😉

این تئوری است در قالب متن

قبل از و کاما وجود ندارد.

1. بین دو عضو همگن پروپوزال.

در دسته گل بودند بابونه و گل ذرت .

2. بین آخرین و آخرین وضعیت اضطراری در یک سری OCHP

در سبد بودند قرمز , سبز , آبی و رنگ زرد توپ ها.

3. وقتی AND بخشی از یک اتحادیه مرکب است

مثلا،

نه تنها بلکه

چگونه ... ، پس و

4. زمانی که دو PE مجزا به یک کلمه وابسته باشند

همانطور که تکرار می کرد فکر کردحرف های مادر در مورد خودم_و برنامه ریزی بیشتراقدامات.

سکوت شکسته فقطپرندگان آوازخوان _و محافظت شدهطبیعت، حفظ شده استاینجا همیشه

5. با تبعیت همگن دو بند فرعی در NGN

، () و ().

[آموختند] (که ماندن در اینجا خطرناک است) _و (که امدادگران به زودی خواهند رسید).

6. در انواع خاص SSP

1) اگر دو جزء از جمله مرکب دارای یک عضو ثانویه مشترک باشند.

دیروز [آخرین برگها افتاد] _و [اولین برف بارید].

2) اگر دو قسمت از جمله مرکب دارای یک کلمه مقدماتی مشترک باشند.

گویا [آخرین برگها افتاده] _و [اولین برف باریده].

3) اگر دو قسمت از یک جمله مختلط که با یک اتصال هماهنگ به هم متصل شده اند یک جمله فرعی مشترک داشته باشند.

پرستار گفت _و دکتر تایید کرد که مریض بهتر شده.

4) اگر هر دو جزء یک جمله مرکب، جمله های مخرجی یک جزء باشند.

یخبندان_و آفتاب; روز شگفت انگیز!

5) اگر هر دو جزء جمله مرکب جمله های پرسشی باشند.

تو کی هستی و اینجا چیکار میکنی؟

7. در واحدهای عبارتی

و روز و شب

هم پیر و هم جوان

و اینجا و آنجا

یک کاما قبل از AND قرار می گیرد.

1. بین OCHP متصل شده توسط اتحادیه های مکرر AND

در جعبه بودند زرد و آبی و سبز و قرمز آرس

2. بین بخش های SSP

[آخرین برگها افتاد] و [اولین برف بارید].

پیر و کوچک (جوان). تست های USE به زبان روسی

"درج H یا HH"

مشاهده محتوای سند "علامت های آماده سازی"

مشاهده محتوای سند "علائم نگارشی"

مشاهده محتوای سند "وظایف 7"

§26

§27

§28

§29

§ سی

§31

§32

علائم نگارشی برای اعضای همگن جمله با کلمات تعمیم دهنده

§33

§34

§35

§36

علائم نگارشی برای تعاریف همگن

§37

§38

§39

§40

§41

علائم نگارشی برای کاربردهای همگن

§42

§43

علائم نگارشی برای تکرار اعضای جمله

§44

§45

قبل از و کاما وجود ندارد.

یک کاما قبل از AND قرار می گیرد.

مشاهده محتوای سند
"علامت های آماده سازی"

مشاهده محتوای سند
"علائم نگارشی"

مشاهده محتوای سند
"وظایف 7"