نسخه آزمایشی OGE 2019 به زبان انگلیسی و سایر زبان های خارجی، FIPI

نسخه‌های دمو رسمی OGE 2019 به زبان‌های خارجی،تایید شده

نسخه نمایشی مواد اندازه گیری کنترلی برای برگزاری آزمون دولتی اصلی زبان انگلیسی در سال 2019

توضیحات نسخه آزمایشی برگه امتحانی

هنگام بررسی نسخه نمایشی 2019 (شفاهی) لطفاً توجه داشته باشید که موارد موجود در نسخه نمایشی همه عناصر محتوایی را که با استفاده از گزینه‌های CMM 2019 آزمایش می‌شوند منعکس نمی‌کنند. فهرست کامل عناصر محتوایی که می‌توان در آزمون 2019 نظارت کرد، عبارت است از در کدنویس عناصر محتوا و الزامات سطح آموزش دانش آموزان برای آزمون اصلی دولتی در زبان انگلیسیارسال شده در وب سایت: www.fipi.ru.

نسخه آزمایشی در نظر گرفته شده است تا هر شرکت کننده در آزمون و عموم مردم را قادر سازد تا ایده ای از ساختار برگه امتحانی، تعداد و شکل وظایف و همچنین سطح دشواری خود داشته باشند. معیارهای فوق برای ارزیابی عملکرد وظایف با پاسخ دقیق، موجود در نسخه آزمایشی مقاله امتحان، به شما امکان می دهد تا ایده ای از الزامات کامل و صحت نوشتن یک پاسخ دقیق داشته باشید.

تغییرات در OGE 2019 برای انگلیسی و سایر زبان های خارجی:

هیچ تغییری در ساختار و محتوا وجود ندارد.

این اطلاعات به فارغ التحصیلان این فرصت را می دهد تا یک استراتژی برای آماده شدن برای آزمون زبان انگلیسی ایجاد کنند.

قسمت شفاهی مقاله امتحانی شامل دو وظیفه گفتاری است: یک بیانیه مونولوگ موضوعی و یک گفتگوی ترکیبی. زمان پاسخ شفاهی - 6 دقیقه برای هر دانش آموز.

قسمت نوشته شدهمقاله امتحانی به زبان انگلیسی از چهار بخش شامل 33 وظیفه تشکیل شده است.

2 ساعت (120 دقیقه) برای تکمیل تکالیف قسمت کتبی برگه امتحانی زمان داده می شود.

در بخش 1 (وظایف شنیداری) پیشنهاد شده است که به چندین متن گوش دهید و 8 کار درک مطلب را برای متون شنیده شده تکمیل کنید. زمان پیشنهادی برای انجام وظایف این بخش 30 دقیقه است.

بخش 2 (وظایف خواندن) شامل 9 کار درک مطلب است. زمان پیشنهادی برای انجام وظایف بخش 30 دقیقه است.

بخش 3 (وظایف گرامر و واژگان) شامل 15 کار است. زمان پیشنهادی برای انجام وظایف بخش 30 دقیقه است.

پاسخ وظایف 3-8 و 10-17 به صورت یک رقمی نوشته می شود که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد. این عدد را در قسمت پاسخ در متن اثر بنویسید.

پاسخ وظایف 1، 2، 9، 18-32 به صورت دنباله ای از اعداد یا کلمات (عبارات) در قسمت پاسخ در متن اثر نوشته می شود.

اگر پاسخ نادرستی برای تکالیف بخش های 1-3 یادداشت کردید، آن را خط بکشید و یک پاسخ جدید را در کنار آن یادداشت کنید.

در بخش 4 (وظیفه نوشتن)، 1 وظیفه داده می شود، پیشنهاد نوشتن نامه شخصی. کار در یک برگه جداگانه انجام می شود. زمان توصیه شده برای انجام کار 30 دقیقه است.

هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. نوشته های پیش نویس در ارزیابی کار به حساب نمی آیند.

امتیازاتی که برای کارهای تکمیل شده به دست می آورید، خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را انجام دهید و بیشترین امتیاز را کسب کنید.

برای شما آرزوی موفقیت داریم!

مشخصات
کنترل مواد اندازه گیری برای انجام
در سال 2019 آزمون اصلی دولتی
زبان های خارجی

1. انتصاب KIM برای OGE- ارزیابی سطح آموزش زبان به زبان خارجی فارغ التحصیلان پایه نهم موسسات آموزشی عمومی به منظور صدور گواهینامه نهایی دولتی آنها. هنگام ثبت نام دانش آموزان در کلاس های متوسطه تخصصی می توان از نتایج آزمون استفاده کرد.

OGE مطابق با قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" انجام می شود.

2. اسناد تعریف محتوای KIM

1. مؤلفه فدرال استاندارد ایالتی آموزش عمومی پایه به زبان های خارجی (دستور وزارت آموزش روسیه مورخ 05 مارس 2004 شماره 1089 «در مورد تأیید مؤلفه فدرال استانداردهای ایالتی عمومی ابتدایی، عمومی اولیه و متوسطه (کامل) آموزش عمومی»).
2. برنامه های نمونه در زبان های خارجی // استانداردهای جدید دولتی برای کلاس های زبان خارجی 2-11 (آموزش در اسناد و نظرات. M .: AST: Astrel, 2004). هنگام توسعه CIM، موارد زیر نیز در نظر گرفته می شود:
   چارچوب مرجع مشترک اروپایی برای زبان ها: یادگیری، آموزش، ارزیابی. MSLU، 2003.
3. رویکردهای انتخاب محتوا، توسعه ساختار KIM

هدف اصلی آموزش زبان های خارجی در دبستان، شکل گیری صلاحیت ارتباطی دانش آموزان است که به عنوان توانایی و تمایل دانش آموزان برای برقراری ارتباط به زبان خارجی در محدوده تعریف شده توسط استاندارد آموزش عمومی پایه به زبان های خارجی درک می شود. این هدف مستلزم شکل‌گیری و توسعه مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان در گفتار، خواندن، درک صدا/گفتار شفاهی و نوشتن به زبان خارجی است.

برای تعیین سطح شکل گیری صلاحیت ارتباطی بین فارغ التحصیلان مدرسه اصلی در کار امتحانی OGE، دو بخش (کتبی و شفاهی) ارائه شده و استفاده می شود. انواع متفاوتوظایفی با هدف آزمایش مهارت های ارتباطی و مهارت های زبانی.

انجام مجموع وظایف ارائه شده توسط دانش آموزان امکان ارزیابی انطباق سطح آموزش زبان خارجی آنها را که تا پایان آموزش در مدرسه اصلی به دست آمده است با سطح تعیین شده توسط استاندارد آموزش عمومی پایه به زبان های خارجی می دهد. این سطح امکان ادامه موفقیت آمیز تحصیل در دوره متوسطه را تضمین می کند.

4. اتصال مدل معاینه OGE با KIM USE

مقاله امتحانی OGE و KIM USE در زبان های خارجی دارای موضوعات مشترک کنترلی (مهارت های ارتباطی فارغ التحصیلان در گوش دادن، خواندن، نوشتن و گفتار، مهارت های واژگانی و دستوری) و برخی عناصر محتوای مشترک است.

برای آزمایش مهارت‌های ارتباطی و مهارت‌های زبانی فارغ‌التحصیلان پایه نهم و یازدهم که در برگه‌های امتحانی تحصیل می‌کنند، از همان نوع وظایف استفاده می‌شود (به عنوان مثال، وظایف با پاسخ کوتاه، وظایف با پاسخ دقیق، وظایف برای انتخاب و ضبط تعداد یک پاسخ از سه پیشنهادی) و همچنین رویکردهای واحد برای ارزیابی انواع مولد و پذیرنده فعالیت گفتار.

در عین حال، OGE و آزمون ایالتی واحد در اهداف انجام متفاوت هستند، و KIM OGE و آزمون دولتی واحد در برخی از عناصر محتوای در حال بررسی، تعداد و سطح پیچیدگی وظایف، مدت زمان متفاوت هستند. این آزمون که به دلیل محتوا و شرایط متفاوت آموزش زبان های خارجی در مدارس ابتدایی و متوسطه است.

5. ویژگی های ساختار و محتوای KIM

برگه امتحانی شامل دو بخش است:

• نوشته شده (بخش های 1-4، از جمله وظایف گوش دادن، خواندن، نوشتن، و همچنین وظایف نظارت بر مهارت های واژگانی و دستوری فارغ التحصیلان).
• شفاهی (بخش 5، شامل وظایف برای صحبت کردن).

KIM در زبان های خارجی شامل وظایف به اشکال مختلف است:

• 14 کار با پاسخ تک رقمی: 6 کار برای آزمایش مهارت های شنیداری فارغ التحصیلان (بخش 1 "وظایف گوش دادن") و 8 کار برای آزمایش مهارت های فارغ التحصیلان در خواندن (بخش 2 "تکالیف برای خواندن").
• 18 کار با پاسخ کوتاه: 2 کار برای تست مهارت های شنیداری، 1 کار برای تست مهارت خواندن و 15 کار برای تست مهارت های لغوی و دستوری دانش آموختگان پایه نهم. پاسخ تکالیف با پاسخ کوتاه با ورودی مربوطه به صورت عدد یا دنباله ای از اعداد نوشته شده بدون فاصله و کاراکترهای جداکننده یا کلمه/عبارت بدون فاصله و جداکننده نوشته می شود.
• 3 کار با پاسخ دقیق: نوشتن نامه شخصی در بخش 4 "تکلیف کتبی"؛ بیانیه مونولوگ موضوعی و گفتگوی ترکیبی (بخش 5 "وظایف صحبت کردن").

.............................

متن را بخوان. کدام یک از عبارات زیر را مشخص کنید 10- 17 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست است، واقعی)که مطابقت ندارند (2 - نادرست)و آنچه را که متن نمی گوید، یعنی بر اساس متن، نه پاسخ مثبت و نه منفی نمی توان داد. (3 - بیان نشده). در قسمت پاسخ، یک عدد را بنویسید که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد.

خاطرات درخت کریسمس

اسم من تد است. من در دهه 50 بزرگ شدم، اما خاطرات کودکی من هنوز زنده است. دلپذیرترین آنها درخت کریسمس خانوادگی است. به جز مامان و بابام، خانواده پنج بچه هم بودند. همه ما به هر شکلی در تزئین درخت کریسمس شرکت کردیم. برای من زمان خاصی بود زیرا پدر ما را برای یک سفر به جنگل زمستانی برد.

این تجربه خاص بود زیرا فقط پسران اجازه داشتند برای چیدن درخت به حومه شهر بروند. در پنج سالگی احساس غرور کردم که در ماجراجویی یک مرد بودم. یادم می آید که با پدر در جنگل قدم می زدیم و به دنبال درخت بزرگ و عالی می گشتیم. ما یک سقف بلند در اتاق نشیمن داشتیم، بنابراین یک درخت کوچک درست آنجا به نظر نمی رسید.

در پنج سالگی، حتی یک درخت کوچک به نظرم عالی می رسید. برای اندازه گیری یک درخت، دستانم را بالای سرم بردم و به بالا نگاه کردم. اگر می توانستم به بالای درخت برسم، فکر می کردم به اندازه کافی بزرگ است. با این حال، پدر همیشه درخت مناسب را با دقت انتخاب می کرد.

پس از انتخاب خود، تبر را برای قطع کردن درخت بیرون آورد. می خواستم به پدر و برادرانم کمک کنم، اما آنها همیشه به من می گفتند که عقب بایستم. وقتی برش شروع شد، سعی کردم درخت را بالا نگه دارم. می ترسیدم درخت روی آنها بیفتد و آنقدر قوی بودم که بتوانم آن را نگه دارم.

پس از پایین آمدن درخت، آن را به سمت ماشین بردیم و به خانه برگشتیم. یادم نیست چگونه آن درخت بزرگ را از در عبور دادیم، اما همیشه درست بود. سپس بابا درخت را گرفت تا بایستد و ما بتوانیم تزئینات را شروع کنیم. درخت، جعبه‌های تزئینی و یک نردبان بلند تمام اتاق را در برگرفت.

همه خانواده در آن شرکت کردند زیرا مادر به همه وظیفه می داد. باید تزئینات را پاس می کردم. چیزی که در مورد درخت کریسمس بیشتر دوست داشتم، چراغ ها بود. وقتی بقیه رفتند، من در اتاق ماندم و نورهایی را که از درخت کریسمس بالا و پایین می رفتند تماشا کردم.

آن روز بابا یک کار خاص دیگر داشت. مامان زیور مورد علاقه اش، یک فرشته روشن را که از خانواده اش هدیه گرفته بود، گرفت. پدر از نردبان بالا رفت و فرشته را بالای درخت کریسمس ثابت کرد. وقتی به فرشته نگاه کردم، فکر کردم بابانوئل نزدیک خانه من است.

همه، و درخت درخشان تزئین شده، آماده جشن کریسمس بودند. آنقدر بزرگ بود که نزدیک بود سقف را لمس کند. احساس می کردم بخش کوچکی از یک ماجراجویی بزرگ هستم. چند سال گذشته که در آن خانه زندگی می کردیم، سفرهای جنگلی با پدر متوقف شد. به جای آن یک درخت مصنوعی خریدیم.

خانواده تد رسم تزیین درخت کریسمس را با هم داشتند.

پیشنهاد می کنیم یک آزمون دیگر (تست 3) بدهید تا سطح زبان انگلیسی خود را بسنجید و ببینید آیا می توانید در آزمون انگلیسی قبول شوید.

استماع

چهار دیالوگ کوتاه (الف، ب، ج، د) را خواهید شنید. محل وقوع هر یک از این دیالوگ ها را مشخص کنید. از هر مکان از لیست 1-5 فقط یک بار استفاده کنید. یک مکان اضافی در تلاش وجود دارد.

بازی وظیفه گوش دادن 1

1. در کتابخانه
2. در کلاس درس
3. در هتل
4. در یک مرکز خرید
5. در فرودگاه

الف-5
ب-3
ج-1
D-4

دیالوگ A
پاسخ: اوه، خیلی خوشحالم که شما را می بینم! پرواز چطور بود؟
ب: خوب، اما طولانی بود.
ج: شرط می بندم که بود. پرواز از استرالیا نمی تواند کوتاه باشد. و شما تقریبا یک ساعت دیرتر از زمان مقرر رسیدید.
ب: آره این به دلیل تاخیر در هنگ کنگ بود. هوا افتضاح بود…
ج: می بینم. اما همه چیز تمام شد و تو بالاخره اینجایی. اجازه بدهید در مورد چمدانتان به شما کمک کنم.
ب: ممنون

دیالوگ B
پاسخ: ببخشید، آیا می توانم کلید اتاق 209 را داشته باشم؟
ب: بله، اینجاست.
ج: و یک چیز دیگر.
ب: بله؟
پاسخ: فردا ظهر دارم چک می کنم. آیا می توانم چمدانم را تا ساعت 5 یا 6 بعد از ظهر در اتاق چمدان بگذارم؟
ب: بله، می توانید، مشکلی نیست.

دیالوگ سی
پاسخ: متاسفم، اما غذا و نوشیدنی در اتاق مطالعه ممنوع است.
ب: ببخشید، من فقط می خواستم یک ساندویچ بخورم ... اما از قبل آن را در کیفم می گذارم. به هر حال، از کجا می توانم چیزی در مورد تاریخچه هوانوردی پیدا کنم؟ در حال نوشتن گزارشی در مورد آن هستم.
پاسخ: کتاب‌های مربوط به آن موضوع در آنجا، در کنار جدول خروجی نمایش داده می‌شوند. اما اگر به چیز خاصی نیاز دارید، به شما توصیه می کنم از کاتالوگ الکترونیکی ما استفاده کنید. آنجاست، گوشه اتاق.
ب: بله، خواهم کرد. متشکرم.

دیالوگ D
پاسخ: ببخشید، من به دنبال یک فروشگاه لوازم ورزشی هستم…
ب: اوه، یکی در این طبقه وجود دارد - همه نوع لباس ورزشی می فروشد، و دیگری در طبقه همکف است - تجهیزات ورزشی مختلف، کیسه خواب، چادر و غیره را ارائه می دهد.
پاسخ: متشکرم. من به یک کیف ورزشی خوب نیاز دارم.
ب: سپس به طبقه همکف. شما نمی توانید آن را از دست بدهید - کنار کافه تریا است و یک پوستر تبلیغاتی بزرگ برای وسایل ورزشی وجود دارد.

پنج عبارت (الف، ب، ج، د، ه) را خواهید شنید. اظهارات هر یک از گویندگان را با عباراتی که در فهرست 1-6 آورده شده است، مطابقت دهید. از هر عبارت از لیست 1-6 فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در تکلیف وجود دارد.

بازی وظیفه گوش دادن 2

1. گوینده شغل رویایی خود را شرح می دهد.
2. سخنران توضیح می دهد که چه مشاغلی بیشتر مورد علاقه دانش آموزان است.
3. گوینده در مورد مشکلات در انتخاب شغل صحبت می کند.
4. گوینده در مورد تجربه کاری شخصی خود صحبت می کند.
5. سخنران معتقد است که نوجوانان باید خودشان پول جیب خود را به دست آورند.
6. سخنران نحوه یافتن کار برای تابستان را توضیح می دهد.

الف-3
B-1
ج-6
D-5
E-4

سخنران A
وقتی بچه کوچکی بودم، وقتی بزرگترها از من می‌پرسیدند که می‌خواهم در آینده چه کاره شوم، عصبانی می‌شدم. هنوز هم دارند می پرسند. آزار دهنده است، احتمالاً به این دلیل که من پاسخ آن را نمی دانم. من نمی دانم چه شغلی برای من مناسب است و از انتخاب اشتباه می ترسم. بابا میگه باید کارهای مختلف تابستونی یا پاره وقت انجام بدم تا بفهمم چی میخوام. و اگر آن را متوجه نشدم چه؟ من مشکلی ندارم که در تابستان کار کنم اما نمی دانم برای چه شغلی موقت اقدام کنم.

سخنران B
من همیشه می دانستم که به عنوان شغل می خواهم چه کار کنم. نه، من برای تبدیل شدن به یک دانشمند مبتکر، یا فضانورد یا یک بازیگر مشهور، برنامه های بلندپروازانه ای نمی سازم. من می‌خواهم با بچه‌های کوچک کار کنم، زیرا هیچ چیز بهتر از کمک به کنجکاوها برای کشف جهان نیست. کار در یک مدرسه شیرخواران بسیار مفید خواهد بود. این در واقع برای من شغلی نخواهد بود - این یک امتیاز است زیرا از هر دقیقه آن لذت می برم. اگر می گویید دشوار است - بله، می شود، اما هرگز خسته کننده نمی شود.

سخنران سی
بسیاری از نوجوانان می خواهند یک شغل تابستانی پیدا کنند، اما همه نمی توانند آن را پیدا کنند. رایج ترین اشتباه این است که وقتی تعطیلات در اوج است شروع به جستجوی کار می کنند. جستجوی کار زمان بر است و باید ماه ها قبل از تعطیلات آن را شروع کنید. ابتدا فهرستی از مشاغلی را که می خواهید انجام دهید تهیه کنید، سپس از شرایط لازم مطلع شوید و با کارفرمایان تماس بگیرید. اگر مناسب یکدیگر هستید، اطلاعات خود را بگذارید و در مورد تاریخی که آماده شروع کار هستید صحبت کنید.

سخنران D
معمولاً فرصت‌های زیادی برای جوانان وجود دارد تا برای چیزهایی مانند تنقلات و نوشیدنی‌ها، گردش‌ها و لوازم جانبی درآمد کسب کنند. همیشه جای خالی زیادی برای کارگران فصلی، گارسون، پیک، نظافتچی و غیره وجود دارد. دانشجوی تمام وقت بودن بهانه ای برای اجتناب از شغل نیست. من واقعاً فکر نمی کنم که نوجوانان بتوانند ارزش پول را درک کنند و از مراقبت و حمایت خانواده خود قدردانی کنند تا زمانی که خودشان شروع به کار کنند.

سخنران E
من فکر می کنم که انجام کارهای موقت و نیمه وقت برای جوانان مفید است. اولین کار تابستانی ام را در پانزده سالگی داشتم. دو ماه به عنوان پیتزافروش در یک کافه فست فود کار کردم. هنوز به یاد دارم که چقدر سخت بود - همیشه افراد زیادی بودند، هوا گرم بود و پاها و دست‌هایم درد می‌کرد. از آن زمان به عنوان پیک، کارگر فصلی (چیدن سیب و گیلاس) و کارگر منظره کار کرده ام.

مکالمه بین دو همکلاسی را خواهید شنید. در وظایف 1-6، عدد 1، 2 یا 3 مربوط به پاسخ مورد نظر خود را دایره کنید.

بازی وظیفه گوش دادن 3

1. زک شب ها نخوابید چون او

1) احساس ناراحتی کرد.
2) یک مقاله پروژه نوشت.
3) یک بازی کامپیوتری انجام داد.

2. سالی این را می گوید

1) او به مدرسه می رود.
2) او با اتوبوس به مدرسه می رسد.
3) مادرش او را به مدرسه می برد.

3. به گفته سالی، مادرش

1) برای یک شرکت مالی کار می کند.
2) به عنوان معلم دانشگاه کار می کند.
3) در خانه می ماند.

4. سالی می گوید که سخت ترین موضوع برای او

1) ریاضیات
2) فرانسوی
3) تاریخچه

1) گیتار
2) طبل ها
3) پیانو

6. در مورد سبک های موسیقی، سالی ترجیح می دهد

1) جاز
2) سنگ.
3) پاپ

1 – 3
2 – 2
3 – 3
4 – 1
5 – 2
6 – 3

سالی: حالت خوبه زاک؟ هی زک!

زک: اوه، این تو هستی، سالی. داشتم خیال پردازی می کردم.

سالی: تو خواب بودی نه خیال پردازی! آیا دوباره تمام شب بازی های رایانه ای انجام دادید؟

زاک: بله، چطور حدس زدید؟

سالی: این آسان است. چشمان شما قرمز است، واکنش هایتان کند است و خواب آلود به نظر می رسید! و تکالیف شما انجام نشده است.

زاک: باشه، حق با شماست. فقط یه بازی جدید من نمی توانستم قبل از رسیدن به سطح پنجم دست از کار بکشم. شما نمی فهمید چون به کامپیوتر اهمیت نمی دهید.

سالی: چرا، من دارم، اما من یک گیک نیستم. من کارهای مهمتر از ساعت ها بازی کردن دارم.

زاک: واقعا؟ و در تمام طول روز مشغول چه چیزی هستید؟

سالی: خب، من با قدم زدن سگم شروع می کنم. راس ساعت 8 باید در محل تحویل اتوبوس مدرسه باشم. مامان قبلاً من را به مدرسه می برد، اما اکنون با برادر کوچکم خیلی درگیر است، بنابراین من باید با اتوبوس بروم.

زاک: می بینم. بچه ها همیشه مشکل دارن

سالی: نه، اصلا! او کمی عزیز است و من او را دوست دارم! هفته ای دوبار که درس موسیقی نمی خوانم برای مادرم از بچه ها نگهداری می کنم تا اخبار اقتصادی را بخواند. او مدرک دانشگاهی دارد و برای یک شرکت مالی کار می کرد، اما به دلیل وضعیت بد برادرم مجبور به ترک آن شد. او در حال برنامه ریزی برای بازگشت به حرفه خود است و باید در مورد همه چیز به خوبی مطلع باشد.

زاک: بله، این مهم است که در این حرفه بمانید. و خیلی خوب است که به او کمک می کنید. اما چگونه می توانید در آن زمان درس های خود را انجام دهید؟

سالی: نکته اصلی این است که تکالیف را به آخرین لحظه موکول نکنید.

زک: من همیشه آنها را به تعویق انداختم...

سالی: و مهم است که با سخت ترین دروس شروع کنیم - من همیشه اول ریاضیات را انجام می دهم. زبان‌ها و سایر علوم انسانی آسان‌تر هستند، بنابراین زبان فرانسه در آخر قرار می‌گیرد.

زاک: می بینم. به نظر من ریاضی از همه سخت تر است. و من واقعاً تحت تأثیر توانایی شما برای برنامه ریزی روز و پایبندی به برنامه هستم. من هیچ وقت کاری را به موقع انجام نمی دهم... حتی مجبور شدم درس گیتارم را رها کنم... آیا ساز می زنی؟

سالی: طبل ها. مامان از من خواست که پیانو را انتخاب کنم، اما فکر می‌کنم درام‌ها خنک‌تر هستند.

زک: مطمئناً هستند. افراد زیادی هستند که پیانو می نوازند اما تعداد بسیار کمی درامر هستند. در ضمن دوستان من دنبال درامر برای گروه خود می گردند. آیا شما علاقمندید؟

سالی: خب…، بله. چه نوع موسیقی را پخش می کنند؟

سالی: می بینم. موسیقی پاپ را هم ترجیح می دهم. ما در کلاس‌های موسیقی با سبک‌های دیگر موسیقی مانند جاز، راک و کلاسیک آشنا می‌شویم، اما شما نمی‌توانید با آنها برقصید.

زاک: درست است. من می توانم شما را به بچه ها معرفی کنم. شما واقعاً به توصیه من نیاز دارید زیرا هیچ دختری با آنها بازی نکرده است. همیشه یک گروه پاپ پسرانه بوده است.

سالی: دیگر نخواهد بود.

زاک: خواهیم دید.

خواندن

متن ها را بخوانید و بین آنها مطابقت دهید متون A-Gو سرفصل های 1-8. پاسخ های خود را در یک جدول ثبت کنید. از هر عدد فقط یکبار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در تکلیف وجود دارد.

1. محل اقامت من در رم
2. دوستان جدید
3. گرفتن کار
4. روز کاری
5. برنامه ریزی برای تابستان آینده
6. تجربه زبان
7. برترین جاذبه گردشگری
8. برداشت های کلی از کشور

الف) من به تازگی از ایتالیا برگشته ام و این زیباترین تعطیلات کاری بود که هر کسی می توانست آرزویش را داشته باشد. بله، من کولوسئوم را با چشمان خودم دیدم! این سالن در قرن اول پس از میلاد ساخته شد - آمفی تئاتر می توانست 50000 نفر را در خود جای دهد. تصور اینکه گلادیاتورها در آنجا بجنگند و مردم در حال تماشای نمایش ظالمانه باشند دشوار است. با شیرها هم دعوا شد. خوشبختانه، در حال حاضر هیچ شیری در کولوسئوم وجود ندارد - فقط گربه. و تعداد زیادی از آنها وجود دارد!

ب) کولوسئوم اولین چیزی بود که می خواستم در رم ببینم، اما نه تنها چیزی که مرا تحت تاثیر قرار داد. من زیاد از دوربینم استفاده کردم - ایتالیا کشوری با میراث فرهنگی بزرگ است. جدا از مناظر، ایتالیا کشور غذاهای خوشمزه است - من هرگز چنین پیتزاهای زرق و برقی نخورده بودم! اگر مجبور نمی شدم اینقدر پیاده روی کنم، مطمئناً وزنم را افزایش می دادم - ما در حمل و نقل صرفه جویی می کردیم زیرا ایتالیا کشور گرانی است.

ج) هر روز صبح سی و پنج دقیقه طول می کشید تا از خوابگاهی که در آن اقامت داشتیم به پیتزا فروشی که کار می کردیم برسیم. اتاق ما خیلی کوچک بود، منظره بدی داشت، فقط خانه روبرو، اما این مشکلی نداشت - به هر حال ما زمان زیادی را آنجا سپری نکردیم. ما در اتاقمان فقط وسایل اولیه را داشتیم - دو تخت، چوب لباسی، یک میز کوچک و یک صندلی. یک لباسشویی در طبقه پایین و یک آشپزخانه مشترک برای تهیه غذا وجود داشت.

د) در مورد آشپزخانه، ما زیاد از آن استفاده نکردیم - سر کار غذا خوردیم! روز کاری ما از ساعت 9 صبح شروع شد و تا ساعت 9 شب ادامه داشت. ما یک استراحت طولانی (یک استراحت بین دو تا پنج بعد از ظهر) داشتیم که با وجود گرما از آن برای گشت و گذار استفاده می کردیم. و در عصر معمولاً مشتریان زیادی وجود داشت و ما باید سریع و حواسمان باشد تا سفارشات آنها را اشتباه نگیریم. وقتی به خانه آمدیم کاملاً احساس خستگی می کردیم.

ه) به هر حال ما احساس افتخار می کردیم که این شغل را بدست آورده ایم. آنا، بهترین دوست من بود که پیشنهاد کرد تعطیلات کاری در ایتالیا باشد. او جای خالی را پیدا کرد و رزومه ما را برای مدیر ارسال کرد. در ابتدا نمی دانستم چه بگویم زیرا مطمئن نبودم که می خواهم در تابستان کار کنم. اما از طرف دیگر، ایده کسب درآمد خودم و دیدن ایتالیا بسیار جذاب بود.

و) خوشحالم که با پیشنهاد آنا موافقت کردم - ما از زندگی در یک کشور جدید و ملاقات با افراد جدید لذت بردیم. ایتالیایی ها بسیار اجتماعی و راحت هستند. همکاران ما مکان های جالب زیادی را به ما نشان دادند و گشت و گذار در کشور با هم لذت بخش بود. من و آنا واقعا امیدواریم که آنها روزی به بریتانیا بیایند و بتوانیم کشورمان را نیز به آنها نشان دهیم. قرار است در تماس باشیم.

ز) وقتی به آنجا رفتیم ایتالیایی بلد نبودیم. برخی از افراد در پیتزا فروشی انگلیسی صحبت می کردند و به ما کمک زیادی کردند. دو هفته بعد توانستیم بفهمیم مشتریان در مورد چه چیزی از ما می پرسند و با آنها ایتالیایی ابتدایی صحبت کردیم. ایتالیایی زیبا است - من صدای آن را دوست دارم و اصلاً سخت نیست. در صورتی که بخواهیم دوباره در پیتزا فروشی کار کنیم، قصد داریم به یادگیری آن ادامه دهیم.

الف-7
B-8
ج-1
D-4
E-3
F-2
G-6

متن را بخوان. مشخص کنید که کدام یک از عبارات داده شده 1-8 با محتوای متن مطابقت دارد (درست)، کدام یک مطابقت ندارد (نادرست) و متن چه چیزی را نمی گوید، یعنی بر اساس متن، نه مثبت است و نه یک می توان پاسخ منفی داد (بیان نشده است).

تیم دلفین ها

Dolphins یک سرویس ساحلی نسبتاً جدید است که تا کنون سه سال است که فعالیت می کند و ما به سرعت در حال رشد هستیم. تجارت توریستی در این منطقه در حال رونق است. هر ساله افراد بیشتری به ساحل جنوبی می آیند و خدمات ما تقاضای زیادی دارد.
ما خدمات متنوعی را به مسافران ساحل ارائه می دهیم. تجهیزات ساحلی مانند چترهای آفتابی و صندلی های ساحلی را به آنها قرض می دهیم، تورهای قایق، غواصی و غواصی را ترتیب می دهیم. با این حال، اول و مهمتر از همه، دلفین ها به شناگرانی که در خطر هستند کمک می کند. ما یک تیم نجات بسیار حرفه ای داریم. سال گذشته در مسابقات کشوری نجات غریق که تیم های برتر کشور در آن حضور داشتند، مقام اول را کسب کردیم. غریق غریق بودن یک شغل است، نه سرگرمی آنطور که برخی ممکن است فکر کنند. هر کسی که می خواهد به ما بپیوندد باید به خاطر داشته باشد که وظیفه یک نجات غریق نه تنها مراقب بودن و نجات مسافران بی دقت است، بلکه جلوگیری از هر موقعیت خطرناک برای آنهاست.
نه تنها شرایط فیزیکی عالی، بلکه مهارت‌های شخصی قوی نیز ضروری است، زیرا ساحل‌نشینان همیشه همکاری زیادی ندارند. همه می دانند که نجات غریق پرچم هایی با رنگ های مختلف برافراشته است: رنگ سبز نشان می دهد که دریا آرام است و هیچ خطری برای شناگران وجود ندارد. پرچم زرد به این معنی است که شرایط آب و هوایی خیلی خوب نیست - شناگران باید بسیار مراقب باشند و خیلی عمیق نشوند. پرچم قرمز نشان می دهد که وضعیت به طور بالقوه خطرناک است و شنا ممنوع است. لزوماً به معنای طوفان نیست، می تواند یک جریان قوی، آلودگی آب، خطر حمله حیوانات دریایی یا چیز دیگری باشد. متأسفانه عده ای به آن توجهی نمی کنند و به هر حال وارد آب می شوند. گشت ساحلی پلیس نیست - ما نمی توانیم مردم را به دلیل نافرمانی دستگیر کنیم. تنها کاری که ما می توانیم انجام دهیم این است که مردم را آموزش دهیم و آنها را وادار کنیم که رفتار متمدنانه ای داشته باشند.
این در واقع دلیل اصلی این است که چرا ما تصمیم گرفتیم مدرسه نجات غریق تابستانی خود را راه اندازی کنیم - ما می خواهیم ساحل را به مکانی امن تر و متمدن تر تبدیل کنیم. این مدرسه برای کودکان ده تا هفده ساله است که می خواهند تابستان را در ساحل بگذرانند و برخی از مهارت های نجات غریق را بیاموزند. هر فردی که شرایط سنی را داشته باشد پذیرفته می شود. مربیان ما مهارت‌های اساسی ایمنی آب و روش‌های اولیه اضطراری، زبان سمافور (یعنی نحوه استفاده از پرچم‌ها برای انتقال پیام)، نحوه جلوگیری از آفتاب‌زدگی و نحوه شنا کردن در امواج دریا را به آنها آموزش می‌دهند. کلاس های فضای باز ما برای همه مفید خواهد بود. غواصان و شناگران بی پروا متوجه خواهند شد که هیچ کس، هر چقدر هم که ورزشکار باشد، نمی تواند کاملاً از خطر در دریا خلاص شود. کسانی که از پا گذاشتن در آب می ترسند یاد می گیرند که ترس خود را کنترل کنند و شنا را یاد خواهند گرفت (تحت نظارت بسیار دقیق مربیان ما).
با تکمیل دوره تابستانی، به کودکان گواهینامه مدرسه نجات غریق تابستانی ما اعطا می شود و امیدواریم برخی از آنها در آینده به دلفین ها بپیوندند. برای انجام این کار، آنها باید منتظر بمانند تا 18 ساله شوند و گواهی نجات غریق حرفه ای را دریافت کنند.

1. ساحل جنوبی خدمات مختلفی را به گردشگران ارائه می دهد.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

2. مسئولیت اصلی دلفین ها نجات شناگران در حال غرق شدن است.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

3. تیم نجات دلفین ها تنها تیم حرفه ای کشور است.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

4. به دلیل شرایط آب و هوایی، دلفین ها مجبورند اغلب پرچم قرمز را به اهتزاز درآورند.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

5. دلفین ها وظیفه گشت پلیس را در ساحل انجام می دهند.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

6. کودکانی که از شنا می ترسند می توانند به مدرسه نجات غریق تابستانی نیز بپیوندند.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

7. با اتمام دوره، بچه ها در امتحان پایان دوره شرکت می کنند.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

8. کودکانی که مدرسه نجات غریق تابستانی را تکمیل می کنند می توانند به عنوان نجات غریق مشغول به کار شوند.
1) درست است
2) نادرست
3) بیان نشده است

1-درست
2- درست است
3- نادرست
4 - بیان نشده است
5- نادرست
6- درست است
7 - بیان نشده است
8- نادرست

واژگان-گرامر

زمان رو به اتمام بود. بازی پرهیجان و پویا بود اما نتیجه همچنان 0-0 بود. جیم نمی توانست چشمش را از تلویزیون بردارد و __(نشنود)__ وقتی پدرش وارد اتاق شد.

"چه کسی __(PLAY)__؟" او درخواست کرد.
«باشگاه اسپانیایی و پرتغالی‌ها»، جیم __(می‌دانم)__ که پدرش طرفدارش نبود و وارد جزئیات نشد.
"از چه کسی حمایت می کنی؟"
"اسپانیایی. اگر تیم __(مدیریت)__ در این بازی پیروز شود، به فینال خواهد رفت."
"آن ها خواهند. نتیجه نهایی 2-1 به نفع باشگاه اسپانیایی خواهد بود.

جیم رو به پدرش کرد: "از کجا میدونی؟"
"این من نیستم. یکی از همکاران __(I)__ نتایج ده مسابقه را پیش بینی کرده است.

هنوز اشتباه نشده امروز بازی __(TEN)__ است."
جیم دوباره به پدرش نگاه کرد. "کمی دیوانه به نظر می رسد. اما اگر بتوانم نتایج بازی را پیش بینی کنم…”
«اگر می‌توانید آن را پیش‌بینی کنید، اصلاً تماشای فوتبال جالب است.

در ضمن گرسنه هستی؟ من __(سفارش)__ مقداری پیتزا. آیا به من ملحق میشوید؟"
جیم رو به پدرش کرد: بله، حتما. "اما من هنوز __(نمی توانم)__ درک می کنم..." و در همان لحظه مهاجم اسپانیایی اولین گل را به ثمر رساند.

نشنیده
در حال پخش
می دانست
مدیریت کنید
مال خودم
دهم
نخواهد بود
سفارش داده اند
نمی تواند

کلمات را طوری تغییر دهید که از نظر گرامری و معنادار با بافت مطابقت داشته باشند.

لانا تلویزیون را خاموش کرد. کانال های زیادی و هیچ چیز جالبی در آن وجود ندارد! چندین برنامه گفتگو در کانال های __(DIFFER)__ وجود داشت اما او هیچ کدام را دوست نداشت.

صحبت در مورد مشکلات __(محیط زیست)__ خسته کننده بود،
و او حوصله گوش دادن به یک __(سیاسی)__ را نداشت که در مورد برنامه اجتماعی دولت صحبت می کرد.
از فیلم کانال بعدی هم خوشش نیامد. طرح ضعیف و گیج کننده به نظر می رسید و حتی بازیگران __(FAME)__ نتوانستند آن را نجات دهند.

فهرست کار.
وظایف 34. گفتگو-پرسش مشروط

مرتب سازی پایه آسان اول سخت اول محبوبیت جدیدترین اول قدیمی ترین اول
برای این کارها در آزمون شرکت کنید
بازگشت به کاتالوگ مشاغل
نسخه برای چاپ و کپی در MS Word

در نظرسنجی تلفنی شرکت کنید. شما باید به شش سوال پاسخ دهید. به سوالات پاسخ کامل بدهید. به یاد داشته باشید که برای پاسخ به هر سوال 40 ثانیه فرصت دارید.

توضیح.

اجازه دهید مثالی از گفتگوی احتمالی با یک ماشین ارائه دهیم.

دستیار الکترونیکی: چند سالته؟

دانش آموز: دیروز تولد داشتم پس الان شانزده ساله هستم.

دستیار الکترونیکی: چند بار در هفته ورزش می کنید؟

دانش آموز: من هفته ای دو بار به باشگاه می روم زیرا معتقدم که داشتن یک سبک زندگی سالم بسیار مهم است.

دستیار الکترونیکی: چه ورزشی در بین نوجوانان منطقه شما محبوب ترین ورزش است؟

دانش آموز: خوب، به طور کلی می گویم که بچه های منطقه من ترجیح می دهند فوتبال بازی کنند، زیرا هر مدرسه زمین بازی خود را دارد.

دستیار الکترونیکی: چه امکانات ورزشی در محل زندگی شما موجود است؟

دانش آموز: در مورد امکانات ورزشی، می توانم بگویم که در محلی که من زندگی می کنم، انتخاب گسترده ای از آنها وجود دارد. ما زمین های فوتبال، پیست هاکی روی یخ، استخرهای شنا، سالن های ورزشی و بسیاری دیگر داریم.

دستیار الکترونیکی: به نظر شما چرا حفظ تناسب اندام مهم است؟

دانش آموز: اولاً سلامت شما را بهبود می بخشد. ثانیا از نظر بدنی قوی تر و جذاب تر می شوید.

دستیار الکترونیکی: به فردی که می خواهد تناسب اندام خود را حفظ کند، چه توصیه ای دارید؟

دانش آموز: من به او می گویم که باید همیشه به مزایایی فکر کند که در روند حفظ تناسب اندام به دست می آورد.

دستیار الکترونیکی: این پایان نظرسنجی است. بابت همکاری شما بسیار سپاسگزاریم.

منبع: نسخه آزمایشی GIA-2016.، نسخه آزمایشی OGE-2018 به زبان انگلیسی.، نسخه آزمایشی OGE-2020 به زبان انگلیسی.، نسخه آزمایشی OGE-2017 به زبان انگلیسی.، نسخه آزمایشی OGE-2019 به زبان انگلیسی.

اولژا پاولوف 27.05.2016 15:53

با سلام، می خواهم توضیح دهم که چرا برای تمام وظایف بانک FIPI باز، پاسخ های کامل غیر متداول در توضیح توضیح داده شده است و پاسخ های کامل رایج در توضیح وظیفه نسخه آزمایشی GIA-2016 آورده شده است. همچنین می‌خواهم بدانم که کدام یک از گزینه‌ها نیاز به امتحان (OGE) دارد (مشترک با ساخت‌وسازهای مقدماتی و غیره؛ یا یک گزینه غیر معمول)

الکساندر رینکویچ

نکته اصلی این است که به سؤال مطرح شده پاسخ کامل دهید. استفاده از عبارات مقدماتی ضروری نیست.

شما قرار است در نظرسنجی تلفنی شرکت کنید. شما باید به شش سوال پاسخ دهید. به سوالات پاسخ کامل بدهید.

به یاد داشته باشید که برای پاسخ به هر سوال 40 ثانیه فرصت دارید.

از پخش کننده برای گوش دادن به ضبط استفاده کنید.

توضیح.

شما می توانید اینگونه پاسخ دهید:

دستیار الکترونیکی: معمولاً چند درس دارید؟

دانش آموز: چهار روز در هفته شش درس دارم.

دستیار الکترونیکی: چه موضوعی برای شما سخت تر است؟

دانش آموز: به نظر من ادبیات برای من سخت ترین موضوع است، زیرا من انشا نوشتن را دوست ندارم.

دستیار الکترونیکی: روز هفته مورد علاقه شما چیست؟ چرا آن را دوست دارید؟

دانش آموز: روز مورد علاقه من در هفته جمعه است، زیرا ما فقط 4 درس داریم.

دستیار الکترونیکی: چه امکانات ورزشی در مدرسه خود دارید؟

دانش آموز: در مدرسه من یک سالن بدنسازی و یک زمین فوتبال داریم.

دستیار الکترونیکی: به نظر شما لباس مدرسه ضروری است یا خیر؟ چرا شما فکر می کنید؟

دانش آموز: به نظر من لباس مدرسه نباید ضروری باشد زیرا بچه ها باید خودشان تصمیم بگیرند که چه بپوشند.

دستیار الکترونیکی: به دوستان خود توصیه می کنید برای بهبود زبان انگلیسی خود چه کاری انجام دهند؟

دانش آموز: من به آنها توصیه می کنم یک مربی استخدام کنند زیرا این موثرترین راه برای بهبود زبان انگلیسی است.

منبع: بانک باز FIPI - 2016

شما قرار است در نظرسنجی تلفنی شرکت کنید. شما باید به شش سوال پاسخ دهید. به سوالات پاسخ کامل بدهید. به یاد داشته باشید که برای پاسخ به هر سوال 40 ثانیه فرصت دارید.

از پخش کننده برای گوش دادن به ضبط استفاده کنید.

توضیح.

شما می توانید اینگونه پاسخ دهید:

دستیار الکترونیکی: چند وقت یکبار به سینما می روید؟

دانشجو: من معمولا ماهی یک بار به سینما می روم.

دستیار الکترونیکی: چه نوع فیلم هایی را بیشتر دوست دارید؟

دانشجو: در واقع من انواع مختلفی از فیلم ها را دوست دارم، اما فیلم های هیجان انگیز و درام مورد علاقه من هستند.

دستیار الکترونیکی: به نظر شما چرا بسیاری از مردم تماشای فیلم در خانه را ترجیح می دهند؟

دانشجو: تا جایی که من می توانم بگویم چنین افرادی دوست ندارند با غریبه ها فیلم ببینند و به همین دلیل ترجیح می دهند در خانه تماشا کنند.

دستیار الکترونیکی: دوست دارید در اوقات فراغت خود چه کار کنید؟

دانش آموز: من دوست دارم در اوقات فراغتم فوتبال بازی کنم.

دستیار الکترونیکی: فیلم های انگلیسی چگونه می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا زبان انگلیسی خود را بهبود بخشند؟

دانش آموز: تماشای فیلم به زبان انگلیسی به دانش آموزان کمک می کند تا به یک سخنرانی خارجی عادت کنند.

دستیار الکترونیکی: دیدن چه فیلمی را به دوستتان توصیه می کنید؟ و چرا؟

دستیار الکترونیکی: هر چند وقت یک بار از کتابخانه کتاب امانت می گیرید؟

دانش آموز: من ترجیح می دهم کتاب بخرم اما ماهی یک بار یکی از کتابخانه محلی را امانت می گیرم.

دستیار الکترونیکی: فکر می کنید چرا نوجوانان اکنون کمتر و کمتر مطالعه می کنند؟

دانش آموز: به نظر من نوجوانان کمتر مطالعه می کنند زیرا بیشتر آنها وقت خود را صرف بازی های رایانه ای می کنند.

دستیار الکترونیکی: چگونه خواندن کتاب های انگلیسی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا زبان انگلیسی خود را بهبود بخشند؟

دانش آموز: خواندن کتاب های انگلیسی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا زبان انگلیسی خود را با افزایش دایره لغات بهبود بخشند.

دستیار الکترونیکی: چه کتابی را به دوستتان توصیه می کنید که می خواهد چیزی برای لذت بخواند؟ و چرا؟

دانش آموز: به او توصیه می کنم کتابی به نام «اطلس شانه انداخته» را که آین رند نوشته است بخواند. این یکی از کتاب های مورد علاقه من است و مطمئن هستم که دوستم آن را دوست خواهد داشت.

آموزش عمومی پایه

زبان انگلیسی

نسخه آزمایشی OGE-2019 به زبان انگلیسی با تجزیه و تحلیل وظایف

نسخه آزمایشی، کدنویس و مشخصات OGE 2019 به زبان انگلیسی از وب سایت رسمی FIPI.

نسخه دمو OGE 2019 را به همراه کدنویس و مشخصات از لینک زیر دانلود کنید:

اطلاعات مربوط به وبینارها و پخش های ما را در کانال YouTube دنبال کنید، به زودی در مورد آماده سازی OGE به زبان انگلیسی صحبت خواهیم کرد.

هدف از کتابچه راهنمای پیشنهادی کمک به دانش آموزان پایه نهم است که در اسرع وقت برای بخش شفاهی امتحان دولتی اصلی (OGE) به زبان انگلیسی آماده شوند. این مجموعه اطلاعات اولیه در مورد وظایف امتحانی و معیارهای ارزیابی آنها را ارائه می دهد، توصیه های دقیقی برای آماده شدن برای هر کار ارائه می دهد و همچنین 20 گزینه آموزشی را ارائه می دهد که می تواند به عنوان مواد عملی برای آمادگی برای امتحان استفاده شود. گزینه های پیشنهادی به شما کمک می کند تا ایده ای از ساختار، تعداد، شکل و سطح پیچیدگی وظایف داشته باشید و استراتژی مناسب برای آماده شدن برای امتحان ایجاد کنید. این مجموعه همچنین برای معلمانی مفید خواهد بود که در آن مواد لازم برای کار در کلاس را پیدا می کنند.

خرید کنید

بخش 2 (خواندن OGE 2018)

بخش 2(Tasks for Reading) شامل 9 وظیفه برای درک متون خوانده شده است. زمان پیشنهادی برای تکمیل این بخش 30 دقیقه است.

اشاره روش شناختی

• عناوین را بخوانید، آنها را ترجمه کنید، سعی کنید وجه اشتراک آنها (موضوع، مشکل، موقعیت، کلیدواژه و غیره) و تفاوت آنها با یکدیگر (جنبه های مختلف موضوع، مشکل، نگرش به مشکل و غیره) را پیدا کنید. ) .
• کلمات کلیدی را در فرآیند آشنایی با سرفصل ها برجسته کنید.
• سعی کنید پیش بینی کنید که متن در مورد چه چیزی خواهد بود، محتوای اصلی آن، کلمات / عباراتی را که برای افشای این موضوع ضروری است را انتخاب کنید.
• هر یک از متون پیشنهادی را با دقت مطالعه کنید، بدون توجه به کلمات و عبارات ناآشنا، یعنی. بدون وارد شدن به جزئیات
• سعی کنید ایده اصلی متن را به تنهایی فرموله کنید، سپس از بین گزینه های پیشنهادی، پاسخی را که از نظر محتوا نزدیکتر است انتخاب کنید و آن را علامت بزنید. اگر تشخیص فوری اینکه کدام عنوان با متن مناسب است دشوار است، می توانید از این لحظه بگذرید و قسمت بعدی را بخوانید، سپس به آن مکان بازگردید.
• بررسی کنید که آیا انتخاب یک یا آن مکاتبات موجه است یا خیر، آیا سایر مکاتبات به درستی ایجاد شده است یا خیر.
• اطمینان حاصل کنید که عنوان اضافی به درستی انتخاب شده است.
• اگر متن نامفهوم به نظر می رسد، آن را کنار بگذارید. عناوین را با متون دیگر مطابقت دهید و با حذف عمل کنید، با داشتن 2 متن، شانس حتی حدس زدن پاسخ صحیح بسیار بیشتر است.
• مطمئن شوید که از یک حرف دو بار استفاده نکنید.
• پاسخ نهایی را بعد از انجام کار در جدول یادداشت کنید.
• هنگام خواندن متن، ایده اصلی را برای خود تعیین کنید، اصل را از فرعی جدا کنید، از اطلاعات غیر ضروری و کلمات ناآشنا که در درک مطلب اصلی اختلال ایجاد نمی کند، چشم پوشی کنید.

وظیفه 9

متون را بخوانید و بین متون و عنوان آنها مطابقت دهید: برای هر متنی که با حروف A-G مشخص شده است، عنوان مناسب را که با اعداد 1-8 مشخص شده است انتخاب کنید. از هر عدد فقط یکبار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در تکلیف وجود دارد.

1. یک الماس بزرگ از آب
2. اسباب بازی معروف روسی
3. به نام یک دانشمند مشهور
4. از آسمان بلندتر شدن
5. تولید کننده هوای تازه
6. به اندازه اش معروف است
7. منبع بزرگ دانش
8. در سراسر جهان صحبت می شود

الف. روسیه که رسماً به عنوان فدراسیون روسیه نیز شناخته می شود، بزرگترین کشور جهان است. قلمرو آن است 17075400 کیلومتر مربع. به گفته دانشمندان، قلمرو کشور تقریباً سطح سیاره پلوتون را می پوشاند. این تنها کشوری است که توسط 3 اقیانوس و 12 دریا شسته می شود. روسیه یک کشور اروپایی در نظر گرفته می شود، اما دو سوم این کشور در آسیا است. با این حال، بیشتر جمعیت در بخش اروپایی روسیه زندگی می کنند.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. ایده اصلی متن این است که نشان دهد روسیه چقدر بزرگ است. اطلاعات مربوط به وسعت کشور به صورت عددی یافت می شود و در مقایسه با سطح سیاره پلوتو بر آن تاکید می شود. با حذف اطلاعات ثانویه، پاسخ صحیح را انتخاب کنید.

(پاسخ صحیح A-6 است -معروفبرایآناندازه)

ب- دریاچه سیبری بایکال است بزرگترین استخر آب شیرین روی کره زمین. همه 12 رودخانه بزرگ جهان(ولگا، دان، ینیسی، اوب، گنگ، آمازون و غیره) برای پر کردن استخری برابر با حجم دریاچه بایکال، تقریباً یک سال باید جریان داشته باشد. واقعیت قابل توجه دیگر این است که حتی اگر تمام ذخایر آب شیرین سیاره از بین برود، به اندازه کافی آب شیرین در دریاچه بایکال باقی خواهد ماند که تا 50 سال برای مردم زمین تامین شود.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. ایده اصلی متن این است که دریاچه بایکال بزرگترین مخزن آب آشامیدنی در جهان است. آنچه در مقایسه دریاچه بایکال با 12 رودخانه بزرگ جهان نشان داده شده است.

(درستپاسخAT-1 الماس عظیم آب)

ج. روسیه کشوری است که با بزرگترین ذخایر جنگلیدر جهان. 45 درصد از قلمرو آن را جنگل های سبز پوشانده است. جنگل ها در شمال اروپای این کشور، در سیبری و در شرق دور واقع شده اند. جنگل ها نقش مهمی در زندگی و رفاه مردم دارند. روسی جنگل ها بزرگترین "ریه های" زمین هستند. آنها اکسیژن تولید می کنند و جو را از دی اکسید کربن و سایر آلاینده ها پاک می کنند.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. ایده اصلی متن این است که روسیه بیشترین مقدار جنگل را دارد (45٪ از قلمرو آن پوشیده از جنگل های سبز است). در متن مقایسه ای با کلمه ریه ("ریه") وجود دارد که مترادف با کلمه "تولید کننده هوا" است. ( درستپاسخ- از جانب-5 تولید کننده هوای تازه)

د- بیش از پنج هزار زبان در جهان وجود دارد. روسی یکی از پنج زبان اصلی جهان است. 280 میلیون نفر در سراسر جهان انگلیسی صحبت می کنندو یکی از رایج ترین زبان های مادری در اروپا است. سازمان ملل از زبان روسی به عنوان یکی از زبان های رسمی این سازمان استفاده می کند. همچنین در تجارت بین المللی، سیاست، زندگی دانشگاهی و فرهنگی استفاده می شود.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. ایده اصلی متن این است که زبان روسی یکی از محبوب ترین زبان های جهان است، همانطور که اطلاعات موجود در متن نشان می دهد (روسی یکی از پنج زبان اصلی جهان است.). روسی توسط 280 میلیون نفر در سراسر جهان صحبت می شود (280 میلیون نفر در سراسر جهان به زبان روسی صحبت می کنند) که کاملاً با عنوان شماره 8 مطابقت دارد. پاسخ واضح است.

(درستپاسخD-8 در سراسر جهان صحبت می شود)

E. برای مجموعه کتاب های خود، کتابخانه دولتی روسیه در نظر گرفته شده است بزرگترین در اروپاو یکی از بزرگترین در جهان است. کتابخانه دولتی روسیه در سال 1862 در مسکو تأسیس شد. کتابخانه تمام شد 275 کیلومتر قفسهبا بیش از 43 میلیون مورداز جمله کتاب ها، مجلات و مجلات، نشریات هنری، موسیقی و ضبط صدا، نقشه ها و موارد دیگر. مواردی در آن وجود دارد 247 زبان دنیا.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. فراموش نکنید که ما قبلاً 4 پاسخ خط خورده داریم! کل پاراگراف حاوی اطلاعات دقیقی در مورد بزرگی کتابخانه دولتی روسیه است. این توسط اطلاعات عددی (275 کیلومتر قفسه، 43 میلیون مورد، 247 زبان جهان) مشهود است. (درستپاسخE-7 منبع عالی دانش

F. روسیه به خاطر برنامه های فضایی خود در سراسر جهان شناخته شده است. در سال 1957 اتحاد جماهیر شوروی اسپوتنیک 1، اولین ماهواره مصنوعی در جهان را پرتاب کرد. چهار سال بعد، در سال 1961 پرواز فضایی انسان انجام شد. یوری گاگارین فضانورد شوروی اولین انسانی بود که به فضا سفر کرد.او به دور زمین چرخید و در همان روز فرود آمد. دستاوردهای فضایی چشمگیر دیگری از این کشور وجود دارد اولین پرواز فضایی طولانی، اولین زن فضانورد در فضا و اولین راهپیمایی فضایی.

ما کلمات کلیدی را در متن برجسته می کنیم، ایده اصلی را تعیین می کنیم، عنوان مناسب را پیدا می کنیم. ایده اصلی متن در دستاوردهای روسیه مربوط به فضا است که به وضوح با عنوان ارتباط دارد.

(درستپاسخF-4 بلندتر از آسمان

جی. یکی از محبوب ترین سوغاتی هایی که گردشگران در روسیه می خرند، ماتریوشکا است. عروسکی است که از چوب ساخته شده و با تزئینات رنگارنگ نقاشی شده است. اگرچه ماتریوشکا عروسک نامیده می شود، اما در واقع مجموعه ای از عروسک ها با اندازه های مختلف است که در داخل یکدیگر قرار می گیرند. ماتریوشکای سنتی روسی دارای چشم‌های سیاه بزرگ، گونه‌های سالم قرمز و لبخندی دوستانه است. او لباس ملی روسیه می پوشد و اغلب گل یا سبدی میوه در دست دارد.

ما وظیفه را انجام می دهیم. متن را می خوانیم و ایده اصلی را مشخص می کنیم. از جمله اول اطلاعاتی به دست می آوریم که کاملاً با تیتر اسباب بازی معروف روسی مطابقت دارد.

(درستپاسخG-2 یک اسباب بازی معروف روسی)

وظایف 10-17

متن را بخوان. مشخص کنید که کدام یک از عبارات داده شده 10-17 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2 - نادرست) و آنچه متن نمی گوید، یعنی بر اساس متن، نمی توانید پاسخ مثبت یا منفی بدهید (3 - بیان نشده است). در قسمت پاسخ، یک عدد را بنویسید که با تعداد پاسخ صحیح مطابقت دارد.

کل متن را با دقت، آهسته بخوانید و محتوای اصلی آن را درک کنید. اگر برخی از کلمات مشخص نیستند، سعی کنید معنای آنها را بر اساس زمینه حدس بزنید.

هر سؤال را به ترتیب بخوانید (به یاد داشته باشید که سؤالات معمولاً به ترتیبی که متن ایجاد می شود پرسیده می شود) و آنها را به ترتیب زیر بررسی کنید:

• ماهیت موضوع را تعیین کنید، یعنی. چه پاسخی باید باشد: یک کلمه، یک عبارت، یک جمله، یک پاراگراف و یا کل متن.
• سعی کنید به گزینه های پاسخ نگاه نکنید و خودتان به سوال پاسخ دهید.

محل (پارگراف) متنی که سوال به آن اشاره دارد را پیدا کنید، آن را دوباره بخوانید و تایید انتخاب خود را بیابید. درک کنید که چگونه پاسخ های پیشنهادی با یکدیگر تفاوت دارند.

اگر امکان انتخاب فوری وجود ندارد، گزینه های آشکارا اشتباه را کنار بگذارید و محتمل ترین پاسخ را با حذف مشخص کنید.

مطمئن شوید که گزینه های دیگر کار نمی کنند.

تو نیاز داری:

درک کامل متن، جداسازی اصلی از ثانویه، توانایی پاسخگویی منطقی به سؤالات و / یا منطقی رسیدن به پاسخ صحیح.

نحوه نوشتن پاسخ: یک رقم در هر پاراگراف فرم. برای هر پاسخ صحیح 1 امتیاز داده می شود. حداکثر - 8 امتیاز.

وظیفه 10

اداره گردشگری استرالیا دو بار در سال یک سرایدار جدید استخدام می کند.

1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

اطلاعات نوشته شده در جمله در متن ذکر نشده است. پاسخ صحیح 2 است (بیان نشده است).

وظیفه 11

در جزایر دیوار مرجانی بزرگ اینترنت وجود نداشت.

1) درست است 2) نادرست 3) بیان نشده است

در بند سوم این متن در جمله چهارم، اطلاعات «مسئولیت وی شامل نوشتن یک وبلاگ اینترنتی هفتگی است» آورده شده است که از آنجا متوجه می شویم که مسئولیت نامزد این سمت، نگهداری یک وبلاگ اینترنتی هفتگی خواهد بود. این جمله رد اطلاعات (در جزایر اینترنت وجود ندارد) داده شده در وظیفه است. پاسخ صحیح 2 (نادرست) است.

وظیفه 12

افرادی از کشورهای مختلف برای این کار درخواست دادند.

1) درست است، واقعی 2) غلط 3) بیان نشده است

این جمله درست است، همانطور که در جمله دوم بند پنجم (و گفته شد، 34000 نفر از همه ملیت های مختلف درخواست دادند.) این جمله بیان می کند که 34000 نفر از ملیت های مختلف برای این کار درخواست داده اند. این یک تطابق مطلق با جمله در وظیفه است. پاسخ صحیح 1 (درست) است.

وظیفه 13

بن ساوتهال شناگر خوبی بود.

1) درست است 2) غلط 3) بیان نشده است

در این کار، چند سرنخ در متن وجود دارد. اولاً، یکی از معیارهای استخدام این شغل، توانایی شنا بود (توضیحات شغلی نیز نیاز به ... شنا کردن دارد). ثانیاً در پاراگراف پنجم در صحبت مستقیم بن می فهمیم که او مانند ماهی در آب است (هر بار که شیرجه می زدم یا زیر آب می رفتم تمام مشکلات بالای آب را فراموش می کردم و روی آستر در لحظه تمرکز می کردم.) پاسخ صحیح 1 است (درست است).

وظیفه 14

بن ساوتال در حین کار به عنوان سرایدار وقت آزاد زیادی داشت.

1) درست است 2) نادرست 3) بیان نشده است

در پاراگراف ششم، جمله دوم چیز کاملاً متفاوتی را در مورد کار بن به ما می‌گوید (بسیار شلوغ بود، شلوغ‌تر از آن چیزی که بیشتر مردم تصور می‌کردند... شلوغ‌تر از آن چیزی که خود بن تصور می‌کرد). پاسخ صحیح 2 (نادرست) است.

وظیفه 15

بن ساوتال برای انجام کارش مجبور بود با روزنامه نگاران ارتباط برقرار کند.

1) درست است، واقعی 2) غلط 3) بیان نشده است

در شرح وظایف بن (بند ششم)، جمله ای را می بینیم که حقیقت ارتباط با روزنامه نگاران را تأیید می کند (...بن جلسات، کنفرانس های مطبوعاتی و مصاحبه های زیادی داشت.) پاسخ صحیح 1 است (درست است).

وظیفه 16

بن ساوت هال پس از حمله کوسه به بیمارستان منتقل شد.

1) درست است 2) نادرست 3) بیان نشده است

در این کار، نکته اصلی این است که توجه داشته باشید که کوسه او را نیش زده است، بلکه یک چتر دریایی است (... خطرناک ترین چیز یک چتر دریایی کوچک به اندازه یک انگشت کوچک است. آن را بسیار سمی و سمی می دانند. بن توسط آن نیش زده شد.) پاسخ صحیح - 2 (نادرست) است.

وظیفه 17

بن ساوتهال قرار است فیلمی درباره کارش در جزایر بسازد.

1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

اطلاعات نوشته شده در کار در متن ذکر نشده است. پاسخ صحیح 3 است (بیان نشده است).