کارت پستال با چاپ برگ. تکنیک طراحی غیر متعارف - چاپ برگ روی کاغذ

پروژه

در مورد کاربرد مواد طبیعی در ایجاد ترکیبات مختلف با استفاده از تکنیک طراحی غیر سنتی - چاپ برگ های درخت,

"برگ های زرد"

برگ درختان یک ماده فوق العاده برای ترکیب هنری است. اشکال مختلف برگ ها به شما می گویند که چه چیزی می توانید از آنها ایجاد کنید. برگ افرا شبیه جوجه تیغی و اختاپوس، برگ بلوط شبیه دم ماهی، برگ صنوبر یا توس شبیه سر روباه، خرس، سگ، گربه و غیره است. بنابراین، می توان به کودکان این فرصت را داد که برگ ها را بلند کنند، اعمال کنند، بسازند و آزمایش کنند. برگ ها به عنوان موتیف اصلی ترکیب و همچنین ابزاری برای ایجاد آن و جایگزینی برس ها و مدادها عمل می کنند. فقط باید دنباله فن آوری اجرای کار در تکنیک چاپ برگ را به کودک نشان داد، زیرا تخیل او بازی می کند و به او اجازه می دهد تا از این ماده طبیعی شگفت انگیز زیبا ترکیبات جدیدتر و بیشتری ایجاد کند!

دانلود:

پیش نمایش:

https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

پروژه آموزشی "برگ های زرد" توسعه یافته توسط Gritsko Yulia Alexandrovna مربی گروه MBDOU شماره 116 "معما"

هدف پروژه: نشان دادن استفاده از مواد طبیعی در ایجاد ترکیبات مختلف، با استفاده از یک تکنیک طراحی غیر متعارف - اثری با برگ درختان.

اهداف پروژه: توضیح مفهوم «حصر» معرفی روش‌های انتخاب ماده اصلی (برگ‌های درخت) برای تکنیک «برگ‌گذاری» روش به‌دست‌آوردن تصویر با استفاده از تکنیک «برگی» نمایش نمونه‌هایی از ترکیب‌بندی‌ها و وظایف در تکنیک غیر سنتی "برگ قالب"

اثرگذاری چیست؟ چاپ، تولید مثل، تصویر فشار. حک بر روی کاغذ از برخی از فرم های چاپ. فرهنگ لغتاوشاکوف. D.N. اوشاکوف. 1935-1940.

از چه چیزی برای ایجاد یک اثر با برگ استفاده می کنیم؟ مواد: کاغذ، گواش یا آبرنگ، برگ های تازه درخت (ترجیحاً افتاده)، قلم مو. موتیف اصلی ترکیب: برگ های درخت با اشکال و اندازه های مختلف. ابزار بیان ترکیب: بافت، رنگ مواد اضافیبرای طراحی ترکیب: چسب، پلاستیک، مداد رنگی و مومی، خودکارهای نمدی، مقوا، کاغذ رنگی، پولک ، مهره و غیره

روشی برای به دست آوردن تصویر با استفاده از تکنیک "چاپ برگ" یک کودک برگ درخت را با رنگ می پوشاند. رنگهای متفاوت، سپس آن را با سمت رنگ شده روی کاغذ بمالید تا چاپ شود.

چه زمانی برگ ها را جمع آوری کنیم؟ جمع آوری برگ ها در فصل پاییز، به محض اینکه برگ ها را به دست آورد، ضروری است رنگ زیبابه طوری که کودکان همه تنوع را به خاطر بسپارند رنگ هافصل پاييز. برگ های تازه به شکل ها، اندازه ها و رنگ های مختلف برای کار مفید است. هرچه این ماده طبیعی متنوع تر باشد، کار خلاقانه تر و جالب تر خواهد بود.

ترکیب "درخت پاییزی" 1. نقاشی درختی که با قلم نمدی ساخته شده است 2. نقشی با برگها با استفاده از پالت رنگی پاییز

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب کاربری برای خود ایجاد کنید ( حساب) گوگل و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

ترکیب "درخت پاییز" (ادامه)

ترکیب "درخت پاییز" (ادامه)

ترکیب "جنگل" 1. چاپ با برگ های کوچک - ترکیب خطی 2. اضافه کردن چاپ با برگ های بزرگ. سطح زمین را با پاشیدن رنگ مشخص کنید

ترکیب "جنگل کنار دریاچه"

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید: https://accounts.google.com

شرح اسلایدها:

انواع ترکیبات در یک مستطیل

انواع ترکیبات در یک مستطیل (ادامه دارد)

ترکیبات "دایره رنگی پاییز" و "قوس رنگین کمان"

پیش نمایش:

برای استفاده از پیش نمایش ارائه ها، یک حساب Google (حساب) ایجاد کنید و وارد شوید:

گالینا موتینا

به طور مستقیم فعالیت های آموزشی . حوزه آموزشی: خلاقیت هنری.

طراحی در تکنیک چاپ, اثری بر جای می گذارد.

زمینه های ادغام: خواندن داستان، دانش، فرهنگ بدنی، موسیقی ، کار

فرم انجام: استودیو تجربی موضوع: « درخت پاییزی»

محتوای برنامه:

علاقه به ایجاد یک ترکیب جمعی را برانگیخت « درخت پاییزی» .

به آشنایی کودکان با غیر سنتی ادامه دهید تکنیک های طراحی« احساس؛ عقیده؛ گمان, اثری بر جای می گذارد»

ایجاد شرایط برای هنر آزمایش: امکان دریافت را نشان می دهد رنگ نارنجیبا مخلوط کردن زرد با قرمز

ایجاد حس ترکیب، طعم زیبایی شناختی.

برای پرورش نگرش زیبایی شناختی به طبیعت در دنیای اطراف و در هنر

مواد، تجهیزات:

ارائه « درختان پاییزی»

پنل با درخت پاییزی بدون برگبرای کار تیمی

گواش، دستمال، آب، برس

سبد با طبیعی برگها(توس، آسپن، صنوبر)

شعر، موسیقی P. I. Tchaikovsky "فصل ها"

کار مقدماتی:

تورهای سایت مهد کودک

توجه تصاویر پاییزی

خواندن شعر در مورد فصل پاييز

گفتگو با کودکان در مورد رویدادهای پاییز و پاییز

پیشرفت درس:

لحظه سازمانی نمایش ارائه « درختان پاییزی» . فصل پاييزرنگ رقیق شده روی لبه،

توسط شاخ و برگبه آرامی مسواک بزنید برگزار شد:

فندق زرد شد و افرا سرخ شد

به رنگ بنفش پاییز فقط بلوط سبز.

راحتی فصل پاييز:

تابستان را از دست ندهید!

نگاه کنید - نخلستان لباس طلایی پوشیده است! Z. Fedorovskaya

مراقب: بچه ها، شما ارائه را تماشا کردید و همچنین مناظر خیابان را دیدید. رنگ های مورد علاقه خود را نام ببرید فصل پاييز? (کودکان پاسخ می دهند).

در پاییز درختان با رنگ های روشن لباس می پوشند.، لباس های رنگارنگ

بررسی پنل

مراقب: چه نوع درختان زیبا در پاییز, زیبا, نگاه کنید چقدر غنی تزئین شده ما درخت....اوه چی شده چی شده چرا غمگینیم نهال، ناراحت است، چگونه می توانیم به او کمک کنیم؟ (روی پنل درخت بدون برگ. بچه ها را به این نظر سوق دهید که باید آن را تزئین کنید برگ و درخت را با هم تزئین کنید)

مراقب: تصمیم درست بچه ها! ولی ما امروز برگها را می کشیم، انجام خواهیم داد چاپ می کند, چاپ برگ. اما رنگ نارنجی روی میز نیست فقط قرمز و زرد است... چگونه رنگ نارنجی بگیریم؟ مکث پویا "ما در جنگل قدم می زدیم..."

ما یک سبد با طبیعی می آوریم برگها. این یک هدیه است فصل پاييز. معلم شعر را می خواند و می نویسد برگ روی زمین.

فصل پاييزبه دیدار ما آمد

باران و باد آورد

باد می وزد، می وزد

از شاخه ها شاخ و برگ می کند.

برگها در باد می چرخند

و زیر پاهایمان دراز بکشیم

خب میریم پیاده روی

و برگ ها را جمع کن...

بازی "ما در جنگل قدم زدیم، ما برگ پیدا شد...»

کودکان در یک دایره قرار می گیرند، در یک دایره حرکت می کنند، کلمات را تلفظ می کنند، یکی را پیدا می کنند ورقکه در متن ذکر شده است.

ما از طریق جنگل قدم زدیم، ما جزوه پیدا شد,

ما در جنگل قدم زدیم، ما صخره ای هستیم برگ پیدا شد....

… برگ صنوبر پیدا شد...

... از توس برگ پیدا شد...

... ما مویز هستیم برگ پیدا شد!

توس برگهاکودکان در دستان خود می گیرند و به پانل نزدیک می شوند « درخت پاییزی»

نمایش ترتیب اجرا حک(حک) .

چگونه آن را به درستی انجام دهیم ورزش: با رنگ گواش رنگ کنید برگ کناری رگبرگ، با دقت ورق بزنید ورق، با نگه داشتن آن توسط دسته و فشار دادن آن به پانل، اجرا می شود حک.

بخش عملی

بچه ها اجرا می کنند چاپ از برگ های پاییزی، هر کدام به تنهایی ورق. هنگامی که رنگ خشک می شود، کودکان با برش و چسباندن روی پانل تصویر تنه درخت، خلاقیت جمعی

موسیقی P. I. Tchaikovsky آرام به نظر می رسد "فصل ها" - « فصل پاييز»

خلاصه درس:

به نظر شما الان مال ماست؟ درخت زیبا? چرا؟ شما راضی؟

بچه ها کار خوبی کردند

هدف: برای آشنا کردن کودکان با یک تکنیک نقاشی غیر متعارف - اثری با برگ.

وظایف:

آموزشی:

1. امکان به دست آوردن تصویر با استفاده از چاپ را به کودکان نشان دهید.

2. در مورد فصل "پاییز" بگویید

در حال توسعه:

1. تفکر خلاق، تخیل و ادراک را توسعه دهید.

2. درک رنگ را توسعه دهید.

3. ایجاد علاقه شناختی به فرآیند نقاشی.

آموزشی:

1. برانگیختن احساسات زیبایی شناختی نسبت به طبیعت و تصاویر آن با تکنیک های هنری غیر سنتی.

2. باعث واکنش عاطفی به روش جدید ترسیم شود.

تجهیزات: ورق سفید کاغذ A4، قلم مو، گواش: زرد، سبز، قرمز، نارنجی، برگ های رنگارنگ پاییزی: برگ بلوط، برگ افرا، برگ توس، دستمال سفره.

پیش رفتن:

معلم موسیقی را روشن می کندویوالدی "فصل ها" پاییز.

مربی: حل معماها

اگر برگهای درختان زرد شوند،

اگر پرندگان به سرزمینی دور پرواز کرده اند،

اگر آسمان تاریک است، اگر باران می بارد،

این زمان از سال ... (کودکان: به آن می گویند پاییز)

برگها از شاخه ها می ریزند،

پرندگان به سمت جنوب پرواز می کنند.

"چه زمانی از سال؟" - پرسیدن.

آنها به ما پاسخ خواهند داد: "این است ..." (کودکان: پاییز)

مربی: چه آدم های خوبی هستید بسیار توجه! باهوش ها!بچه ها، آیا متوجه شده اید که چگونه آب و هوا تغییر کرده است؟ (پاسخ های کودکان). بیرون از پنجره تاریک شد، ابرهای تیره خورشید گرم محبوب ما را پنهان کردند. در پاییز، برگ های درختان تغییر رنگ می دهند، زیر پای ما می افتند. خورشید خیلی کم می تابد، باران بیشتر می بارد، باد می وزد. و وقتی ابرها شروع به گریه می کنند، گودال های بزرگ در مسیرها ظاهر می شوند!و من و تو چگونه با شروع پاییز شروع به لباس پوشیدن کردیم؟ (پاسخ های کودکان). ما کت، چکمه، کلاه، حتی دستکش می پوشیم!

فیزمنتکا.

ابرهای بلند در آسمان، (بچه ها دستان خود را بالا می برند)،

و زیر درخت رودخانه ای است. (بچه ها چمباتمه می زنند)

بالای درخت - برگها، (دستهایتان را بالا ببرید)

و زیر درخت - قارچ. (بنشینید).

مربی: بچه ها، چرا برگ ها روی درختان تکان می خورند؟ دمیدن چیست؟ (باد). بیایید به نسیم کمک کنیم، بوزیم و به خش خش برگ ها گوش دهیم (کودکان روی برگ ها می وزند).

مربی:

رنگ های روشن برگ ها می درخشند -

باد می وزد - آنها به اطراف پرواز می کنند ...

برگها مثل پروانه ها بال می زنند

چرخیدن در آسمان، پرواز، پرواز

آنها مانند فرشی رنگارنگ روی زمین دراز می کشند

زیر پای ما خش خش می کنند

همه در مورد پاییز به زودی صحبت می کنند.

مربی: حالا بچه ها، بیایید نقاشی کنیم. و نه فقط، بلکه به روشی غیرمعمول. همه روی صندلی هایمان می نشینیم. امروز سعی می کنیم با استفاده از رنگ، زیبایی پاییز را روی کاغذ به تصویر بکشیم. بیایید برای عزیزانمان هدیه دهیم.

مربی: بچه ها، در مقابل شما روی میز، برگ های چند رنگ پاییزی است: یک برگ بلوط، یک برگ افرا، یک برگ توس. برگهادارای دو طرف، یکی صاف و دیگری رگه دار. ما به یک طرف با رگه نیاز داریم، روی آن رنگ می کنیم. با گواش، مثلاً زرد، نیمی از برگ را و نصف دیگر را مثلاً با رنگ نارنجی رنگ می کنیم. سپس برگردانید و روی یک ورق افقی چاپ کنید. هرچه بهتر روی برگ با رنگ رنگ آمیزی شود، بهتر روی یک ورق کاغذ چاپ می شود.

مربی: بچه ها، و حالا یک برگ بلوط می گیریم، یک طرف آن را با گواش رنگی که دوست دارید رنگ کنید.

مربی: روی یک ورق کاغذ چاپ می کنیم. چه چیزی به دست آوردیم؟ (کودکان پاسخ می دهند: چاپ برگ زیبا). به درستی!

مربی: حالا یک برگ افرا برمی داریم و یکی از اضلاع آن را با رنگ رنگ می کنیم، شاید بیشتر از یک. هرچه رنگ های بیشتری استفاده کنیم، کارمان روشن تر و رنگارنگ تر خواهد شد. ما نقش یک برگ افرا را روی یک ورق کاغذ می گذاریم.

مربی: حالا یک برگ توس را برمی داریم و یکی از طرف های آن را با رنگ رنگ می کنیم. ما نقش یک برگ توس را روی یک ورق کاغذ می گذاریم.

مربی: و حالا بچه ها ژیمناستیک انگشتی.

ژیمناستیک انگشت

یک دو سه چهار پنج،

بیایید برگ ها را جمع کنیم.

برگ توس،

برگ های رووان،

برگ صنوبر،

برگ های آسپن،

ما برگ های بلوط را جمع می کنیم،

یک دسته گل پاییزی برای مامان می آوریم.

مربی: بچه ها، یادتان باشد، در ابتدای جلسه ما موسیقی وجود داشت. بنابراین، معلوم می شود که زیبایی پاییز را می توان به کمک آن منتقل کرد. بیایید دوباره پاییز "فصول" ویوالدی را گوش کنیم.

معلم شامل اثر ویوالدی "فصل ها" پاییز است.

"ورنیساژ آثار" - معلم با بچه ها کار تمام شده را به غرفه نمایش می چسباند.

مربی:

تابستان تمام شد و

پاییز طلایی است

ما را در دروازه ملاقات کنید

با برداشت فراوان

همه درختان و بوته ها

نقاشی شده با قلم مو:

در برنز، طلا و مس،

برگها را چرخاند

باران سردی می بارد

برگ ها می ریزند،

فرش طلایی پاییزی

زمین را می پوشاند.

نقاشی با موضوع پاییز در مهد کودک

تکنیک طراحی غیر سنتی "حکم" برگها روی کاغذ

موضوع: "دسته گل پاییزی"

توضیحات کلاس کارشناسی ارشد:

برای القای حس زیبایی در کودک باید به او بیاموزید که این زیبایی را با دستان خود ببیند و خلق کند. فعالیت کودکان پیش دبستانی در نقاشی باید ملاقات با زیبا باشد: طبیعت، انسان، دنیای هنر. هر چه اندام های حسی بیشتر در ادراک دنیای اطراف دخیل باشند، بازنمایی ها کامل تر خواهند بود، دانش عمیق تر می شود.

این امر مستلزم تجدید نظر مربی در روش های سازماندهی کار، گذار از روش های تولید مثل به روش های خلاقانه، پژوهشی و غیر سنتی است.

من پیشنهاد می کنم که معلمان هنگام کار با کودکان از تکنیک نقاشی غیر سنتی "حکم" برگ ها روی کاغذ استفاده کنند. مطالب مربوط به کودکان است گروه مقدماتیمهد کودک (6-7 سال).

هدف: هدیه یا دکوراسیون داخلی

هدف:آشنایی کودکان با تکنیک نقاشی غیر سنتی "Imprint"

وظایف:

1. اجرای تحریک علایق شناختی کودک از طریق استفاده از اشیاء مختلف

2. توسعه مهارت های حرکتی ظریف، حذف های لمسی، تفکر تصویری-تصویری و کلامی-منطقی

3. آموزش حس زیبایی، آشنایی با طبیعت

روش ها و تکنیک ها:گفتگو، فعالیت سازنده، هدف گذاری، کلام هنری، جلسه شناختی پنج دقیقه ای، سریال موزیکال

ادغام مناطق آموزشیکلیدواژگان: خلاقیت هنری، خواندن داستان، دانش

مواد: برگ درخت، کاغذ طراحی، شیشه آب، آبرنگ، قلم مو، مداد

تجهیزات: مرکز موسیقی

مطالب آموزشی: تصاویری که پاییز را به تصویر می کشد، چرخه پیانو "فصول" اثر P.I. چایکوفسکی

به طور مستقیم - فعالیت های آموزشی با کودکان:

1. مقدمه ای بر موضوع: (در پس زمینه اثر موسیقی "فصول" توسط P.I. Tchaikovsky ، معلم شعری از L. Schmidt را می خواند)

رنگ های روشن برگ ها می درخشند -

باد می وزد - آنها به اطراف پرواز می کنند ...

برگها مثل پروانه ها بال می زنند

چرخیدن در آسمان، پرواز، پرواز

آنها مانند فرشی رنگارنگ روی زمین دراز می کشند

آنها زیر پای ما خش خش می کنند -

همه در مورد پاییز به زودی صحبت می کنند

2. تعیین هدف:در مورد چه زمانی از سال صحبت می کنیم؟ کدام نشانه های پاییز نویسنده شعر را به زیبایی توصیف می کند؟ علائم دیگر را نام ببرید؟ چه کسی حدس زد که چرا روی میز خود رنگ، اسفنج و غیره دارید؟

امروز سعی می کنیم با استفاده از رنگ، زیبایی پاییز را روی کاغذ به تصویر بکشیم. بیایید برای عزیزانمان هدیه دهیم. اما به جای قلم مو، یک اسفنج و یک شابلون برداریم. بیایید سعی کنیم در آن کار کنیم تکنولوژی جدید"حکم".

3. شناختی پنج دقیقه ای(معلم نمونه ای از کار را نشان می دهد و شعری از E. Melnikov-Kravchenko را می خواند)

من یک دسته گل پاییزی دارم

چند رنگ و ماندگار.

دارای یک برگ افرا حکاکی شده است،

برگ ویبرنوم نقاشی شده.

برگ کوچک آسپن

و یک دسته روون قرمز می شود.

اینجا یک برگ توس زرد است،

و بومادران کنده کاری شده.

برگ بلوط قرمز، روشن است،

نگاه کردم داغ شد.

دسته گلم رو خشک میکنم

پاییز را به زمستان دعوت خواهم کرد.

بیایید دوباره بررسی کنیم که چگونه به یاد می آورید که ترکیب ما از کدام برگ ها تشکیل شده است. من به شما نشان می دهم و برگه را نام می برم و اگر با من موافقید کف بزنید، اگر نه، پاکوب کنید. (بازی در حال پیشرفت)

پاییز چه رنگ هایی را دوست دارد؟ این ها تن های سرد هستند یا گرم؟ حالا بیایید بررسی کنیم که چگونه رنگ ها را می شناسید. من نشان می دهم و شما می گویید گرم یا سرد. (رنگ های طیف نشان داده شده است)

4. ژیمناستیک انگشت

یک دو سه چهار پنج،

بیایید برگ ها را جمع کنیم.

برگ توس،

برگ های روون،

برگ صنوبر،

برگ های آسپن،

ما برگ های بلوط را جمع می کنیم،

یک دسته گل پاییزی برای مامان می آوریم.

5. فعالیت تولیدی(توضیح مربی و فعالیت های مستقل کودکان زیر نظر یک بزرگسال)

ما روی ترکیب فکر می کنیم، یک گلدان بکشیم. برای چاپ یک ورق، می توانید کاملاً از هر رنگی استفاده کنید، فقط چاپ های کمی متفاوت دریافت می کنید. رنگ را به سمت رگدار بمالید. می توانید ورق را با رنگ همرنگ یا در رنگ های مختلف رنگ آمیزی کنید. در پایان کار، جزییات از دست رفته را با قلم مو بکشید.

بچه ها، یادتان باشد، در ابتدای جلسه ما موسیقی وجود داشت. بنابراین، معلوم می شود که زیبایی پاییز را می توان به کمک آن منتقل کرد. در حین کار، بیایید دوباره به کار P.I. Tchaikovsky "فصول - پاییز" گوش کنیم.

6 "ورنیساژ آثار"- معلم با بچه ها کار تمام شده را به غرفه نمایش می چسباند

امروز از چه تکنیکی استفاده کردیم؟ چگونه می توان زیبایی های طبیعت را منتقل کرد؟

7. تکمیل- کودکان محل کار را تمیز می کنند

تابستان تمام شد و

پاییز طلایی است

ما را در دروازه ملاقات کنید

با برداشت فراوان

همه درختان و بوته ها

نقاشی شده با قلم مو:

در برنز، طلا و مس،

برگ ها را چرخاند

باران سردی می بارد

برگ ها می ریزند،

فرش طلایی پاییزی

زمین را می پوشاند.

تکمیل کار:

1. برداشت برگ درختان برای پیاده روی با کودکان

2. آماده می کنیم محل کار: شیشه آب، رنگ، قلم مو، ورق منظره، مداد ساده

3. ما ترکیب را ترسیم می کنیم، یک گلدان می کشیم

4. پس زمینه را اعمال کنید، گلدان را تزئین کنید، صبر کنید تا خشک شود

5. رنگ را با سمت معکوسبرگ، به نقاشی اعمال کنید

6. ساختن پرینت از تمام برگ های ترکیب

7. جزئیات گم شده را با قلم مو ترسیم می کنیم. کار آماده است.

استفاده از این تکنیک بسته به سن کودکان و میزان آمادگی آنها قابل تغییر است.

اکاترینا سوستیانوا

برای القای حس زیبایی در کودک باید به او بیاموزید که این زیبایی را با دستان خود ببیند و خلق کند. فعالیت کودکان پیش دبستانی در نقاشی باید ملاقات با زیبا باشد: طبیعت، انسان، دنیای هنر. هر چه اندام های حسی بیشتر در ادراک دنیای اطراف دخیل باشند، بازنمایی ها کامل تر خواهند بود، دانش عمیق تر می شود.

این امر مستلزم تجدید نظر مربی در روش های سازماندهی کار، گذار از روش های تولید مثل به روش های خلاقانه، پژوهشی و غیر سنتی است.

من پیشنهاد می کنم که معلمان هنگام کار با کودکان از تکنیک نقاشی غیر سنتی "حکم" برگ ها روی کاغذ استفاده کنند.

هدف: آشنایی کودکان با تکنیک نقاشی غیر سنتی "Imprint"

وظایف:

1. تحریک علایق شناختی کودک از طریق استفاده از اشیاء مختلف.

2. مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید.

4. برانگیختن علاقه برای به دست آوردن یک تصویر با استفاده از روش "چاپ" (چاپ).

5 یاد بگیرید که روی برگ ها رنگ بزنید.

6. ایجاد علاقه به پدیده های طبیعی درخشان و زیبا.

7. رفع قرمزی و رنگ زرد.

کار مقدماتی:طراحی یک ترکیب جمعی "دسته گل پاییز". بازی با برگ های پاییزی. ترکیب دسته گل های برگ پاییزی. بازی های آموزشیبا برگ های پاییزی "الگو را تا کنید"، "همان برگ را پیدا کنید."

مواد: برگ های پاییزیبه تعداد بچه ها، یک ورق کاغذ بزرگ، رنگ های زرد، قرمز، نارنجی، دستمال سفره.

سکته:

(معلم گزیده ای از شعر "پاییز" را برای بچه ها می خواند)

اگر برگهای درختان زرد شوند،

اگر پرندگان به سرزمینی دور پرواز کرده اند،

اگر آسمان تاریک است، اگر باران می بارد،

به این فصل پاییز می گویند.

مربی:بچه ها الان چه موقعی از سال تو حیاط هستیم؟

فرزندان:فصل پاييز.

مربی:بچه ها، به یاد داشته باشید که چه برگ های زیبایی روی درختان در پاییز وجود دارد. آنها چه رنگی هستند؟

فرزندان:زرد، قرمز، سبز.

مربی:و امروز پیشنهاد می کنم یک عکس به یاد پاییز بسازم. برای این، من تعداد زیادی برگ آوردم، ببینید چقدر زیبا هستند، آنها را لمس کنید. ما این اعلامیه ها را در زمین بازی جمع آوری کردیم. امروز یک تصویر بزرگ می سازیم که آن را "دسته گل پاییزی" می نامیم.

بازی انگشت:

باد شمال وزید: «س-س-س-س»، (ما می‌وزیم)

تمام برگ ها را از شاخه ها دمیدم. (انگشتان را تکان دهید و بر روی آنها ضربه بزنید)

آنها پرواز کردند، چرخیدند و روی زمین فرو رفتند (بازوهای خود را در هوا تکان دادند)

باران شروع به کوبیدن آنها کرد،

قطره قطره چکه، چکه چکه!» (به انگشتان ضربه بزنید دست راستدر کف دست چپ)

تگرگ روی آنها کوبید (با یک نیشگون از دست راست، به کف دست چپ ضربه بزنید)

برگ ها سوراخ می شوند. (با مشت دست راست روی کف دست چپ ضربه بزنید)

سپس برف پودر شد (حرکات نرم دست ها به جلو و عقب)

آنها را با یک پتو پوشاند. (دست راست را در سمت چپ قرار دهید).

مربی:ما با شما به کمک این برگ های پاییزی می کشیم، ببینید چند تا از آنها داریم، همه آنها از نظر شکل، اندازه و رنگ متفاوت هستند. پیشنهاد می کنم جزوه ای را که بیشتر دوست دارید انتخاب کنید، همان برگه ای که با آن نقاشی می کنید.

مراقب: ببین یک برگ برمیدارم قلمو را به رنگ زرد رنگ فرو میبرم و رنگ را به برگ میزنم و این برگ را به کاغذ تکیه میدهم و نقش میگذارم و چه برگ زرد زیبایی داریم. و حالا هر تکه کاغذی را بردارید، هر رنگی را روی آن بمالید و روی ورق کاغذ ما اثری بگذارید.

فیزمنتکا "پاییز"

ناگهان ابرها آسمان را پوشاندند

(روی انگشتان پا بلند شوید، دستها را بالا ببرید)

باران تند شروع به باریدن کرد.

برای مدت طولانی باران گریه خواهد کرد

همه جا گل می پاشد.

(چمباتمه بزنید، دست ها را روی کمربند نگه دارید.)

گل و لای و گودال در جاده

(راه رفتن در محل، بالا بردن زانوها)

پاهای خود را بالا بیاورید.

مربی:ببینید چند برگ زرد و قرمز گرفتیم. بسیار زیبا! ما این عکس را به صورت گروهی آویزان خواهیم کرد و سقوط برگ های پاییزی را تحسین خواهیم کرد. شما همه باهوش و باهوش هستید، امروز ما والدین خود را خوشحال خواهیم کرد.

تکمیل کار:

1. برداشت برگ درختان برای پیاده روی با کودکان.

2. محل کار را آماده می کنیم: گلدانی که از قبل روی یک صفحه منظره کشیده شده است، یک شیشه آب، رنگ، برس، یک دستمال.

3. ما ترکیب را ترسیم می کنیم.

4. رنگ را در پشت برگ ها اعمال کنید، روی نقاشی اعمال کنید

5. ساختن پرینت جزوات روی کاغذ

6. جزئیات گم شده را با قلم مو ترسیم می کنیم.

7. پس زمینه را اعمال کنید، گلدان را تزئین کنید، صبر کنید تا خشک شود و کارتان تمام شد!

8. کودکان کار آنها را تحسین می کنند.

این تکنیک های نقاشی غیر سنتی است که فضایی از سهولت، باز بودن را ایجاد می کند، به توسعه ابتکار، استقلال کمک می کند، نگرش عاطفی مطلوب نسبت به فعالیت ها در کودکان ایجاد می کند. نتیجه فعالیت بصری نمی تواند خوب یا بد باشد، کار هر کودک فردی و منحصر به فرد است.

انتشارات مرتبط:

وظایف: به کودکان آموزش دهید که ترکیبات طرح را از مواد طبیعی - برگ های خشک، انواع توت ها، دانه ها بسازند. ایجاد حس رنگ و

بچه های ما نقاشی کشیدن را دوست دارند. نقاشی با دست روشی غیرمعمول برای به تصویر کشیدن دنیای اطرافمان است که فرزندانمان را به درون می آورد.

چکیده یک درس طراحی با موضوع: "پاییز طلایی" در دوم گروه نوجوانان. تکنیک طراحی غیر سنتی تکنیک های غیر سنتی

برنامه آموزشی کوتاه مدت نقاشی نمک برای کودکان 4-5 ساله "پاییز طلایی"یادداشت توضیحی نقاشی محبوب ترین شکل خلاقیت در میان کودکان پیش دبستانی است. در این سن، کودکان با کمال میل، بیشتر اوقات - به تنهایی نقاشی می کنند.

دایره ای در مورد تکنیک های طراحی غیر سنتی "سرزمین نقاشی های جادویی". "دسته گل" - چاپ با برگدایره طراحی "کشور جادویی نقاشی" درس شماره 2 "دسته گل" - چاپ با برگ هدف: ایجاد علاقه در پاییز.

این کار از مقوا و پلاستیک ساخته شده است. بچه ها برگ های بریده شده از مقوای سفید را با پلاستیک تزئین کردند. بچه ها خیلی خوب بودند.