تحلیل تحت اللفظی کلمه به صورت شفاهی. نحوه تجزیه و تحلیل حروف صدا از یک کلمه

ترتیب تجزیه:

    هجاها، استرس.

    صداهای صدادار: ضربی و بدون تاکید. چه حروفی نشان داده شده است

    صامت: صدادار و کر، سخت و نرم. چه حروفی نشان داده شده است

    تعداد صداها و حروف.

تجزیه و تحلیل شفاهی:

2. کلمه کبوتر دارای 2 هجا است

3. تاکید بر هجای اول می افتد: گلوب

4. در کلمه 2 مصوت، 3 accc.

6. نامه جی(ge) صدای [g] نشان داده شده است - همخوان، صدادار، جامد.

حرف در بارهصدای ضربی مشخص [Ó]؛

حرف ل(el) صدای همخوان [l] نشان داده شده است - همخوان، صدادار، جامد.

حرف دریک صدای واکه بدون تاکید - [y] نشان داده شده است.

حرف ب(be) صدای همخوان [p '] نشان داده شده است - ناشنوا، نرم. نرمی صدا با حرف نشان داده می شود ب(علامت نرم)؛

حرف "نشانه نرم" به معنی صدا نیست.

    در کلمه کبوتر- 5 صدا، 6 حرف.

بررسی کتبی:

Dove - 2 هجا، 2 مصوت، 3 acc.

g - [g] - acc.، صدا (ص)، تلویزیون. (پ.)

o - [o] - چ، دمیدن.

l - [l] - مصطلح، صدا. (نپ.)، تلویزیون. (پ.)

ی - [ی] - چ، بزود.

b - [n '] - acc.، ناشنوا. (ص)، به آرامی. (پ.)

________________________

6 حرف، 5 صدا

تجزیه کلمات مورفمیک


    پسوندهای تکوینی افعال: -l- (پسوند فعل زمان گذشته); -ام-

(-تی-) (پسوند مصدر)، پسوندهای مضارع و مضارع - در ریشه کلمه نمی گنجد:

    برای افعالی که به -ch ختم می‌شوند، -ch بخشی از ریشه است:

بسوزان، نجات بده

    پسوندهای بازتابی -sya، -sya در ریشه کلمه گنجانده شده است:

باز می شود.

تحلیل واژه سازی کلمه

        یک تفسیر بده معنای لغویکلمات (مثلاً: شنونده کسی است که به کسی گوش می دهد).

        ترکیب این کلمه را با همان ریشه (شنونده - گوش دادن) مقایسه کنید. قسمت (یا قسمت های) کلمه را که با آن تشکیل شده است مشخص کنید ( -تلفن).

        مشخص کنید که اساس از چه چیزی تشکیل شده است (از استماع-از کلمه گوش دادن)

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی اسم

طرح تجزیه:

I. بخشی از سخنرانی. ارزش کلی(موضوع، عینیت).

P. ویژگی های مورفولوژیکی.

    شکل اولیه (اسمی مفرد).

    علائم دائمی:

الف) اسم مشترک خود،

ب) جاندار - بی جان،

د) انحراف.

3. علائم غیر دائمی:

III. تابع نحوی (کدام عضو جمله است).

نمونه شفاهی:

... تیم را در برابر سرسخت و قلدر بازسازی کرد ...

من. تیم- اسم، به معنای عینیت.

II. ویژگی های مورفولوژیکی

    فرم اولیه - تیم

    علائم دائمی: الف) اسم مشترک ب) بی جان ج) زنانه

د) نزول اول.

3. علایم غیر ثابت: الف) در حالت مضاربه ب) در مفرد استفاده می شود.

III. پیشنهاد اضافه شده است.

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی صفت

طرح تجزیه:

I. بخشی از سخنرانی. ارزش عمومی - نشانه ای از موضوع.

P. ویژگی های مورفولوژیکی.

    صیغه بدوی (اسمی مفرد مذکر).

    علائم دائمی: الف) کیفی، ب) نسبی، ج) تملک.

3. علائم غیر دائمی:

1) برای کیفی: الف) درجه مقایسه، ب) شکل کوتاه یا کامل.

2) برای همه صفت ها:

الف) مورد، ب) عدد، ج) جنسیت.

III. نقش نحوی (چه عضوی از جمله است).

نمونه شفاهی:

... ما در مورد وضعیت فعلی روسیه صحبت می کنیم ...

من. جاری(حالت) - صفت، نشانه ای از شیء را نشان می دهد. موضوع. ویژگی های مورفولوژیکی

    فرم اولیه - حاضر.

    نشانه های ثابت: نسبی.

    علائم نامنظم:

الف) در حالت اضافه استفاده می شود،

ب) به صورت مفرد،

ج) در جنس متوسط.

III. جمله تعریف مورد توافق است. درباره وضعیت فعلی (چه چیزی؟)

تجزیه و تحلیل آوایی یا حروف صوتی کلمات کاملاً دانش کودک را در عمل نشان می دهد. این نوع تجزیه و تحلیل به زبان روسی شامل موضوعات زیادی است: از نمرات پایین شروع می شود و به پایان می رسد دبیرستان. برای اجرای صحیح آن، باید چندین تحلیل با کودک انجام دهید، متوجه شوید که چه موضوعاتی را به خوبی نمی داند و چندین بار تکرار کنید. هنگام انجام این تجزیه و تحلیل مراقب باشید، زیرا بسیاری از کلمات وجود دارند که املای یکسانی دارند، اما استرس های متفاوتی دارند: چنین کلماتی به طور متفاوتی تجزیه می شوند، شما باید این را در نظر بگیرید. گام به گام یاد بگیرید که به جزئیات توجه کنید.

تجزیه و تحلیل حروف صدا کلمه را از کجا شروع کنیم

برای تسهیل روند بیشتر تجزیه و تحلیل، یک رونویسی از کلمه ایجاد کنید. این مرحله همچنین توسط قوانین زبان روسی پیش بینی شده است: مهم نیست که تجزیه در کتاب های درسی مختلف چقدر متفاوت است، رونویسی بدون شکست هر بار انجام می شود.

نوشتن صحیح صداها در رونویسی بسیار ساده است: کلمه را همانطور که در حالت عادی می گویید تلفظ کنید گفتار محاوره ای. توجه نکنید که در خود کلمه چه حروفی نوشته شده است، زیرا صداها با توجه به استرس بسیار متفاوت هستند. به عنوان یک قاعده، مصوت های بدون تاکید در زبان روسی نیز صدای متفاوتی دارند، فقط مصوت تاکید شده واضح به نظر می رسد و اشتباه گرفتن آن دشوار است.

در اینجا چند نمونه از کلمات ساده با رونویسی آورده شده است:

  • بلوط - [d at n]
  • خانواده - [s’ e m’ y a]
  • باران - [d about st ']
  • خورشید - [s o n t e]

نماد زیر در رونویسی استفاده می شود:

  • نماد "'" نشان دهنده نرمی صدای صامت است، می تواند از یک علامت نرم یا از مصوت باشد.
  • نماد استرس بالای مصوت تاکید شده قرار می گیرد.
  • گاهی اوقات هجاها با خط تیره «-» شکسته می شوند تا کودک بهتر بتواند آنها را تحمل کند و ساختار کلمه را درک کند.

نحوه تجزیه و تحلیل حروف صدا از یک کلمه - صامت ها و مصوت ها

پس از انجام رونویسی، باید حروف را در یک ستون بنویسید - هر کدام در خط خود. در همان نزدیکی، در پرانتز مربع، صدای هر حرف ضبط می شود. صدای علامت ملایم به سادگی حذف می شود و مصوت های یوت دار به دو صدا تقسیم می شوند.

صامت ها چیست

برای صامت ها، ویژگی های زیر ثبت می شود:

  • صدادار یا ناشنوا. فقط آن را تلفظ کنید تا مشخص شود. دانستن جفت شدن صامت ها مانند "d - t"، "v - f"، "g - k"، "s - s" بسیار مفید خواهد بود. یکی از صداهای این جفت کر است و دیگری نه. ناشنوایی و صدا به کل کلمه بستگی ندارد، برای هر صدا به طور جداگانه بدون تغییر باقی می ماند.
  • سخت یا نرم. شما این را در مرحله رونویسی تعیین می کنید. اگر علامت " " " را قرار دهید، قطعاً صدا ملایم است.
  • صدای جفت یا جفت نشده. همه جفت ها در بالا توضیح داده شده اند و بهتر است آنها را حفظ کنید.

این ویژگی ها با نوشته شده است سمت راستاز هر صدا به یک خط، دور شدن با یک کاما.

حروف صدادار چیست

با حروف صدادار، همه چیز آسان تر است:

  • آنها شوک و بدون استرس هستند. به عنوان یک قاعده، تنها یک مصوت تاکید شده در یک کلمه وجود دارد.
  • آیوت شده. حروفی مانند "i، e، u" را می توان به دو صدا تقسیم کرد، مثلاً در کلمه "خانواده".

همانطور که می بینید، نکته اصلی این است که کلمه را با صدای بلند به درستی بگویید.


نحوه کامل کردن تجزیه حروف صدا یک کلمه

پس از تجزیه و تحلیل هر صدا به طور جداگانه، باید یک خط زیر ستون بکشید و تعداد کل صداها و حروف را بنویسید. این مقادیر می توانند یکسان باشند یا می توانند بسیار متفاوت باشند - این طبیعی است. فقط صداها را با توجه به رونویسی، و حروف را با توجه به خود کلمه بشمارید.

هنگام انجام تجزیه و تحلیل آوایی، توجه به تلفظ مهم است. با قرار دادن صحیح استرس می توانید به راحتی تمام صداهای این کلمه را بشنوید.


آواشناسی شاخه ای از علم زبان است که به مطالعه اصوات گفتار یعنی آواهای سازنده کلمات می پردازد.

انجام آنالیز آوایی به معنای تعیین اینکه یک کلمه از چه صداهایی تشکیل شده است.

ترتیب تجزیه آوایی:

در یک کلمه چند هجا وجود دارد؟

کدام هجا تاکید دارد؟

صداهای صدادار: ضربی و بدون تاکید. چه حروفی نشان داده شده است

صامت: صدادار و کر، سخت و نرم. چه حروفی نشان داده شده است

تعداد صداها و حروف در یک کلمه.

ادبیات روش‌شناختی نمونه‌ای از ترتیب متفاوت تجزیه را ارائه می‌دهد:

هجاها را برجسته کنید.

محل تاکید را نشان دهید.

تمام صداها را به ترتیب شرح دهید، مشخص کنید با چه حروفی مشخص شده اند.

تعداد صداها و حروف را بشمارید.

نمونه شفاهی:

چمن. کلمه چمن دو هجا دارد، تاکید بر هجای اول است: چمن. حروف صدادار: اولین مورد تأکید بر [a] است که با حرف "a" نشان داده می شود. دوم - بدون تاکید [a]، با حرف "a" نشان داده شده است. صداهای همخوان: [t] - ناشنوا، سخت، با حرف "te" نشان داده شده است. [p] - صدادار، جامد، با حرف "er" نشان داده شده است. [f] - ناشنوا، سخت، با حرف "ve" مشخص شده است. [k] - ناشنوا، سخت، با حرف "کا" نشان داده شده است.

نمونه بررسی کتبی:

t - [t] - ناشنوا، سخت؛

p - [r] - صدادار، سخت؛

a - [a] - مصوت، تاکید.

در - [f] - کر، سخت.

k - [k] - ناشنوا، سخت؛

a - [a] - مصوت، بدون تاکید.

6 حرف، 6 صدا.

یکی دیگر از گزینه های تجزیه:

نمونه شفاهی:

چمن. کلمه چمن دو هجا دارد، تاکید بر هجای اول است: چمن. [t] - صامت، ناشنوا، سخت، با حرف "ته" نشان داده شده است. [p] - صامت، صدادار، جامد، نشان داده شده با حرف "er"؛ [a] - مصوت، تاکید شده، با حرف "a" نشان داده شده است. [f] - صامت، ناشنوا، جامد، با حرف "ما" نشان داده شده است. [k] - صامت، ناشنوا، سخت، با حرف "کا" نشان داده شده است. [a] - مصوت، بدون تاکید، با حرف "الف" نشان داده شده است.

کلمه علف هرز دارای 6 حرف، 6 صدا است.

نمونه بررسی کتبی:

تراوکا - 2 هجا، هجای اول تاکید دارد.

[ت] - صامت، کر، سخت - ت

[ص] - صامت، صدادار، سخت - ص

[اِ] - مصوت، تأکید شده - ا

[f] - صامت، کر، سخت - در

[ک] - صامت، کر، سخت - به

[اِ] - مصوت، بی تاکید - ا

6 حرف، 6 صدا.

تجزیه مورفمیک

مورفمیک - شاخه ای از علم زبان که به مطالعه ساختار کلمه می پردازد.

انجام تجزیه و تحلیل مورفمیک به معنای یافتن "بلوک های سازنده" تشکیل دهنده این کلمه است. پیشوند، ریشه، پسوند، پایان - تکواژها.

ترتیب تجزیه مورفمیک:

پایان را پیدا کنید (کلمه را با اعداد، موارد یا افراد تغییر دهید؛ پایانی را که تغییر می کند پیدا کنید).

ریشه را پیدا کنید (دو یا سه کلمه با همان ریشه را انتخاب کنید، قسمت مشترک را برجسته کنید).

یک پیشوند (مقایسه کلمات با ریشه یکسان با پیشوندهای مختلف یا بدون پیشوند؛ گزینه دیگر: انتخاب کلمات با ریشه متفاوت، اما با پیشوندهای یکسان) انتخاب کنید.

پسوند را برجسته کنید (یک یا دو کلمه تک ریشه با پسوندهای مختلف یا بدون پسوند انتخاب کنید؛ گزینه دیگری: انتخاب کلمات با ریشه متفاوت، اما با پسوندهای یکسان).

توجه: در ادبیات روش شناختی، نسخه دیگری از تحلیل نیز پیشنهاد شده است: پس از برجسته کردن پایان، پیشوند و پسوند و سپس ریشه کلمه پیدا می شود.

نمونه شفاهی:

ایستادن.

پایان را پیدا کنید برای انجام این کار، کلمه به مورد را تغییر می دهم: ایستادن، ایستادن، ایستادن. در لغت ایستاده، پایان آن - الف است.

من ریشه را پیدا خواهم کرد. برای انجام این کار، من کلماتی با همان ریشه را انتخاب می کنم: تنظیم، خسته، زور. در کلمه ایستاده، ریشه - شدن - است.

من یک پیوست پیدا خواهم کرد. برای انجام این کار، من کلماتی با ریشه یکسان با پیشوندهای مختلف (کلمات با ریشه متفاوت با پیشوند یکسان) انتخاب می کنم: پیشوند، محافظ صفحه، مجموعه (حمایت، تشویق، پرش). در کلمه stand پیشوند زیر- است.

یک پسوند پیدا کنید. برای این کار، کلمات تک ریشه با پسوندهای مختلف / بدون پسوند (کلمات با ریشه متفاوت با پسوند یکسان) را انتخاب می کنم: جایگزین، مجموعه (ترفند، چک، مونتاژ). در کلمه stand پسوند -k-.

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی

مورفولوژی شاخه ای از دستور زبان است که کلمات را به عنوان بخشی از گفتار مطالعه می کند.

انجام تجزیه و تحلیل ریخت شناسی به معنای نشان دادن نشانه های یک کلمه به عنوان بخشی از گفتار است.

AT دبستانتجزیه و تحلیل مورفولوژیکی یک اسم، یک صفت، یک فعل انجام می شود.

سفارش تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی:

اسم صفت فعل
1. بخشی از گفتار. منظور از پاسخ به سوال چیست. 1. بخشی از گفتار. منظور از پاسخ به سوال چیست.
2. صیغه اولیه (مفرد اسمی). 2. صیغه بدوی (اسمی مفرد مذکر). 2. صورت اولیه (شکل نامعین). صرف.
3. جنس، انحطاط. 3. جنس (مفرد)، مورد، عدد. 3. زمان. شخص و عدد - برای افعال در زمان حال یا آینده. جنسیت و عدد برای افعال در زمان گذشته است.
4. مورد، شماره. 4. نقش در پروپوزال. 4. نقش در پروپوزال.
5. نقش در پروپوزال.

مثالی از تجزیه لفظی یک اسم:

(از) جنگل اسم است. یک شی را نشان می دهد، به این سوال پاسخ می دهد که چیست؟

شکل اولیه یک جنگل است.

مذکر، نزول دوم.

در مصداق، در مفرد استفاده می شود.

در جمله آن عضو صغیر است، قید را توضیح می دهد: (از چه؟) از جنگل بیرون آمد.

نمونه ای از تجزیه نوشتاری یک اسم:

(از) جنگل - اسم اسم. (از چی؟).

N.f. - جنگل.

م.ر. کلاس دوم

در جنس ص، بر حسب واحد ساعت

نمونه تجزیه کلامی یک صفت:

بزرگ یک صفت است. نشانه ای از یک شی را مشخص می کند، به این سوال پاسخ می دهد که چیست؟

شکل اولیه بزرگ است.

در جنسیت مذکر، در حالت اسمی، در مفرد به کار می رود.

در جمله، عضوی جزئی است، موضوع را توضیح می دهد: خرس (چه؟) بزرگ.

نمونه ای از تجزیه نوشتاری یک صفت:

بزرگ - adj. (کدام؟).

N.f. - بزرگ.

در m.r.، در آنها. ص، بر حسب واحد ساعت

نمونه تجزیه شفاهی فعل:

بیرون یک فعل است. کنش موضوع را نشان می دهد، به این سوال پاسخ می دهد که چه کردید؟

شکل اولیه بیرون آمدن است، من صرف.

در زمان گذشته، در مفرد، در جنسیت مذکر استفاده می شود.

در جمله قید است: خرس (چه کرد؟) بیرون آمد.

نمونه ای از تجزیه نوشتاری یک فعل:

بیرون آمد - ch. (چه کار کردین؟).

N.f. - برو بیرون، من رفر می کنم.

در گذشته زمان، بر حسب واحد، بر حسب متر

تجزیه

نحو بخشی از دستور زبان است که ساختار و معنای واحدهای نحوی را مطالعه می کند. واحدهای اساسی نحو عبارات و جملات هستند.

انجام تحلیل نحوی به معنای توصیف ویژگی های اصلی یک عبارت، جمله است.

ترتیب تجزیه یک جمله:

با توجه به هدف بیان، نوع جمله را تعیین کنید: روایی، پرسشی، انگیزشی. با رنگ آمیزی احساسی: تعجبی - غیر تعجبی.

تصمیم بگیرید که این جمله در مورد چه کسی یا چیست. برای این کلمه یک سوال مطرح کنید. این موضوع است. با یک خط زیر آن خط بکشید.

از موضوع این سوال را مطرح کنید که او چه می کند؟ تا الان چه کاری میکردی؟ یا سوالات دیگر به کلماتی که بیانگر عمل (علامت) موضوع است. کلمه ای که به این گونه سؤالات پاسخ می دهد، محمول است. یعنی در مورد موضوع صحبت می شود. با دو خط زیر قید خط بکشید.

سوالات فاعل و محمول را برای سایر اعضای جمله قرار دهید. تعیین کنید که عضو جزئی چه چیزی را توضیح می دهد: موضوع، محمول یا یکی دیگر از اعضای جزئی جمله. پیوندهای کلمه را با فلش بکشید. (در نسخه دیگری از تحلیل، پس از جدا شدن اعضای اصلی از جمله، عبارات با یا بدون سوال نوشته می شود).

نمودار جمله را رسم کنید (به تشخیص معلم).

یک خرس بزرگ از جنگل بیرون آمد.

نمونه شفاهی:

جمله اظهاری است، غیر تعجبی.

مشخص کنید که جمله درباره چه کسی یا چیست. جمله در مورد خرس است. کلمه به این سوال پاسخ می دهد که کیست؟ این موضوع است، من یک خط را تأکید می کنم.

من از موضوع سوال (خرس) را مطرح می کنم که او چه کرد؟ بیرون آمد. این محمول است. یعنی در مورد موضوع صحبت می شود. با دو خط بر آن تاکید می کنم.

من سؤالاتی از موضوع و محمول را برای سایر اعضای جمله قرار می دهم: خرس (کدام؟) بزرگ (موضوع را توضیح می دهد). از جنگل بیرون آمد (از کجا؟)

نمونه بررسی کتبی:

یک خرس بزرگ از جنگل بیرون آمد.

در نسخه دیگری از تجزیه و تحلیل، پس از برجسته کردن اعضای اصلی جمله، عباراتی با سؤال (یا بدون آنها) نوشته می شود:

یک خرس بزرگ از جنگل بیرون آمد.

خرس (چی؟) بزرگ; (از کجا؟) از جنگل بیرون آمد.

واژگان- مجموعه ای از کلمات، واژگان یک زبان خاص. بخشی از علم زبانها که به مطالعه واژگان می پردازد واژگان شناسی نامیده می شود. واژه‌شناسی موضوع خاص خود را برای مطالعه واژه‌ها دارد که از زوایای مختلف مورد توجه قرار می‌گیرند و نظام مفاهیم خاص خود را دارند. در لغت شناسی این واژه با ت.ز مطالعه می شود. : 1 معناي معنايي، 2 جايگاه در نظام كلي واژگان، 3 مبدأ، 4 كاربرد، 5 دامنه در فرآيند ارتباط، 6 بيان خصلت سبكي. در کنار این، مفهوم «لغت‌شناسی» شامل آموزه ترکیب‌های پایدار (واحدهای عبارت‌شناختی) و دکترین فرهنگ‌های لغت - فرهنگ‌شناسی است. کلمه مهمترین واحد زبان، حامل معناست. کلمات و ترکیبات آنها اشیاء خاص، مفاهیم انتزاعی، احساسات، نشانه ها و اعمال را مشخص می کنند. روش توسعه گفتار در سطح واژگانی 4 خط اصلی را ارائه می دهد: 1 غنی سازی فرهنگ لغت، یعنی. جذب کلمات جدید ناشناخته قبلی و همچنین معانی جدید کلمات شناخته شده. 2 مشخصات فرهنگ لغت - فرهنگ لغت - کار سبکی توسعه انعطاف پذیری فرهنگ لغت، دقت و بیان آن.

2. مراحل شکل گیری مفاهیم زبان در دوره ابتدایی را در درس زبان روسی شرح دهید.

مرحله 1 - تجربی،

دوم - نظری،

3 تعمیق بیشتر مفهوم.