زمان به تصویر کشیده شده در داستان گوگول تاراس بولبا. "حقایق واقعی تاریخی در داستان" تاراس بولبا "1

گروه ها

نکته ها

3- عالی، تمامی شرایط رعایت شده است

2- خوبه ولی ایراداتی داره

1 - کاستی های فراوان

0 - کار انجام نشده است

گروه شماره 1

گروه شماره 2

گروه شماره 3

گروه شماره 4

گروه شماره 5

گروه شماره 6

نام خانوادگی نام

پیشنهاد ایده

شرکت در بحث

مشارکت در طراحی کار

امتیاز کل

1. تجزیه و تحلیل نام
2. ویژگی گفتار.

طرح ویژگی های یک قهرمان ادبی.

1. تعیین جایگاه قهرمان در میان شخصیت های دیگر.
2. میزان مشارکت و نقش آن در توسعه طرح.
3. تجزیه و تحلیل نام
4. پرتره. ظاهر، همانطور که توسط نویسنده و در درک شخصیت های دیگر ارائه می شود.
5. ویژگی گفتار.
6. شرح وسایل خانه، مسکن، لباس، شرایط زندگی به عنوان وسیله ای برای بیان خود قهرمان.
7. خانواده، تربیت، تاریخچه زندگی. اشتغال.
8. ویژگی های شخصیت. تکامل شخصیت در روند توسعه طرح.
9. اعمال و انگیزه های رفتاری که در آن قهرمان به وضوح خود را نشان می دهد.
10. ویژگی نویسنده مستقیم نگرش به قهرمان سایر شخصیت های اثر.
11. مقایسه با شخصیت های دیگر یا قهرمان ادبی نویسنده دیگری.
12. ارزیابی یک شخصیت ادبی توسط معاصران او.
13. قهرمان به عنوان محصول دوران خود و بیانگر یک جهان بینی خاص. تعریف معمولی و فردی در یک قهرمان ادبی.
14. نگرش شخصی شما نسبت به شخصیت و این نوع افراد در زندگی.

طرح ویژگی های یک قهرمان ادبی.

1. تعیین جایگاه قهرمان در میان شخصیت های دیگر.
2. میزان مشارکت و نقش آن در توسعه طرح.
3. تجزیه و تحلیل نام
4. پرتره. ظاهر، همانطور که توسط نویسنده و در درک شخصیت های دیگر ارائه می شود.
5. ویژگی گفتار.
6. شرح وسایل خانه، مسکن، لباس، شرایط زندگی به عنوان وسیله ای برای بیان خود قهرمان.
7. خانواده، تربیت، تاریخچه زندگی. اشتغال.
8. ویژگی های شخصیت. تکامل شخصیت در روند توسعه طرح.
9. اعمال و انگیزه های رفتاری که در آن قهرمان به وضوح خود را نشان می دهد.
10. ویژگی نویسنده مستقیم نگرش به قهرمان سایر شخصیت های اثر.
11. مقایسه با شخصیت های دیگر یا قهرمان ادبی نویسنده دیگری.
12. ارزیابی یک شخصیت ادبی توسط معاصران او.
13. قهرمان به عنوان محصول دوران خود و بیانگر یک جهان بینی خاص. تعریف معمولی و فردی در یک قهرمان ادبی.
14. نگرش شخصی شما نسبت به شخصیت و این نوع افراد در زندگی.

شوپیکووا تاتیانا سرگیونا

محل کار، موقعیت: MKOU "دبیرستان برزوفسکایا" منطقه دیمیتریفسکی، منطقه کورسک؛ معلم زبان و ادبیات روسی

سطح تحصیلات : پایه ای آموزش عمومی

مخاطب هدف: درجه 7 ام

موضوع: ادبیات

موضوع درس: «دوران تاریخی در صفحات N.V. گوگول "تاراس بولبا".

سیدرس خورد :

برای تعمیق دانش دانش آموزان در مورد زندگی نامه و کار N.V. گوگول؛ برای آشنایی با مبانی تاریخی داستان «تاراس بلبا».

برای پرورش احترام به مادر و احساس میهن پرستی در الگوی قهرمانان کار.

ایجاد مهارت کار با متن یک اثر هنری در دانش آموزان.

نوع درس:

درس مطالعه و تثبیت اولیه دانش جدید

دانش آموزان کلاس (مخاطب): 7

کتاب های درسی مورد استفاده و راهنمای مطالعه:

وی.یا. کرووین. ادبیات. درجه 7: در 2 ساعت. قسمت 1. - M .: آموزش و پرورش، 2007.

تجهیزات مورد استفاده :

تجهیزات معلم : کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای; کارت هایی با یک کار برای کار گروهی، پرتره ای از N.V. گوگول، تصاویری که شخصیت های اصلی اثر را به تصویر می کشد.

تجهیزات دانش آموزی : کتاب درسی، کتاب کار، کارت هایی با تکالیف برای کار گروهی، جدول نمونه برای مشق شب.

توضیح کوتاه:

بالفعل شدن: ایجاد پیوندهای متوالی بین دانش قدیم و جدید در یک موقعیت جدید. انگیزه: ایجاد موقعیت مشکل، صحنه‌سازی اپیزود از داستان، خواندن متن منثور از روی قلب با همراهی موسیقی، کار گروهی. روش های تدریس: نمایش، مشاهده، مقایسه، تجزیه و تحلیل، نتیجه گیری. روش های تدریس: توضیحی-تصویری، مسئله ای. انواع کار: انفرادی، پیشانی، کار گروهی. ساختار درس 1. سازماندهی کلاس. 2. بررسی تکالیف. 3. بیان مسئله. پیام در مورد هدف درس. 4. یادگیری یک موضوع جدید. 5. تعمیم و نظام مند سازی دانش جدید. 6. تجزیه و تحلیل و ارزیابی نتایج کار. 7. تکالیف.

سازمان کلاس.

حرف معلم

1 . زنگ به صدا درآمد... مثل تئاتر...

همه در جای خود نشستند، سکوت.

پرده باز می شود و روی صحنه -

نیکولای واسیلیویچ گوگول -

یک استاد واقعی زبان (پرتره ای از N.V. Gogol ارائه می شود(W.1)

بررسی تکالیف

این هم نام دیگری که باعث تحسین و افتخار هر کسی که ادبیات بشناسد و دوست دارد. بیایید آنچه را که قبلاً در مورد N.V می دانیم به یاد بیاوریم. گوگول.

1) گفتگو:

- نویسنده کی و کجا متولد شد؟ پدر و مادر او چه کسانی هستند؟

پیام 1(W.2)

دانشجو: نیکولای واسیلیویچ گوگول در 20 مارس (1 آوریل، طبق سبک جدید) در سال 1809 در شهر سوروچینتسی، استان پولتاوا سابق، در اوکراین به دنیا آمد. او از یک خانواده زمیندار فقیر بود و دوران کودکی خود را در املاک والدینش در روستای واسیلیوکا گذراند..(W.3)

پدر گوگول، واسیلی آفاناسیویچ،(W.4)مردی پر جنب و جوش و با استعداد بود، با میل به رویاپردازی عاشقانه، که با توانایی های شوخ طبعی ترکیب می کرد. او به زبان اوکراینی شعر می‌سرود و کمدی می‌ساخت.

مادر گوگول,(Sl.5)ماریا ایوانونا زنی مهربان و ساده دل بود. مرگ زودرسشوهرش که در سال 1825 دنبال شد، اندوه سنگینی برای او بود. تمام عشق او معطوف به کودکان بود. او چهار دختر و یک پسر به نام نیکولای واسیلیویچ در خانه داشت، نیکوشا. مورد علاقه مادر بزرگتر بچه ها - نیکوشا بود.

والدین گوگول از قشر تحصیل کرده اشراف اوکراینی بودند و با بسیاری از افراد برجسته همسایه رابطه نزدیک داشتند. نه چندان دور از واسیلیفکا، در روستای اوبوخوفکا، شاعر و نمایشنامه نویس واسیلی واسیلیویچ کاپنیست زندگی می کرد. گوگول کوچولو به تقلید از پدرش شعر می سرود و ماریا ایوانونا بعداً به یاد آورد که چگونه وقتی کاپنیست به واسیلیفکا آمد، اشعار فرزندان پسرش را به او نشان داد و چگونه شاعر قدیمی آینده درخشانی را برای او پیشگویی کرد.

پدر به تربیت ادبی فرزندان رسیدگی می کرد. با آنها درباره ادبیات صحبت می کرد و در پیاده روی موضوعات مختلف شعر می پرسید. پسر ارشد نیکوشا همیشه با موفقیت با این تمرینات ادبی کنار آمد.

حرف معلم : سرزمینی که گوگول در آن به دنیا آمد پوشیده از افسانه ها، باورها، سنت های تاریخی بود که تخیل را برانگیخت. نزدیک واسیلیفکا, جایی که نویسنده آینده در آن زندگی می کرد دیکانکا بود که گوگول منشاء اولین داستان های خود را به آن زمان بندی کرد. در اینجا، در دیکانکا، آنها پیراهن کوچوبی اعدام شده را نشان دادند (پولتاوای پوشکین را به یاد بیاورید)، در اینجا، طبق افسانه، بلوط وجود داشت که ملاقات های مازپا با ماریا در نزدیکی آن انجام می شد. در کیبینتسی، املاک یکی از بستگان گوگول، یک کتابخانه بزرگ وجود داشت، یک سینمای خانگی وجود داشت که پدر گوگول برای آن کمدی می نوشت. همه اینها به توسعه علایق ادبی نویسنده آینده کمک کرد.

- کجا N.V. گوگول؟

پیام 2:(W.6)

دانشجو: جمنازیوم علوم عالی نیژین اثری فراموش نشدنی در زندگی و کار گوگول بزرگ به جا گذاشت. توسط برادران A.A. تأسیس شد. و I.A. بزبورودکی - دولتمردان برجسته امپراتوری روسیه؛(W.7)ساخت و ساز موسسه تحصیلینوع دانشگاه از سال 1808 تا 1818 با هزینه کنت بزبورودکو و رعیت او انجام شد.

دانش آموزان در سالن ورزشی نیژین در یک پانسیون جداگانه زندگی می کردند. از 1 می 1821 تا 27 ژوئن 1828، نویسنده بزرگ آینده روسی و اوکراینی N.V. در یکی از اتاق های این پانسیون زندگی می کرد. گوگول. (W.8)

هنوز کاملاً جوان ، نیکولای تنها 7 سال داشت که والدینش او را از املاک خانوادگی گوگول-یانوفسکی ها به نیژین استانی آوردند. در میان همسالانش، او که کودکی بیمار و نسبتاً لاغر بود، مانند یک نوزاد آشکار به نظر می رسید. برایش خیلی سخت بود که ماه های اول تحصیل و زندگی را دور از خانه، بدون مراقبت از دست مادر بدهد.

گوگول جوان اصول علم را بدون غیرت زیاد درک کرد. او پشت سر هم رد نشد، اما پیشتاز هم نبود. اگر او موضوعات چرخه بشردوستانه را به راحتی درک می کرد - موفقیت ها در سطح "دانشجوی خوب" مدرن بود، پس "علوم" دقیق به هیچ وجه به او داده نمی شد. طبق یک سیستم درجه بندی چهار نقطه ای، به عنوان مثال، در معادلات دیفرانسیل و انتگرال، او یک نمره یک ساله - یک عدد و یک دوش - در مقاطع مخروطی (بخش هندسه) دریافت کرد. اما او در قانون خدا و فلسفه اخلاقی همتای نداشت. در پایان تحصیلات خود ، نیکولای پایین ترین رتبه کلاس چهاردهم را دریافت کرد که می توانست به یک فارغ التحصیل دبیرستان اختصاص یابد.

نیکولای هر هفته نامه هایی به زادگاهش واسیلیفکا می نوشت و بی صبرانه منتظر پاسخ بود. یک بار در ماه نامه ها استاندارد بود: "مامان، من فوراً نیاز دارم ..." و سپس لیستی از دو یا سه برگه را با فهرستی دقیق از همه چیزهایی که نیکولاشا از والدینش که به سختی مخارج زندگی خود را تامین می کردند ، درخواست می کرد ، دنبال می کرد. هر چه سنش بالاتر می رفت، بیشتر از او درخواست می کرد که اطلاعاتی در مورد ترانه های عامیانه، افسانه ها، گفته ها، آداب و رسوم، باورها و هر چیزی که از آنها برای اولین نمونه های ادبی خود به تصویر کشیده است، ارسال کند.

معلم: در اینجا ، در سالن بدنسازی ، استعداد چند جانبه گوگول خود را نشان داد: او نواختن ویولن را آموخت ، نقاشی خواند ، در اجراها هم به عنوان طراح گرافیک و هم به عنوان بازیگر شرکت می کند ، او به ویژه در نقش های طنز موفق است ، او موفق است. علاوه بر این، گوگول خود را در ژانرهای مختلف ادبی امتحان می کند. با این حال، او همچنان تمام رویاهای خود را با فعالیت های دولتی مرتبط می کند و به طور جدی به نوشتن فکر نمی کند.

- درباره آغاز فعالیت ادبی او چه می گویید؟

پیام 3: (کلمه 9)

دانشجو: گوگول پس از فارغ التحصیلی از زورخانه نیژین در تابستان 1828، در دسامبر به سن پترزبورگ رفت. او که نه پولی دارد و نه آشنایان رده بالایی دارد، برای مدت طولانی نمی تواند شغلی پیدا کند. فقط در نوامبر 1829 او را "برای آزمایش" به وزارت اقتصاد امور خارجه بردند. از آوریل 1830، او به عنوان منشی در دپارتمان آپاناژها خدمت کرده است. یک پنی می‌گیرد، بدجور نیازمند است. تلاش ناموفق برای ورود به صحنه. گام های ناموفق و اولین قدم در عرصه ادبی. در سال 1829، گوگول "Hanz Kühelgarten" را با نام مستعار V. Alov منتشر کرد. این شعر در مجلات نقدهای منفی دریافت کرد. گوگول این ضربه را سخت گرفت. او با آخرین پولش نسخه های فروخته نشده را خرید و سوزاند. سن پترزبورگ با بوروکراسی، تجاری‌گرایی، کمبود معنویت، تأثیر ناامیدکننده‌ای بر گوگول گذاشت، "... همه چیز سرکوب شده است، همه چیز در کارهای بیهوده و بی‌اهمیت غرق شده است..." - او به مادرش می‌نویسد. اما شکست باعث شکست مرد جوان نشد.

او به کارهای ادبی خود ادامه می دهد و به شدت مسیر خلاقیت را تغییر می دهد: او از فولکلور اوکراین الهام می گیرد، به طرز درخشانی حدس می زند و جذابیت عمیق ادبیات روسیه را برای مردمی که آغاز کرده بود، می گیرد. گوگول نامه‌های خود را به بستگانش با درخواست جمع‌آوری و ارسال داستان‌های عامیانه، ترانه‌ها و گزارش در مورد "رسوم و آداب روس‌های کوچک"، اعتقادات، لباس‌ها پر می‌کند. در طول 1830-1831. چندین اثر از گوگول به طور ناشناس منتشر می شود: "باساوریوک، یا عصر در آستانه ایوان کوپالا"، که بعداً در "عصرها در مزرعه نزدیک دیکانکا"، فصلی از رمان تاریخی "هتمن"، گزیده هایی از "داستان کوچک روسی" گنجانده شد. "گراز وحشتناک"، طرح "زن" .

معلم: گوگول در سن پترزبورگ اولین داستان های خود را می نویسد، مشهور می شود، وارد حلقه نویسندگان می شود، با ژوکوفسکی، پلتنف، پوشکین آشنا می شود. پوشکین به گرمی از انتشار عصرها در مزرعه ای در نزدیکی دیکانکا استقبال کرد: "اینجا شادی واقعی، صمیمانه، بی بند و بار، بدون عاطفه، بدون سفتی، و در جاهایی چه شعری است...!" گوگول برنامه های خلاقانه خود را با پوشکین در میان می گذارد. پوشکین از گوگول حمایت کرد، در تلاش های ادبی او به او کمک کرد و موضوعاتی را برای کارهای جدید پیشنهاد کرد. ایده «ارواح مرده» و «بازرس دولت» نیز توسط او به گوگول پیشنهاد شد.

- پس آثارش را که برایتان آشناست نام ببرید. ("بازرس"، "عصر ..."، و غیره)

ش. بیان مشکل. بیان اهداف درس.

1. کلام معلم.

شما از شاخص ترین آثار N.V نام بردید. گوگول. با کمدی "بازرس کل" در کلاس هشتم با شما آشنا می شویم، شعر "جان های مرده" را در کلاس نهم مطالعه می کنیم. و همین الان شروع به آشنایی با داستان "تاراس بلبا" خواهیم کرد. (W.10)

بنابراین، موضوع درس ما ... اما، اتفاقا، شما خودتان آن را فرموله خواهید کرد. گوش کنید، مشاهده کنید، تجزیه و تحلیل کنید، به نظر همکلاسی ها توجه داشته باشید، سپس کمی بعد می توانید موضوع درس را به راحتی فرموله کنید.

امروز در درس به طور خلاصه با تاریخ اوکراین در قرن شانزدهم آشنا می شویم. ما مشاهده خواهیم کرد که چگونه گوگول دوران تاریخی را در اثر ادبی خود منعکس می کند - در داستان "Taras Bulba" ما همچنان به شکل گیری گفتار صحیح و زیبا ادامه خواهیم داد.

1U. موضوع جدید.

1. کلام معلم.

اکشن داستان "Taras Bulba" در اوکراین در قرن 16 اتفاق می افتد، جایی که در آن زمان زمین داران لهستانی - تابه ها - مسئولیت را بر عهده داشتند. پیشینه تاریخی این دوران را بشنوید.

پیام "اوکراین در قرن شانزدهم (sl.11)

در قرن شانزدهم، اشراف لهستانی بر سرزمین های اوکراین در غرب دنیپر حکومت می کردند. بخشی از اشراف اوکراینی مذهب کاتولیک را پذیرفتند و برای حفظ و افزایش امتیازات خود لهستانی شدند. اما مردم عادی سرسختانه مقاومت کردند، زبان، ایمان، آداب و رسوم اجداد خود را حفظ کردند. (sl. 12) حمایت همه کسانی که برای استقلال تلاش می کردند، قزاق های آزاد Zaporozhian بودند که در پایین دست دنیپر در جزیره مستقر شدند. از خورتیتسا (sl. 13)

نیم ورست قبل از ستچ حومه‌ای بود که آهنگرها، دباغ‌ها، کراماری، مردم از همه ملت‌ها در آن زندگی می‌کردند. حومه شهر «سیچ ها را که فقط راه رفتن و تیراندازی با اسلحه را بلد بودند، لباس می پوشاند و غذا می داد».

سیچ از بیش از شصت کورن تشکیل شده بود - واحدهای نظامی، "که بسیار شبیه جمهوری های جداگانه و مستقل بودند." محل زندگی کورن نامیده می شد. آنها با چمن یا نمد پوشیده شده بودند، با باروهای خاکی کوچک احاطه شده بودند، برخی از آنها مجهز به توپ بودند. در وسط سیچ، میدانی بود که شورا در آنجا جمع می شد.

روح دموکراسی در سیچ ها حاکم بود. روابط رفاقتی بین قزاق ها وجود داشت. تمام مهم ترین مسائل جامعه قزاق در یک جلسه عمومی - یک شورا - حل و فصل شد. در شورا، قزاق ها آتمان و سرکارگر را انتخاب کردند: قاضی، منشی، ناخدا. در کورن ها، کورن آتامان انتخاب شد.

همه کسانی که به اینجا می آمدند در سیچ پذیرفته می شدند. هیچ کس از بیگانگان نپرسید که "آنها اهل کجا هستند، چه کسانی هستند و نام آنها چیست." کوشوی، که آنها در برابر او ظاهر شدند، فقط به این علاقه داشت که آیا کسانی که به مسیح آمده بودند ایمان آوردند، آیا به کلیسا رفتند یا نه، و از آنها خواستند که از خود عبور کنند.

قزاق ها هیچ چیز بر دوش خود نمی گذاشتند. همه چیز - "پول، لباس، تمام گراب، سالاماتا، فرنی و حتی سوخت" - توسط کورن آتامان، که "معمولاً نام پدر را داشت" نگه داشت.

قوانین هاستل در این جمهوری سرگردان کاملاً سخت بود. سرقت حتی برخی از چیزهای کوچک "سرزنش برای کل قزاق ها" در نظر گرفته شد. دزدی را به چماق بستند و با قمه کتک زدند. بدهکاری که پرداخت نکرد به توپی زنجیر شد و در آنجا نشست تا بازخرید شود. یک اعدام وحشتناک برای قتل متکی بود. قاتل را در گودال فرود آوردند و تابوتی با جسد مقتول بالای آن گذاشتند و زنده زنده با خاک پوشانده شدند.

هنر جنگ در سیچ در طول نبرد آموزش داده شد. «جوانان تنها با تجربه، در گرماگرم نبرد، در آن پرورش یافتند و آموزش دیدند». شکاف بین آنها، "قزاق ها مطالعه هر رشته ای را خسته کننده می دانستند، به جز شاید تیراندازی به یک هدف و گاهی اوقات مسابقه اسب دوانی." تمام زمان بدون نبرد "به عیاشی داده شد - نشانه ای از گسترش گسترده اراده معنوی". این یک نوع ضیافت مداوم پر سر و صدا بود. اما هنگامی که زمان نبرد فرا رسید، قزاق های "بی پروا و شاد بین نبردها" به "شوالیه های سخت نبرد" تبدیل شدند، که رفقای جنگی، ایمان به مسیح، آزادی و استقلال سرزمین مادری برای آنها عزیزترین هستند. همه.

N.V. Gogol Zaporizhzhya Sich را تحسین می کرد و متقاعد شده بود که فقط سیچ ها با سیستم جمهوری خواه خود قزاق های مغرور، شجاع و آزادی خواه را تشکیل می دهند.

3. کلام معلم.

علاقه گوگول به تاریخ اوکراین تصادفی نبود. او قرار بود یک کار علمی جدی در مورد تاریخ اوکراین بنویسد. این اثر خلق نشد، اما مطالب جمع آوری شده مربوط به زندگی قزاق ها توسط نویسنده در کار خود روی داستان استفاده شد.

در مورد زندگی سیچ Zaporozhian ، در مورد مبارزه قزاق ها ، در مورد مرگ قهرمانانه آنها به نام میهن ، به نام آزادی ، N.V. Gogol در داستان "Taras Bulba" گفت.

بنابراین، تصور کنید که ما برای بازدید از تاراس بولبا دعوت شده ایم. امروز او یک اتفاق شاد در خانه خود دارد. پسرانش از مدرسه بازگشتند - غرور و امید تاراس. وقایع درست در مقابل چشمان ما شروع به آشکار شدن می کنند..(W.16)

4. کار با متن.

4.1. مرحله مرحله اپیزود "دیدار تاراس بولبا با پسرانش".

بله، دیدار پدر و پسرانش پس از یک جدایی طولانی پر انرژی بود. آیا در تمرینات بدنی نیز نباید زبردستی و زبردستی نشان دهیم. من یک دقیقه فیزیکی اعلام می کنم.

PHYSMINUTKA (اجرا شده توسط دانش آموز)

یک - برخیز، برخیز
دو - خم شدن، خم نشدن
سه - سه کف دست، سه تکان سر با سر.
چهار فوت پهن تر.
پنج - دستان خود را تکان دهید
شش - آرام پشت میز بنشینید.

4.2. گفتگو:

در خانه شما فصل اول را خوانده اید و اکنون پاسخ دهید:

نام قهرمانان ما چیست؟

در مورد هر کدام از آنها چه می توانید بگویید؟

به نظر شما تاراس بولبا از چه ویژگی هایی در قزاق ها (به عنوان مثال پسرانش) قدردانی می کرد.(عشق به وطن، شجاعت، شجاعت، فداکاری، استقامت، شجاعت...)

حرف معلم.

در واقع، گوگول وظیفه خود را برای نشان دادن شخصیت تاراس بولبا و نگرش او نسبت به آن قرار داد ارزش های زندگیتوسط تاریخ کشور تعیین شده است.

این دوران به قدری قابل توجه بود که نه تنها در ادبیات، بلکه در سایر اشکال هنری نیز منعکس شد.

4.3 کار با تولید مثل (Sk.17)

تصویر I.E. Repin "قزاق ها" را در نظر بگیرید.

آیا قهرمانی (یا قهرمانان) در بین قزاق های نشان داده شده در تصویر مشابه تاراس بولبا وجود دارد؟

هنرمند توانست چه چیزی را منتقل کند؟

با نگاهی به تصویر می توان نتیجه گرفت که قزاق ها (قزاق ها) بودند و جنگیدند.

4.3. کار گروهی .

و حالا به همراه قهرمانان داستان به خود اجازه می دهیم وارد خانه تاراس بولبا شویم. اینجا چه دیدیم؟ چرا گوگول شرح اتاق را در داستان خود قرار داده است؟ گروه 1 روی این سوالات کار خواهد کرد. سوالات:

1. شرح اتاق را بخوانید (ص 145-146)

2. چی دیدی

بر روی دیوارها،

در قفسه ها،

وضعیت چگونه است؟

3. چرا نویسنده توصیفی از اتاق را وارد داستان کرده است؟جزئیات داخلی و خانه به عنوان وسیله ای برای آشکار کردن تصویر قهرمان عمل می کند. همه چیز در اتاق با اضطراب مرتبط است، زندگی عشایریمالک در پیش زمینه - سلاح - این مهمترین چیز برای صاحب است. نیاز به نگهبانی همیشه، آمادگی برای رفتن به مبارزات در هر لحظه و نگاه کردن به مرگ در چشمان او تأثیری در آگاهی قهرمان و رفتار و عادات او گذاشت)

گروه باید صاحب خانه، تاراس بولبا، را بهتر بشناسند. من فکر می کنم که آنها اوقات جالبی خواهند داشت و برداشت های خود را با ما در میان می گذارند.

1. قسمت ها و توضیحات مربوط به شخصیت تاراس بولبا را بخوانید.

2. سوالات:

نویسنده چگونه تاراس بولبا را توصیف می کند؟ (ص 148-149) .

معنای زندگی او چیست؟

به نحوه رفتار تاراس بولبا با همسر و پسرانش توجه کنید

برداشت شما از تاراس بولبا چیست؟

این شخص دورانی را که در آن زندگی می کند چگونه توصیف می کند؟

در حالی که برخی به اتاق نگاه می کنند، برخی دیگر تاراس را می شناسند، گروه سوم یک زن خوب را تماشا خواهند کرد - مادر پسران تاراس.

1. تاراس بولبا تصمیم گرفت پسرانش را به سیچ Zaporozhian ببرد. واکنش مادر به تصمیم شوهرش چگونه بود (ص 149).

2. سوالات:

مادر به چه امیدی داشت؟ آیا امیدهای او به حق بود؟ (ص 149).

قطعه «مادر در بالش پسران» (تکلیف مقدماتی درس) را از روی قلب بخوانید (ص 152).

چه احساسی روح شما را پر می کند؟

سرنوشت یک زن، همسر، مادر آن زمان چیست؟ تصویر او چگونه دوران تاریخی را منعکس می کند؟ (ص 150).

U. تعمیم، تثبیت اولیه و نظام مند کردن دانش جدید.

1. بحث در مورد وظایف.

شرح اتاق را بخوانیم.(sl. 18)

گروه 1: نویسنده برای چه هدفی از اتاق به ما توضیح می دهد؟Svetlitsa تاراس به طعم آن زمان حذف شد، که در مورد آن فقط خاطرات در آهنگ ها و افکار عامیانه باقی ماند. همه چیز تمیز شد. اسلحه، صفات شکار، تسمه اسب به دیوار آویزان شده است. در قفسه ها انواع کوزه، بطری، قمقمه، جام و فنجان وجود داشت. نیمکت های پوست درخت غان در سراسر اتاق. یک میز بزرگ زیر نمادها در گوشه جلو و یک اجاق گاز وسیع پوشیده شده با کاشی. جزئیات داخلی به خواننده کمک می کند تا از شیوه زندگی تاراس و خانواده اش، شیوه زندگی و آداب و رسوم آن دوران ایده بگیرد. در اینجا می توان شخصیت صاحب خانه را نیز حدس زد - یک مرد نظامی که زندگی خود را در مبارزات و نبردها ، با اسلحه ، سوار بر اسب گذرانده است ، با نوشیدن و شوخی در شرکت با همرزمان خود بیگانه نیست.)

گروه 2 قسمتی را که در مورد تاراس بولبا صحبت می کند را بخوانید. (sl.19)

در مورد تاراس بولبا چه آموختید؟ این شخص دورانی را که در آن زندگی می کند چگونه توصیف می کند؟ ?(تاراس در این قسمت از یک طرف به عنوان فردی که عادت دارد بدون توجه به احساسات عزیزان تصمیم گیری کند، به عنوان یک مستبد و مردی بدون قلب نشان داده می شود، اما از طرف دیگر او یک جنگجو است. "شوالیه" که زندگی دیگری جز نبرد ندارد، می جنگد، بنابراین او نه تنها خواب می بیند که پسرانش هم همینطور باشند، بلکه خودش هم در جهان عزیزش پاره می شود، به زاپوریژژیا سیچ می رود.)

گروه 3 شما وظیفه داشتید متن را از روی قلب بخوانید، لطفا .. (Dk.20)

دوران تاریخی چگونه در تصویر مادر منعکس شد؟(او تمام همسران و مادران قزاق ها را که از جنگ برنگشتند را مجسم می کند.

طرح پویا احساس اضطراب مادری را منتقل می کند ، آخرین خداحافظی ، به نظر می رسد مادر مشکل را پیش بینی می کند ... گوگول متوجه می‌شود که چین و چروک‌ها «صورتی زیبا را تغییر داده‌اند. در واقع، او مانند هر زن آن قرن متهور، رقت انگیز بود. نویسنده، با توصیف قهرمان، بیش از یک بار تکرار می کند:

مادر رنگ پریده، لاغر و مهربان،

مادر پیر لاغر،

بیچاره پیرزن

یک مادر بیچاره

بیچاره پیرزن

مادر بیچاره، مادر مثل مادر ضعیف است.)

2. کلام معلم.

به تنهایی در دنیا جاسوسی کردم

اشک های مقدس و صالح، -

این اشک های مادران بیچاره است!

آنها نمی توانند فرزندان خود را فراموش کنند

کسانی که در میدان خونین جان باختند،

چگونه بید گریان را بزرگ نکنیم

از شاخه های آویزانشان.

این خطوط نکراسوف بسیار زیرکانه متوجه وضعیت روحی یک زن، یک مادر شد که فرزندانش را به جنگ می برد. او نمی تواند تاریخ را به عقب برگرداند. تاراس بولبا، مدتها قبل از بازگشت پسرانش به خانه، سرنوشت آنها را تعیین کرد: مدافع سرزمین مادری خود باشند، مانند خودش، بنابراین تصمیم می گیرد: پسرانش با او به Zaporizhzhya Sich بروند. چقدر غم مادر چقدر است صحنه وداع با پسرانش. و با احساس سنگینی در قلبمان، پسران تاراس بولبا را نیز می بینیم و به آنچه در پیش روی آنهاست فکر می کنیم. در درس های بعدی در این مورد صحبت خواهیم کرد.

U1. نتایج درس

1. بحث از جمله بندی موضوع درس.

و حالا بیایید به ابتدای گفتگو برگردیم و سعی کنیم موضوع درس خود را تدوین کنیم. همه چیزهایی را که در کلاس صحبت کردیم را به خاطر بسپار. موضوع درس ما را چگونه توصیف می کنید؟ به نظر شما کدام پیشنهاد بهترین است. بنابراین، موضوعی که ما درس خود را به آن اختصاص دادیم این است (sl. 21) «دوران تاریخی در صفحات N.V. گوگول "تاراس بولبا".

نتیجه گیری درس

ما از فصل اول در مورد آن «فحش دادن، زمان سخت» که اتفاقاتی که گوگول در داستان توصیف کرده بود، چه می آموزیم؟ بر اساس متن، نشان دهید که نویسنده چگونه ظاهر عصر را خلق می کند؟

( گوگول از طریق توصیفات نویسنده، شخصیت شخصیت ها، شیوه زندگی و آداب و رسوم آنها، ظاهر عصر را خلق می کند. فصل اول بر روی نقطه مقابل ساخته شده است: "رنگ آمیزی شدید" قزاق ها و عشق لطیف زنی که به فرزندان خود معطوف شده است، "زمان های دور" و یک احساس پرشور مادرانه. قبل از ما ظاهر می شود شخصیت اصلیبه تاراس بولبا، جنگجو و جنگجوی ذاتا، بگویم که طبق قوانین سخت زمان جنگ زندگی می کند. گوگول همسر تاراس، مادری فداکار و دوست داشتنی را به تصویر می کشد که مجبور به جدایی از پسران محبوبش می شود که تاراس آنها را برای سرنوشت جنگجویان آماده کرده بود. ما می بینیم که چگونه یک زمان دشوار شخصیت ها، روابط و زندگی مردم را تعیین می کند.)

زمان عمل در داستان «تاراس بلبا» به گذشته اشاره دارد. در آنجا است که گوگول افراد آزاد و قدرتمند را از نظر روحی می بیند. در گذشته افراد قوی و شگفت انگیزی وجود داشتند، در حال حاضر او آنها را نمی بیند. اما آیا می توانند باشند؟ این سؤالی است که نویسنده از خود و خواننده می پرسد. گوگول با نشان دادن اینکه مردم چگونه بودند، این فکر را به خواننده القا می کند: افراد واقعی می توانند و باید متفاوت باشند. قهرمانان گوگول سیچ، که قبلاً با آنها ملاقات کرده ایم و کسانی که هنوز با آنها ملاقات نکرده ایم، یک ایده آل عالی است، اما هر فردی که بعداً زندگی می کند ویژگی های شایسته کافی برای نزدیک شدن به این ایده آل را دارد.

3. نمرات درس.

بالا مشق شب.

از همه شما برای درس متشکرم.

ما کار بزرگی انجام دادیم.

خلاصه کار -

موضوع را خودمان تدوین کردیم.

تکلیف را یادداشت کنید: (sl.22)

تاراس بولبا نماد شجاعت و عشق به وطن شد. این شخصیت که از قلم نیکولای گوگول متولد شده است، با موفقیت در سینما و حتی موسیقی ریشه دوانده است - اجراهای اپرا بر اساس داستان گوگول از اواخر قرن نوزدهم در تئاترهای سراسر جهان به روی صحنه رفته است.

تاریخ خلقت

داستان «تاراس بلبا» 10 سال از زندگی او را به ارمغان آورد. ایده یک اثر حماسی در دهه 1830 متولد شد و در اواسط این دهه مجموعه میرگورود را تزئین کرد. با این حال، آفرینش ادبی نویسنده را راضی نکرد. در نتیجه، از هشت ویرایش و ویرایش های اصلی جان سالم به در برد.

نیکولای واسیلیویچ نسخه اصلی را تا تغییر خط داستانی و معرفی شخصیت های جدید بازنویسی کرد. در طول سال ها، داستان سه فصل چاق شد، صحنه های نبرد پر از رنگ شد و Zaporizhzhya Sich جزئیات کوچکی از زندگی قزاق ها به دست آورد. آنها می گویند که نویسنده هر کلمه را تأیید می کند تا با دقت بیشتری فضا و شخصیت شخصیت ها را منتقل کند و در عین حال سعی در حفظ طعم ذهنیت اوکراینی دارد. در سال 1842، این اثر در یک نسخه جدید منتشر شد، اما هنوز تا سال 1851 تصحیح شد.

گوگول با جمع آوری مواد برای کار، اقدامات شدیدی را انجام داد - از صفحات روزنامه او از خوانندگان خواست تا در کنار هم قرار دادن موزاییکی از حقایق تاریخی اوکراین کمک کنند. همه چیز ارزشمند بود، از اطلاعات آرشیوهای شخصی و اطلاعات منتشر نشده گرفته تا خاطرات معاصران دوردست. کلاسیک متکی به وقایع نگاری اوکراینی، کتاب لواسور دوبوپلان "توضیحات d" اوکراین "و کار سمیون میشتسکی" تاریخ قزاق های زاپوریژیان است.

اما حقایق تاریخی که در اثر جدید کلاسیک در هم تنیده شدند، فاقد صداقت و احساسات بودند. گوگول این مشکل را به خوبی حل کرد و جزئیات خشک گذشته را با هنر عامیانه کشور خود رقیق کرد. نویسنده از آن القاب واضحی را به دست آورد. فولکلور حتی به عنوان پایه ای برای ایجاد تصاویر و شخصیت ها عمل کرد: به عنوان مثال، پسر بولبا آندری شبیه قهرمانان ترانه های Teterenka و Savva Chaly است.

از افسانه ها گرفته تا صفحات کتاب، روش تثلیث مهاجرت کرد، زمانی که شخصیت ها قبل از رسیدن به خواسته خود سه بار تست می گذرانند. سؤالات بلاغی مشخصه افسانه ها در مونولوگ ها بافته شد:

«آیا من لایق حسرت ابدی نیستم؟ ... سهم تلخ به من نرسید؟

بنابراین زبان روایت آهنگین و تغزلی پیدا کرد. یک داستان متناقض و پیچیده را نباید تاییدی موثق برای تاریخ تلقی کرد، زیرا حتی زمان دقیقرویدادها مشخص نیست مولود ادبی گوگول ارزش هنری بیشتری دارد.

بیوگرافی و داستان کوتاه

این صحنه در اوکراین بین سال های 1569 تا 1654 اتفاق می افتد، زمانی که کیف بخشی از کشورهای مشترک المنافع بود. فارغ التحصیلان کیف بورسا اوستاپ و آندری به خانه خود بازگشتند. تاراس بولبا، یک قزاق پیر که با ملاقات با پسرانش به درجه سرهنگی رسید، نتوانست طنز خود را مهار کند. موضوع تمسخر او لباس های حوزه علمیه فرزندان بود که باعث درگیری بین رئیس خانواده و پسر ارشد اوستاپ شد. با این حال ، تاراس از فرم ورزشی وارث راضی بود.

بولبا در همان روز در جلسه ای با همرزمانش تصمیم به فرستادن پسران خود به Zaporizhzhya Sich را برای آموزش علوم نظامی به جوانان اعلام کرد. اما خود او با غرور برای فرزندان همراه آنها رفت تا شخصاً آنها را به رفقای هنگ معرفی کند. پدر سالخورده در جاده دلتنگ یک زندگی پرتلاطم جوان است، قلب اوستاپ به خاطر مادرش خون می شود (زن به سختی با فرزندانش خداحافظی کرد و نمی خواست اجازه دهد او به سیچ برود) و آندری در افکارش غرق شد. زن زیبای لهستانی که او در کیف با او آشنا شد.

در سیچ، قزاق ها زندگی وحشی داشتند - آنها نوشیدنی می نوشیدند، فریب می خوردند، همه چیز را انجام می دادند به جز بهبود مهارت های رزمی خود. این کار در نبردهای واقعی ترجیح داده می شد. جوانان تازه وارد با خوشحالی در سرگرمی عمومی غوطه ور شدند، اما چنین چرخشی مناسب تاراس بولبا نبود و او همرزمان خود را تشویق کرد که برای انتقام از ظلم مردم اوکراین به جنگ با لهستان بروند.

در نبردها ، وارثان قهرمان داستان بالغ شدند ، پدر مقاله و سوء استفاده های پسرانش را تحسین می کند که به صفوف اول ارتش قزاق راه یافتند. با محاصره شهر دوبنو، جنگجویان شهرک های بی دفاع را غارت کردند و مردم محلی را مسخره کردند. یک شب به آندری خبر رسید که زن لهستانی محبوبش نیز در شهر است و از گرسنگی می میرد. مرد جوان با برداشتن کیسه های نان به جلسه رفت.

عشق آندری به قدری فراگیر شد که مرد جوان را مجبور کرد که از وطن و خانواده خود چشم پوشی کند. در این هنگام، در اردوگاه همرزمان سابقش، با تقویت نیروهای تازه نفس، دشمنان تعدادی از قزاق های مست را کشتند و به طرف دوبنو حرکت کردند و خبر وحشتناک خیانت پسرش به تاراس رسید. سیچ نیز شکست خورده است - تاتارها به قزاق ها که بدون "سر" مانده بودند حمله کردند.

ساکنان شهر محاصره شده جسورتر شدند و به نبرد با قزاق ها رفتند و آندری در صفوف لهستانی ها بود. بولبا پسرش را به دلیل خیانت با فریب دادن او به جنگل مجازات کرد. آندریا گوگول قسمت وحشتناک مرگ را به تفصیل توصیف کرد و عبارتی را در دهان قهرمان داستان گذاشت که بعداً تبدیل به یک عبارت جذاب شد:

قزاق ها در نبرد شکست خوردند که در آن تاراس بولبا پسر دوم خود را نیز از دست داد - اوستاپ اسیر شد. مرد جوان در میدان شهر اعدام شد. تاراس در شکنجه وارث حضور داشت و حتی به تماس او پاسخ داد:

"پدر! شما کجا هستید؟ می شنوی؟

120 هزار قزاق علیه لهستانی ها لشکرکشی کردند. در نبرد، تاراس، رانده شده توسط انتقام برای پسر گم شده، با ظلم و عصبانیت بی سابقه ای همرزمانش را غافلگیر کرد. مخالفان شکست خوردند و به ارتش قزاق قول دادند که نارضایتی ها را فراموش کنند ، اما بولبا سوگند هتمن "پلیاخ ها" نیکولای پوتوتسکی را باور نکرد. و معلوم شد که او درست می گوید - لهستانی ها نیروهای خود را تقویت کردند و قزاق های باقی مانده توسط تاراس را شکست دادند.

اما لهستانی ها از شخصیت اصلی پیشی گرفتند. در یک نبرد چهار روزه، ارتش تاراس بولبا سقوط کرد، رئیس پیر را به بلوط قرنی زنجیر کردند و در آتش سوزاندند. قزاق شجاع قبل از مرگ خود اتحاد سرزمین های روسیه و پیروزی ایمان ارتدکس را پیشگویی کرد.

تصویر و ایده اصلی

نیکولای گوگول تصویری جمعی از قزاق های زاپوروژیه ایجاد کرد و تاراس بولبا را به مدافع آزادی و استقلال ملی تبدیل کرد. شجاعت، عشق به وطن و ایمان مسیحی، آزادی خواهی - نویسنده چنین ویژگی هایی را در شخصیت قهرمان داستان ذوب کرد و نتیجه یک کتاب درسی ایده آل قزاق بود.

در زمینه مبارزه برای خودمختاری اوکراین، گوگول سوالاتی را در مورد مرزهای بین شجاعت و بزدلی، وفاداری و خیانت مطرح کرد.

اقتباس های صفحه نمایش

اولین اقتباس‌های «تاراس بلبا» از دوران فیلم‌های صامت آغاز شد. در سال 1909، الکساندر درانکوف، پیشگام سینمای روسیه، سعی کرد شخصیت قزاق را به پرده سینما منتقل کند. انیسیم سوسلوف در این فیلم کوتاه بازی کرد.

در آینده، آلمانی ها، فرانسوی ها، بریتانیایی ها و حتی آمریکایی ها کار فنا ناپذیر نویسنده اوکراینی را در دست گرفتند. لیست فیلم ها شامل:

• "Taras Bulba" (1924)
• "Taras Bulba" (1936)
• "Taras Bulba" (1962)
• "Taras Bulba, il cosacco" (1963)
• "Taras Bulba" (1987)
• "فکر تاراس بولبا" (2009)
• "Taras Bulba" (2009)

جالب ترین اجراهای منتقدان و بینندگان، تصویر سال 1962 نام دارد که در آمریکا روی صحنه رفت، جایی که تصویر آتامان مجسم شد. "Taras Bulba" در سال 1936 کنجکاو است که اگرچه نوار در فرانسه ساخته شده است، اما الکسی گرانوفسکی روسی به عنوان کارگردان آن عمل می کند. به عنوان هری بور قزاق تناسخ یافت.

اما شاخص ترین فیلم بر اساس کتاب گوگول ارائه شد. در بهار سال 2009، انبوهی از دوستداران ادبیات کلاسیک به سینماها هجوم آوردند و ناامید نشدند - در نقش بولبا معلوم شد که او غیرقابل مقاومت است. احساسات توسط صحنه های نبرد واقع گرایانه اضافه شد - نویسندگان پنج مبارزه را در فیلمنامه گنجانده اند. جغرافیای سایت های فیلمبرداری روسیه، اوکراین و لهستان را پوشش می دهد.

همراه با بوگدان استوپکا، ستارگان سینما (آندری)، (اوستاپ)، (موسی شیلو)، (استپان گوسکا)، لس سردیوک (کائول دیمیترو توکاچ) در قاب ها می درخشند. تصاویر زنانهدر نواری که آنها (پانوشکا، آندریا محبوب) و (همسر تاراس) تجسم کردند. نیک پاول تهیه کننده هالیوود که روی فیلم Braveheart کار کرده است، در ساخت این تصویر نقش داشته است. او بر صحنه پردازی صحنه های نبرد نظارت داشت.

استوپکا در مصاحبه ای به خبرنگاران اعتراف کرد که از بدترین فیلم حرفه ای خود جان سالم به در برده است:

«هفت ماه فیلمبرداری، و همه چیز بسیار سخت است. برای مدت طولانی گرمای 40 درجه وجود داشت، هنرمندان لباس پوشیده بودند، در پست زنجیر، زره پوش، با سلاح. ما باید فرار کنیم و بجنگیم. و خیلی وقتها حتی جوانان هم مریض شدند. یک کلاه خز مرا نجات داد - حداقل سرم زیر آن گرم نشد.

در نتیجه، تولید Bortko 9 جایزه و جایزه جمع آوری کرد.

• در سال 1941، واسیلی بوروتس، ملی‌گرای اوکراینی، که بخش مسلح UPA را تشکیل داد، نام مستعار تاراس بولبا را گرفت. اعضای سازمان به این نام "bulbovtsy" نامیده می شدند.
• ولادیمیر بورتکو قصد داشت یک "فرود فیلم" را در نزدیکی قلعه باستانی شهر دوبنو بفرستد، اما معلوم شد که این ساختمان در قرن هجدهم بازسازی شد و طعم قرون وسطایی آن را از دست داد. سپس گروه فیلمبرداری به قلعه خوتین که در قرن 15 ساخته شده بود نقل مکان کردند.

• لباس‌های رزمی تا حد امکان به یونیفرم‌های اصلی زمان توصیف شده در داستان نزدیک هستند: کمربندهای چرمی واقعی، تزئینات مخملی و پرچ‌های فلزی جعلی.
• هزار نفر، از جمله ساکنان محلی، در موارد اضافی این تصویر نقش داشتند. این ترفندها توسط 100 بدلکار انجام شد و قزاق ها و لهستانی ها توسط 150 اسب حمل شدند.

• کارگردان "تاراس بلبا" در یکی از جشنواره های فیلم گفت که در طول فیلمبرداری 20 کیلوگرم وزن کم کرد - کار بسیار طاقت فرسا شد. هر برداشت باید 10-15 بار شلیک می شد.
• هزینه فیلم بورتکو 15.7 میلیون دلار بوده است. نیک پاول محاسبات خود را انجام داده و اظهار داشته است که اگر فیلم بر اساس استانداردهای هالیوود فیلمبرداری می شد، نویسندگان حداقل 100 میلیون دلار هزینه می کردند.

نقل قول ها

"برگرد پسرم!"

"من تو را به دنیا آوردم، تو را خواهم کشت!"

"هنوز در سگ پیر زندگی وجود دارد؟!"

"صبور باش، قزاق، تو یک آتامان خواهی شد!"

"هیچ پیوندی مقدس تر از رفاقت نیست!"

"پسرم، لهستانی هایت به تو کمک کردند؟"

هر چند تو پدر منی، اما اگر بخندی، به خدا قسم تو را می زنم!

"نه، برادران، مانند روح روسی عشق بورزید - نه تنها با ذهن یا هر چیز دیگری عشق بورزید، بلکه با هر آنچه خدا داده است، هر آنچه در شماست، اما ... نه، هیچ کس نمی تواند آن را دوست داشته باشد!"

"آینده ناشناخته است، و مانند غبار پاییزی که از مرداب ها برخاسته است، در برابر انسان می ایستد."

«اگر انسان عاشق شد، مانند کف پا است که اگر آن را در آب خیس کنی، خمش کن، خم می شود».

"قدرت یک زن ضعیف بزرگ است که بسیاری از افراد قوی را از بین برد."

فقط یک نفر را می توان از نظر روحی به خویشاوندی نسبت داد، نه خونی.

نه آن جنگجوی خوبی که در یک موضوع مهم روحیه خود را از دست نداده است، بلکه آن جنگجوی خوبی که حتی در بطالت هم حوصله اش را سر نمی برد، که همه چیز را تحمل می کند و حتی اگر او را بخواهید باز هم راه خودش را می گذارد.

نیکولای واسیلیویچ گوگول داستانی نوشت که به تفصیل وقایعی را که برای قزاق ها اتفاق می افتد ، روش زندگی ، سنت ها و وظایف آنها شرح می دهد. دوران کودکی نویسنده در این منطقه سپری شد، او مانند مردم با استپ وسیع و قزاق ها به خوبی آشنا بود.

داستان دوران بی رحمانه ای را توصیف می کند، زمانی که جنگ با لهستان رخ داده است. قزاق ها ظالم بودند، زنان را مردم نمی دانستند، با آنها مثل چیزهایی رفتار می کردند. به عنوان مثال، مادر آندری و اوستاپ، تاراس بولبا، با او بسیار ظلم کرد، او حتی اجازه نداد که او به طور معمول با فرزندانش خداحافظی کند.

برای همه قزاق ها، از جمله

از جمله برای تاراس بولبا، نکته اصلی خدمت، سوء استفاده در جنگ و رفقا است. تاراس بولبا آماده بود تا پسرش آندری را به خاطر خیانت بکشد - این دلیلی است بر این که ظلم باعث ظلم می شود (لهستانی ها به مردم ظلم و توهین کردند).

وظیفه اصلی قزاق ها جنگیدن در نبردها، انجام شاهکارها به خاطر میهن و همچنین هرگز خیانت به رفقای خود است. تاراس بولبا در سخنرانی قبل از مبارزه گفت: جنگ‌ها و شرایط سخت زندگی حتی در کودکان کوچک بی‌تفاوتی نسبت به تجمل و احساس برادری ایجاد می‌کند - اینها ویژگی‌هایی است که هر جنگجو باید داشته باشد. گوگول زندگی قزاق ها را زینت نمی دهد، او همه چیز را به ما می گوید، چگونه

عبارت است از: رفتار و رسوم وحشیانه آنها.

داستان به طور کامل زمان این دوران را منعکس می کند. به عنوان مثال، اعدام آندری، زیرا پدرش او را کشته است. او البته به وطن خود خیانت کرد، اما جان خود را نجات نداد.

اما با وجود پیچیدگی و بی رحمی داستان، بسیار جالب است و آدم می خواهد آن را بخواند و بخواند.

آثار دیگر در این زمینه:

1. تاراس بولبا است شخصیت کلیدیدر اثری به همین نام توسط N.V. Gogol ، که نمونه های اولیه زیادی داشت که در واقعیت وجود داشت - تصویر او جذب ...
2. داستان "Taras Bulba" توسط N.V. Gogol در سال 1835 نوشته شد. علاقه او به تاریخ اوکراین (روسیه کوچک)، یعنی مبارزه قزاق های زاپوریژیا برای استقلال از ...
3. برای نثر N. V. Gogol، که در استان پولتاوا به دنیا آمد، موضوع اوکراینی همیشه مرتبط بوده است. او در داستان «تاراس بلبا» (1835) به صحنه آمد.
4. بسیار روشن و واقعی، N.V. Gogol تصویر یکی از شخصیت های اصلی داستان "Taras Bulba"، کوچکترین پسر تاراس، آندری را به خواننده ارائه کرد. شخصیت او به خوبی توصیف شده است ...
5. توضیحات مقایسه ای اوستاپ و آندری را ادامه دهید و توجه داشته باشید که برادران چگونه خود را در اولین نبردها نشان دادند. رفتار آنها در جنگ چگونه بود؟ اوستاپ "تمایلات رهبر آینده" را کشف می کند،...