تشکیل بدن انسان در چه سنی به پایان می رسد؟ تغذیه ورزشی و سلامتی

رشد فیزیکی یک فرد مجموعه ای از خصوصیات مورفولوژیکی و عملکردی بدن است که شکل، اندازه، وزن بدن و ویژگی های ساختاری و مکانیکی آن را تعیین می کند.

معرفی

علائم رشد جسمانی متغیر است. رشد جسمانی فرد نتیجه تأثیر عوامل ارثی (ژنوتیپ) و عوامل است محیط خارجی، و برای یک فرد - و کل مجموعه شرایط اجتماعی (فنوتیپ). با افزایش سن، ارزش وراثت کاهش می یابد، نقش اصلی به ویژگی های اکتسابی فردی منتقل می شود.
رشد جسمانی کودکان و نوجوانان با رشد همراه است. هر دوره سنی - نوزادی، کودکی، نوجوانی و جوانی - با ویژگی های خاصی از رشد بخش های جداگانه بدن مشخص می شود. در هر دوره سنی، بدن کودک دارای تعدادی ویژگی مشخص است که منحصر به این سن است. بین بدن یک کودک و یک بزرگسال، نه تنها تفاوت های کمی (اندازه بدن، وزن)، بلکه مهمتر از همه، تفاوت های کیفی وجود دارد.
در حال حاضر، رشد جسمانی انسان شتاب گرفته است. این پدیده شتاب نامیده می شود.
در کار خود سعی خواهم کرد به طور خلاصه هر یک از مراحل اصلی رشد فردی یک فرد را توصیف کنم.

مراحل اصلی رشد فردی انسان

هنگام مطالعه رشد انسان، ویژگی های فردی و سنی آن در آناتومی و سایر رشته ها، آنها با داده های علمی مبتنی بر دوره بندی سن هدایت می شوند. طرح دوره‌بندی سنی رشد انسان، با در نظر گرفتن عوامل تشریحی، فیزیولوژیکی و اجتماعی، در کنفرانس هفتم در مورد مسائل مورفولوژی، فیزیولوژی و بیوشیمی سن (1965) به تصویب رسید. دوازده دوره سنی را متمایز می کند (جدول 1). میز 1

رشد فردی، یا رشد در انتوژن، در تمام دوره های زندگی - از لقاح تا مرگ - رخ می دهد. در انتوژنز انسان، دو دوره متمایز می شود: قبل از تولد (داخل رحمی، قبل از تولد - از یونانی natos - متولد شده) و پس از تولد (خارج رحمی، پس از تولد).

آنتوژن قبل از تولد

برای درک ویژگی های ساختاری فردی بدن انسان، لازم است با رشد بدن انسان در دوره قبل از تولد آشنا شویم. واقعیت این است که هر فردی ویژگی های ظاهری و فردی خود را دارد ساختار داخلی، که وجود آن توسط دو عامل تعیین می شود. این وراثت، صفات به ارث رسیده از والدین و همچنین نتیجه تأثیر محیط خارجی است که در آن فرد رشد می کند، رشد می کند، مطالعه می کند، کار می کند.
در دوره داخل رحمی، از زمان لقاح تا تولد، به مدت 280 روز (9 ماه تقویمی)، جنین (جنین) در بدن مادر (از لحظه لقاح تا تولد) قرار می گیرد. در طول 8 هفته اول، فرآیندهای اصلی تشکیل اندام ها و اعضای بدن انجام می شود. این دوره جنینی (جنی) نامیده می شود و بدن فرد آینده جنین (جنین) است. از 9 هفتگی، زمانی که ویژگی های اصلی بیرونی انسان ظاهر می شود، بدن جنین نامیده می شود و دوره جنینی است (جنین - از جنین یونانی - جنین).
رشد یک ارگانیسم جدید با فرآیند لقاح (ادغام اسپرم و تخمک) آغاز می شود که معمولاً در لوله فالوپ. سلول های جنسی ادغام شده یک جنین تک سلولی کیفی جدید را تشکیل می دهند - یک زیگوت که تمام خواص هر دو سلول زاینده را دارد. از این لحظه، رشد یک ارگانیسم جدید (دختری) آغاز می شود.
شرایط بهینه برای تعامل اسپرم و تخمک معمولاً در عرض 12 ساعت پس از تخمک گذاری ایجاد می شود. اتحاد هسته اسپرم با هسته تخمک منجر به تشکیل یک ارگانیسم تک سلولی (زیگوت) مجموعه دیپلوئیدی از کروموزوم های مشخصه یک انسان می شود (46). جنسیت نوزاد متولد نشده با ترکیب کروموزوم های زیگوت تعیین می شود و به کروموزوم های جنسی پدر بستگی دارد. اگر تخمک توسط یک اسپرم با کروموزوم جنسی X بارور شود، دو کروموزوم X در مجموعه کروموزوم های دیپلوئید حاصل که مشخصه بدن زن هستند ظاهر می شود. هنگامی که توسط یک اسپرم با کروموزوم جنسی Y بارور می شود، ترکیبی از کروموزوم های جنسی XY در زیگوت تشکیل می شود که مشخصه بدن مرد است.
هفته اول رشد جنین دوره خرد شدن (تقسیم) زیگوت به سلول های دختر است (شکل 1). بلافاصله پس از لقاح، در طی 3-4 روز اول، زیگوت تقسیم می شود و همزمان در طول لوله فالوپ به سمت حفره رحم حرکت می کند. در نتیجه تقسیم زیگوت، یک وزیکول چند سلولی تشکیل می شود - یک بلاستول با حفره در داخل (از بلاستولای یونانی - جوانه می زند). دیواره های این وزیکول توسط دو نوع سلول تشکیل شده است: بزرگ و کوچک. از لایه بیرونی سلول های کوچک، دیواره های وزیکول تشکیل می شود - تروفوبلاست. پس از آن، سلول های تروفوبلاست لایه بیرونی غشای جنین را تشکیل می دهند. سلول های تیره بزرگتر (بلاستومرها) یک خوشه را تشکیل می دهند - یک جنین (گره جنینی، ریشه جنین) که در وسط تروفوبلاست قرار دارد. از این تجمع سلول ها (جنین) جنین و ساختارهای خارج جنینی مجاور (به جز تروفوبلاست) رشد می کنند.

عکس. 1. الف - لقاح: 1 - اسپرم; 2 - تخم مرغ؛ ب ج - خرد شدن زیگوت، D - morublastula: 1 - جنین. 2 - تروفوبلاست؛ د - بلاستوسیست : 1 - جنین ; 2 - تروفوبلاست؛ 3 - حفره آمنیون; E - بلاستوسیست: 1-جنین بلاست. 2-حفره آمنیون; 3 - بلاستوکول; 4 - اندودرم جنینی; اپیتلیوم 5-آمنیونی - F - I: 1 - اکتودرم. 2 - اندودرم؛ 3 - مزودرم.
مقدار کمی مایع بین لایه سطحی (تروفوبلاست) و ندول ژرمینال جمع می شود. در پایان هفته اول رشد (روز ششم تا هفتم بارداری)، جنین وارد رحم می شود و به غشای مخاطی آن وارد می شود. کاشت حدود 40 ساعت طول می کشد. سلول های سطحی جنین که وزیکول را تشکیل می دهند، تروفوبلاست (از واژه یونانی تروف - تغذیه)، آنزیمی ترشح می کند که لایه سطحی مخاط رحم را شل می کند، که برای ورود جنین به آن آماده شده است. پرزهای (برآمدگی) تروفوبلاست در تماس مستقیم با رگ های خونی بدن مادر هستند. پرزهای تروفوبلاست متعدد سطح تماس آن را با بافت های مخاطی رحم افزایش می دهند. تروفوبلاست به غشای ماده مغذی جنین تبدیل می شود که به آن غشای پرز (کوریون) می گویند. در ابتدا کوریون از همه طرف پرز دارد، سپس این پرزها فقط در سمتی که رو به دیواره رحم است باقی می مانند. در این مکان، یک اندام جدید از کوریون و مخاط رحم مجاور آن ایجاد می شود - جفت (محل کودکان). جفت عضوی است که بدن مادر را به جنین متصل می کند و تغذیه آن را تامین می کند.
هفته دوم زندگی جنین مرحله ای است که سلول های جنینی به دو لایه (دو صفحه) تقسیم می شوند که از آن دو وزیکول تشکیل می شود (شکل 2). از لایه بیرونی سلول های مجاور تروفوبلاست، یک وزیکول اکتوبلاستیک (آمنیونتیک) تشکیل می شود. یک وزیکول آندوبلاستیک (زرده) از لایه داخلی سلول ها (بنیان جنین، جنین جنین) تشکیل می شود. نشانک ("بدن") جنین در جایی قرار دارد که وزیکول آمنیوتیک با کیسه زرده در تماس است. در این دوره، جنین یک سپر دو لایه است که از دو ورقه تشکیل شده است: ژرمینال خارجی (اکتودرم) و ژرمینال داخلی (اندودرم).

شکل 2. موقعیت جنین و غشاهای جنینی در مراحل مختلف رشد انسان: A - 2-3 هفته. ب - 4 هفته: 1 - حفره آمنیون. 2 - بدن جنین; 3 - کیسه زرده؛ 4 - تروفولاست؛ ب - 6 هفته؛ د - جنین 4-5 ماه: 1 - بدن جنین (جنین). 2 - آمنیون; 3 - کیسه زرده؛ 4 - کوریون; 5 - بند ناف.
اکتودرم رو به کیسه آمنیوتیک است و آندودرم در مجاورت کیسه زرده قرار دارد. در این مرحله می توان سطوح جنین را مشخص کرد. سطح پشتی در مجاورت وزیکول آمنیوتیک و سطح شکمی با کیسه زرده قرار دارد. حفره تروفوبلاست در اطراف وزیکول های آمنیوتیک و ویتلین به طور شل با رشته های سلولی مزانشیم خارج جنینی پر شده است. در پایان هفته دوم، طول جنین تنها 1.5 میلی متر است. در این دوره سپر ژرمینال در قسمت خلفی (دمی) آن ضخیم می شود. در اینجا، در آینده، اندام های محوری (وتر، لوله عصبی) شروع به رشد می کنند.
هفته سوم عمر جنین دوره تشکیل سپر سه لایه (جنین) است. سلول های صفحه بیرونی و اکتودرمی سپر ژرمینال به سمت انتهای خلفی آن جابجا می شوند. در نتیجه یک برجستگی سلولی (رگه اولیه) تشکیل می شود که در جهت محور طولی جنین کشیده می شود. در قسمت سر (جلو) نوار اولیه، سلول‌ها سریع‌تر رشد و تکثیر می‌شوند و در نتیجه یک ارتفاع جزئی - ندول اولیه (گره هنسن) ایجاد می‌شود. محل ندول اولیه نشان دهنده جمجمه (انتهای سر) بدن جنین است.
سلول های رگه اولیه و ندول اولیه به سرعت در حال تکثیر به طرفین بین اکتودرم و اندودرم رشد می کنند و در نتیجه لایه میانی جوانه - مزودرم را تشکیل می دهند. سلول های مزودرم که در بین صفحات سپر قرار دارند، مزودرم درون جنینی و آنهایی که از آن فراتر رفته اند، مزودرم خارج جنینی نامیده می شوند.
بخشی از سلول های مزودرم در ندول اولیه به طور فعال به سمت جلو از سر و انتهای دم جنین رشد می کند، بین ورقه های بیرونی و داخلی نفوذ می کند و یک رشته سلولی - رشته پشتی (وتر) را تشکیل می دهد. در پایان هفته سوم رشد، رشد سلول فعال در قسمت قدامی لایه بیرونی زاینده رخ می دهد - صفحه عصبی تشکیل می شود. این صفحه به زودی خم می شود و یک شیار طولی - شیار عصبی - تشکیل می دهد. لبه های شیار ضخیم می شوند، نزدیک می شوند و با یکدیگر ترکیب می شوند و شیار عصبی را در لوله عصبی می بندند. در آینده، کل سیستم عصبی از لوله عصبی ایجاد می شود. اکتودرم روی لوله عصبی تشکیل شده بسته می شود و تماس با آن را از دست می دهد.
در همان دوره، یک رشد انگشت مانند، آلانتویس، از پشت صفحه اندودرمی سپر ژرمینال به مزانشیم خارج جنینی (به اصطلاح ساقه آمنیوتیک) نفوذ می کند که عملکرد خاصی را در انسان انجام نمی دهد. در مسیر آلانتویس، عروق خونی ناف (جفت) از جنین به پرزهای کوریون جوانه می زنند. طناب حاوی رگ های خونی که جنین را به غشای خارج جنینی (جفت) متصل می کند ساقه شکمی را تشکیل می دهد.
بنابراین، در پایان هفته سوم رشد، جنین انسان مانند یک صفحه سه لایه یا یک سپر سه لایه به نظر می رسد. در ناحیه لایه بیرونی جوانه، لوله عصبی قابل مشاهده است، و عمیق تر - رشته پشتی، یعنی. اندام های محوری جنین انسان ظاهر می شود. در پایان هفته سوم رشد، طول جنین 2-3 میلی متر است.
هفته چهارم زندگی - جنین که به شکل یک سپر سه لایه است، شروع به خم شدن در جهت عرضی و طولی می کند. سپر جنینی محدب می شود و لبه های آن از آمنیون اطراف جنین توسط یک شیار عمیق - چین تنه جدا می شود. بدن جنین از یک سپر صاف به یک سپر سه بعدی تبدیل می شود، اکتودرم بدن جنین را از هر طرف می پوشاند.
از اکتودرم، سیستم عصبی، اپیدرم پوست و مشتقات آن، پوشش اپیتلیال حفره دهان، قسمت مقعدی راست روده و واژن بیشتر تشکیل می شود. مزودرم اندام های داخلی (به جز مشتقات آندودرم)، سیستم قلبی عروقی، اندام های سیستم اسکلتی عضلانی (استخوان ها، مفاصل، ماهیچه ها) و خود پوست را ایجاد می کند.
اندودرم، که در داخل بدن جنین انسان قرار دارد، در یک لوله غلت می خورد و پایه جنینی روده آینده را تشکیل می دهد. دهانه باریکی که روده جنینی را به کیسه زرده متصل می کند، بعداً به حلقه ناف تبدیل می شود. از اندودرم، اپیتلیوم و تمام غدد دستگاه گوارش و دستگاه تنفسی تشکیل می شود.
روده جنینی (اولیه) در ابتدا از جلو و پشت بسته می شود. در انتهای قدامی و خلفی بدن جنین، فرورفتگی های اکتودرم ظاهر می شود - حفره دهان (حفره دهان آینده) و حفره مقعد (مقعد). بین حفره روده اولیه و حفره دهان یک صفحه (غشاء) قدامی (اوروفارنکس) دو لایه (اکتودرم و اندودرم) وجود دارد. بین روده و حفره مقعدی یک صفحه (غشاء) کلواکال (مقعد) وجود دارد که همچنین دو لایه است. غشای قدامی (اوروفارنکس) در هفته چهارم رشد پاره می شود. در ماه سوم، غشای خلفی (مقعدی) می شکند.
در نتیجه خم شدن، بدن جنین توسط محتویات آمنیون احاطه شده است - مایع آمنیوتیک، که به عنوان یک محیط محافظ عمل می کند که جنین را از آسیب، در درجه اول مکانیکی ( ضربه مغزی) محافظت می کند.
کیسه زرده از نظر رشد عقب می ماند و در ماه دوم رشد داخل رحمی شبیه کیسه کوچکی به نظر می رسد و سپس کاملاً کاهش می یابد (ناپدید می شود). ساقه شکمی بلند می شود، نسبتاً نازک می شود و بعداً بند ناف نامیده می شود.
در هفته چهارم رشد جنین، تمایز مزودرم آن که از هفته سوم آغاز شده بود، ادامه دارد. قسمت پشتی مزودرم که در طرفین وتر قرار دارد، برآمدگی های ضخیم جفتی - سومیت ها را تشکیل می دهد. سومیت ها تقسیم بندی می شوند، یعنی. به مناطق متامریک تقسیم می شود. بنابراین، قسمت پشتی مزودرم را قطعه قطعه می نامند. قطعه بندی سومیت ها به تدریج در جهت از جلو به عقب رخ می دهد. در روز 20 توسعه، سومین جفت سومیت ها تشکیل می شود، تا روز 30 در حال حاضر 30 مورد از آنها وجود دارد، و در روز 35 - 43-44 جفت. قسمت شکمی مزودرم به بخش هایی تقسیم نمی شود. در هر طرف دو صفحه تشکیل می دهد (قسمت غیرقطعی مزودرم). صفحه داخلی (احشایی) در مجاورت اندودرم (روده اولیه) قرار دارد و splanchnopleura نامیده می شود. صفحه جانبی (خارجی) در مجاورت دیواره بدن جنین، به اکتودرم است و سوماتوپلور نامیده می شود.
پوشش اپیتلیال غشاهای سروزی (مزوتلیوم)، و همچنین لایه پروپریا غشاهای سروزی و پایه زیر سروز، از اسپلانچنو و سوماتوپلور ایجاد می‌شوند. مزانشیم splanchnopleura نیز به ساخت تمام لایه های لوله گوارش می رود، به جز اپیتلیوم و غدد که از اندودرم تشکیل می شوند. فضای بین صفحات بخش غیر تقسیم شده مزودرم به حفره بدن جنین تبدیل می شود که به حفره های صفاقی، پلورال و پریکارد تقسیم می شود.

شکل 3. مقطع از طریق بدن جنین (نمودار): 1 - لوله عصبی. 2 - وتر; 3 - آئورت; 4 - اسکلروتوم; 5 - میوتوم; 6 - درماتوم; 7 - روده اولیه; 8 - حفره بدن (به طور کلی)؛ 9 - سوماتوپلور; 10 - اسپلانچوپلور.
مزودرم در مرز بین سومیت ها و splanchnopleura نفروتوم (پاهای قطعه ای) را تشکیل می دهد که از آن لوله های کلیه اولیه، غدد جنسی، ایجاد می شود. از قسمت پشتی مزودرم - سومیت ها - سه پایه تشکیل می شود. بخش قدامی میانی سومیت ها (اسکلروتوم) به ساخت بافت اسکلتی می رود و باعث ایجاد غضروف و استخوان های اسکلت محوری - ستون فقرات می شود. در کنار آن میوتوم قرار دارد که ماهیچه های اسکلتی از آن رشد می کنند. در قسمت خلفی جانبی سومیت یک سایت وجود دارد - درماتوم که از بافت آن پایه بافت همبند پوست تشکیل می شود - درم.
در قسمت سر در هر طرف جنین از اکتودرم در هفته چهارم، پایه های گوش داخلی (ابتدا حفره های شنوایی، سپس وزیکول های شنوایی) و عدسی آینده چشم تشکیل می شود. در همان زمان، بخش‌های احشایی سر بازسازی می‌شوند که فرآیندهای فرونتال و فک بالا را در اطراف دهان ایجاد می‌کنند. در پشت (دمی) این فرآیندها، خطوط قوس احشایی فک پایین و زیر زبانی (هیوئید) قابل مشاهده است.
ارتفاعات در سطح قدامی نیم تنه جنین قابل مشاهده است: قلبی و پشت آن - سل های کبدی. شکاف بین این غده ها نشان دهنده محل تشکیل سپتوم عرضی - یکی از ابتدایی های دیافراگم است. دمی به سل کبدی ساقه شکمی است که حاوی رگ های خونی بزرگ است و جنین را به جفت (بند ناف) متصل می کند. طول جنین تا پایان هفته چهارم 4-5 میلی متر است.

هفته پنجم تا هشتم

در دوره از هفته پنجم تا هشتم زندگی جنین، تشکیل اندام ها (ارگانوژنز) و بافت ها (هیستوژنز) ادامه می یابد. این زمان رشد اولیه قلب و ریه ها، عارضه ساختار لوله روده، تشکیل قوس های احشایی، تشکیل کپسول های اندام های حسی است. لوله عصبی به طور کامل بسته می شود و در ناحیه سر (مغز آینده) منبسط می شود. در سن حدود 31-32 روزگی (هفته پنجم) طول جنین 7.5 میلی متر است. در سطح بخش های پایینی گردن و 1 قفسه سینه بدن، پایه های باله مانند (جوانه) دست ها ظاهر می شود. در روز چهلم، پایه های پاها تشکیل می شود.
در هفته ششم (طول جداری- دنبالچه جنین - 12 - 13 میلی متر)، تخمگذاری گوش خارجی قابل توجه است، از پایان هفته 6-7 - گذاشتن انگشتان دست، و سپس انگشتان پا.
در پایان هفته هفتم (طول جنین 19-20 میلی متر است)، پلک ها شروع به تشکیل می کنند. به لطف این، چشم ها با وضوح بیشتری مشخص می شوند. در هفته هشتم (طول جنین 30-28 میلی متر) تخمگذاری اندام های جنین به پایان می رسد. از هفته نهم یعنی. از ابتدای ماه سوم، جنین (طول جداری- دنبالچه 39-41 میلی متر) به شکل یک فرد در می آید و جنین نامیده می شود.

ماه سوم تا نهم

با شروع از سه ماهگی و در کل دوره جنینی، رشد و تکامل بیشتر اندام ها و قسمت های بدن حاصل می شود. در همان زمان، تمایز دستگاه تناسلی خارجی آغاز می شود. ناخن ها روی انگشتان گذاشته می شود. از پایان ماه پنجم (طول 24.3 سانتی متر) ابروها و مژه ها نمایان می شوند. در ماه هفتم (طول 37.1 سانتی متر)، پلک ها باز می شوند، چربی در بافت زیر جلدی شروع به تجمع می کند. در ماه دهم (طول 51 سانتی متر) جنین متولد می شود.

دوره های بحرانی آنتوژن a

در فرآیند رشد فردی، دوره های بحرانی وجود دارد که حساسیت ارگانیسم در حال رشد به اثرات عوامل مخرب محیط خارجی و داخلی افزایش می یابد. چندین دوره بحرانی توسعه وجود دارد. این خطرناک ترین دوره ها عبارتند از:
1) زمان رشد سلول های زایا - تخمک زایی و اسپرم زایی.
2) لحظه ادغام سلول های زایا - لقاح.
3) لانه گزینی جنین (4-8 روز جنین زایی).
4) تشکیل ابتدایی اندام های محوری (سر و نخاعستون فقرات، روده اولیه) و تشکیل جفت (3-8 هفته رشد).
5) مرحله افزایش رشد مغز (15-20 هفته).
6) تشکیل سیستم های عملکردی بدن و تمایز دستگاه ادراری تناسلی (هفته 20-24 دوره قبل از تولد).
7) لحظه تولد کودک و دوره نوزادی - انتقال به زندگی خارج از رحم. سازگاری متابولیک و عملکردی؛
8) دوره کودکی اولیه و اول (2 سال - 7 سال)، زمانی که شکل گیری روابط بین اندام ها، سیستم ها و دستگاه های اندام به پایان می رسد.
9) نوجوانی (بلوغ - در پسران از 13 تا 16 سال، در دختران - از 12 تا 15 سال).
همزمان با رشد سریعاندام های دستگاه تناسلی، فعالیت عاطفی فعال می شود.

آنتوژنی پس از زایمان دوره نوزادی

بلافاصله پس از تولد، دوره ای به نام دوره نوزادی وجود دارد. اساس این تخصیص این واقعیت است که در این زمان کودک به مدت 8-10 روز با آغوز تغذیه می شود. نوزادان در دوره اولیه سازگاری با شرایط زندگی خارج رحمی با توجه به سطح بلوغ به کامل و نارس تقسیم می شوند. رشد داخل رحمی نوزادان کامل 39-40 هفته طول می کشد، نوزادان نارس - 28-38 هفته. هنگام تعیین بلوغ، نه تنها این شرایط، بلکه جرم (وزن) بدن در هنگام تولد نیز در نظر گرفته می شود.
نوزادان با وزن حداقل 2500 گرم (با طول بدن حداقل 45 سانتی متر) ترم و نوزادان با وزن کمتر از 2500 گرم نارس محسوب می شوند.علاوه بر وزن و قد، سایر موارد ابعاد در نظر گرفته می شود، به عنوان مثال، دور سینه در رابطه با طول بدن و دور سر نسبت به دور سینه. اعتقاد بر این است که دور سینه در سطح نوک سینه ها باید بیش از 0.5 طول بدن در 9-10 سانتی متر باشد و دور سر - بیش از دور سینه بیش از 1-2 سانتی متر باشد. .

دوره سینه

دوره بعدی - قفسه سینه - تا یک سال طول می کشد. آغاز این دوره با انتقال به تغذیه شیر "بالغ" همراه است. در طول دوره سینه، بیشترین شدت رشد در مقایسه با سایر دوره های زندگی خارج رحمی مشاهده می شود. طول بدن از بدو تولد تا یک سال 1.5 برابر افزایش می یابد و وزن بدن سه برابر می شود. از 6 ماهگی دندان های شیری شروع به رویش می کنند. در دوران نوزادی، رشد ناهموار بدن مشخص می شود. در نیمه اول سال، نوزادان سریعتر از نیمه دوم رشد می کنند. در هر ماه از سال اول زندگی، شاخص های جدیدی از توسعه ظاهر می شود. در ماه اول، کودک در پاسخ به درخواست بزرگسالان، در 4 ماهگی شروع به لبخند زدن می کند. به طور مداوم سعی می کند روی پاها بایستد (با حمایت)، در 6 ماهگی. سعی می کند روی چهار دست و پا بخزد، در 8 سالگی - سعی می کند تا سالی که کودک معمولاً راه می رود، راه برود.

دوران اولیه کودکی

دوره کودکی اولیه از 1 سال تا 4 سال طول می کشد. در پایان سال دوم زندگی، دندان درآوردن به پایان می رسد. پس از 2 سال، مقادیر مطلق و نسبی اندازه بدن سالانه افزایش می یابد به سرعت کاهش می یابد.

دوره اول کودکی

از 4 سالگی دوره اولین کودکی شروع می شود که در 7 سالگی به پایان می رسد. از سن 6 سالگی، اولین دندان های دائمی ظاهر می شوند: مولر اول (آسیاب بزرگ) و دندان ثنایای داخلی فک پایین.
سن از 1 سال تا 7 سالگی نیز دوره کودکی خنثی نامیده می شود، زیرا پسران و دختران تقریباً از نظر اندازه و شکل بدن با یکدیگر تفاوت ندارند.

دوره دوم کودکی

دوره کودکی دوم برای پسران از 8 تا 12 سال، برای دختران - از 8 تا 11 سال طول می کشد. در این دوره، تفاوت های جنسی در اندازه و شکل بدن آشکار می شود و افزایش طول بدن شروع می شود. نرخ رشد در دختران بیشتر از پسران است، زیرا بلوغ در دختران به طور متوسط ​​دو سال زودتر شروع می شود. افزایش ترشح هورمون های جنسی (به ویژه در دختران) باعث ایجاد ویژگی های جنسی ثانویه می شود. توالی ظهور ویژگی های جنسی ثانویه نسبتاً ثابت است. در دختران ابتدا غدد پستانی تشکیل می شود، سپس موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و سپس در زیر بغل. رحم و واژن همزمان با تشکیل غدد پستانی رشد می کنند. به میزان بسیار کمتری، فرآیند بلوغ در پسران بیان می شود. فقط در پایان این دوره شروع می شوند رشد تسریع شدهبیضه ها، کیسه بیضه و سپس آلت تناسلی.

سال های نوجوانی

دوره بعدی - نوجوانی - را بلوغ یا بلوغ نیز می گویند. در پسران از 13 تا 16 سالگی، در دختران - از 12 تا 15 سالگی ادامه می یابد. در این زمان، افزایش بیشتری در نرخ رشد وجود دارد - پرش بلوغ، که برای تمام اندازه های بدن اعمال می شود. بیشترین افزایش طول بدن در دختران بین 11 تا 12 سال و در وزن بدن - بین 12 تا 13 سال رخ می دهد. در پسران افزایش قد بین 13 تا 14 سال و افزایش وزن بدن بین 14 تا 15 سال مشاهده می شود. سرعت رشد طول بدن به ویژه در پسران زیاد است، در نتیجه در سن 13.5-14 سالگی از نظر طول بدن از دختران پیشی می گیرند. به دلیل افزایش فعالیت سیستم هیپوتالاموس-هیپوفیز، ویژگی های جنسی ثانویه تشکیل می شود. در دختران، رشد غدد پستانی ادامه دارد، رشد مو در ناحیه شرمگاهی و زیر بغل وجود دارد. واضح ترین نشانه بلوغ بدن زن اولین قاعدگی است.
در نوجوانی، بلوغ شدید پسران وجود دارد. در سن 13 سالگی صدای آنها تغییر می کند (جهش می یابد) و موهای ناحیه تناسلی ظاهر می شود و در 14 سالگی مو در زیر بغل ظاهر می شود. در سن 14-15 سالگی، پسران اولین رویاهای خیس خود را می بینند (فورش غیر ارادی اسپرم).
در پسران، در مقایسه با دختران، دوره بلوغ طولانی‌تر است و جهش رشد بلوغ بارزتر است.

بلوغ

دوره نوجوانی برای پسران از 18 تا 21 سال و برای دختران - از 17 تا 20 سال طول می کشد. در این دوره اساساً روند رشد و شکل گیری بدن به پایان می رسد و تمام ویژگی های بعدی اصلی بدن به مقدار قطعی (نهایی) می رسد.
در نوجوانی، تشکیل دستگاه تناسلی و بلوغ عملکرد تولید مثل کامل می شود. چرخه های تخمک گذاری در یک زن، ریتم ترشح تستوسترون و تولید اسپرم بالغ در یک مرد در نهایت برقرار است.

بالغ، مسن، سن پیر

در بزرگسالی، شکل و ساختار بدن کمی تغییر می کند. بین 30 تا 50 سال، طول بدن ثابت می ماند و سپس شروع به کاهش می کند. در افراد مسن و کهنسالتغییرات تدریجی در بدن وجود دارد.

تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه

تفاوت های فردی در روند رشد و توسعه می تواند بسیار متفاوت باشد. وجود نوسانات فردی در فرآیندهای رشد و توسعه به عنوان مبنایی برای معرفی چنین مفهومی به عنوان سن بیولوژیکی یا سن رشد (در مقابل سن گذرنامه) قرار گرفت.
معیارهای اصلی برای سن بیولوژیکی عبارتند از:
1) بلوغ اسکلتی - (ترتیب و زمان استخوانی شدن اسکلت).
2) بلوغ دندانی - (شرایط رویش شیر و دندان های دائمی)؛
3) درجه توسعه خصوصیات جنسی ثانویه. برای هر یک از این معیارهای سن بیولوژیکی - "خارجی" (پوست)، "دندان" و "استخوان" - مقیاس های رتبه بندی و جداول هنجاری برای تعیین سن تقویمی (گذرنامه) بر اساس ویژگی های مورفولوژیکی ایجاد شده است.

عوامل مؤثر بر رشد فردی

عوامل مؤثر بر رشد فردی (آنتوژنز) به ارثی و محیطی (تأثیر محیط خارجی) تقسیم می شوند.
درجه تأثیر ارثی (ژنتیکی) در مراحل مختلف رشد و تکامل یکسان نیست. تأثیر عوامل ارثی بر اندازه کل بدن از دوره نوزادی (tm) تا دوران کودکی دوم افزایش می‌یابد و در سنین 12 تا 15 سالگی ضعیف می‌شود.
تأثیر عوامل محیطی بر فرآیندهای بلوغ مورفوفانشنال بدن به وضوح در مثال زمان قاعدگی (قاعدگی) دیده می شود. مطالعات فرآیندهای رشد در کودکان و نوجوانان در مناطق مختلف جغرافیایی نشان داده است که اگر شرایط زندگی افراطی نباشد، عوامل اقلیمی تقریباً تأثیری بر رشد و نمو ندارند. سازگاری با شرایط شدید باعث بازسازی عمیق عملکرد کل ارگانیسم می شود که نمی تواند بر فرآیندهای رشد تأثیر بگذارد.

ابعاد و نسبت ها، وزن بدن

در بین اندازه های بدن، کل (از فرانسوی کل - کل) و جزئی (از لاتین pars - part) متمایز می شود. ابعاد کل بدن (کلی) شاخص های اصلی رشد فیزیکی انسان است. اینها شامل طول و وزن بدن و همچنین دور سینه است. ابعاد جزئی (جزئی) بدن عبارت از اندازه کل است و اندازه هر قسمت از بدن را مشخص می کند.
اندازه بدن در طی بررسی های آنتروپومتریک گروه های مختلف جمعیت تعیین می شود.
بیشتر شاخص های آنتروپومتریک دارای نوسانات فردی قابل توجهی هستند. جدول 2 برخی از شاخص های آنتروپومتریک متوسط ​​را در انتوژنی پس از زایمان نشان می دهد.
نسبت بدن به سن و جنسیت فرد بستگی دارد (شکل 4). طول بدن و تغییرات مربوط به سن آن، به عنوان یک قاعده، فردی است. به عنوان مثال، تفاوت طول بدن نوزادان در دوران بارداری طبیعی در محدوده 49-54 سانتی متر است.بیشترین افزایش طول بدن کودکان در سال اول زندگی و به طور متوسط ​​23.5 سانتی متر است. از 1 تا 10 سال، این شاخص به تدریج به طور متوسط ​​10.5 - 5 سانتی متر در سال کاهش می یابد. از سن 9 سالگی، تفاوت های جنسی در سرعت رشد ظاهر می شود. وزن بدن از روزهای اول زندگی تا حدود 25 سالگی در اکثر افراد به تدریج افزایش می یابد و سپس بدون تغییر باقی می ماند.

شکل 4 تغییرات در نسبت اعضای بدن در روند رشد انسان.
KM - خط وسط. اعداد سمت راست نسبت اعضای بدن را در کودکان و بزرگسالان نشان می دهد، اعداد زیر سن را نشان می دهد.
جدول 2
طول، جرم و سطح بدن در ارتوژنز پس از زایمان



جدول 2
پس از سن 60 سالگی، وزن بدن معمولاً به تدریج شروع به کاهش می کند که عمدتاً در نتیجه تغییرات آتروفیک در بافت ها و کاهش محتوای آب آنها است. وزن کل بدن از تعدادی مؤلفه تشکیل شده است: جرم اسکلت، ماهیچه ها، بافت چربی، اندام های داخلی و پوست. در مردان، میانگین وزن بدن 52-75 کیلوگرم، در زنان - 47-70 کیلوگرم است.
در سنین مسن و سالمند، تغییرات مشخصه نه تنها در اندازه و وزن بدن، بلکه در ساختار آن نیز مشاهده می شود. این تغییرات توسط علم خاص پیری (gerontos - پیرمرد) مورد مطالعه قرار می گیرد. باید تاکید کرد که سبک زندگی فعال، تربیت بدنی منظم روند پیری را کند می کند.

شتاب

لازم به ذکر است که در طول 100-150 سال گذشته شتاب قابل توجهی در رشد جسمی و بلوغ فیزیولوژیکی کودکان و نوجوانان - شتاب (از لاتین acceleratio - شتاب) وجود داشته است. اصطلاح دیگر برای همین روند «تغییر دورانی» است. شتاب با مجموعه پیچیده ای از پدیده های مورفولوژیکی، فیزیولوژیکی و ذهنی مرتبط با یکدیگر مشخص می شود. تا به امروز، شاخص های مورفولوژیکی شتاب تعیین شده است.
بنابراین، طول بدن کودکان در هنگام تولد در طول 100-150 سال گذشته به طور متوسط ​​0.5-1 سانتی متر و وزن آنها 100-300 گرم افزایش یافته است. در این مدت، جرم جفت در مادر نیز افزایش یافته است. همچنین نسبت دور قفسه سینه و سر (بین ماه دوم و سوم زندگی) یک تراز قبلی وجود دارد. کودکان یک ساله مدرن 5 سانتی متر بلندتر و 1.5 تا 2 کیلوگرم سنگین تر از همسالان خود در قرن 19 هستند.
طول بدن کودکان تا سن مدرسهدر طول 100 سال گذشته 10-12 سانتی متر و برای دانش آموزان مدرسه 10-15 سانتی متر افزایش یافته است.
علاوه بر افزایش طول و وزن بدن، شتاب با افزایش اندازه قسمت های جداگانه بدن (بخش های اندام، ضخامت چین های چربی پوست و غیره) مشخص می شود. بنابراین، افزایش دور قفسه سینه نسبت به افزایش طول بدن اندک بود. شروع بلوغ در نوجوانان مدرن حدود دو سال زودتر اتفاق می افتد. شتاب رشد نیز بر عملکرد حرکتی تأثیر می گذارد. نوجوانان مدرن سریعتر می دوند، از یک مکان دورتر می پرند، بارها خود را روی میله متقاطع (نوار افقی) بالا می کشند.
تغییر دوره ای (شتاب) بر تمام مراحل زندگی انسان، از تولد تا مرگ تأثیر می گذارد. به عنوان مثال، طول بدن بزرگسالان نیز افزایش می یابد، اما به میزان کمتری نسبت به کودکان و نوجوانان. بنابراین، در سن 20-25 سالگی، طول بدن مردان به طور متوسط ​​8 سانتی متر افزایش یافت.
شتاب تمام بدن را در بر می گیرد و بر اندازه بدن، رشد اندام ها و استخوان ها، بلوغ غدد جنسی و اسکلت تأثیر می گذارد. در مردان، تغییرات در روند شتاب بیشتر از زنان است.
مردان و زنان از نظر خصوصیات جنسی متمایز می شوند. اینها علائم اولیه (ارگان های تناسلی) و ثانویه (به عنوان مثال، رشد موهای ناحیه تناسلی، رشد غدد پستانی، تغییر در صدا و غیره) و همچنین ویژگی های بدن، نسبت اعضای بدن هستند.
نسبت های بدن انسان با توجه به اندازه گیری ابعاد طولی و عرضی بین نقاط مرزی تعیین شده بر روی برآمدگی های مختلف اسکلت به صورت درصد محاسبه می شود.
هماهنگی نسبت های بدن یکی از معیارهای ارزیابی وضعیت سلامت انسان است. با عدم تناسب در ساختار بدن، می توان به نقض فرآیندهای رشد و علل ایجاد آن (غدد درون ریز، کروموزومی و غیره) فکر کرد. بر اساس محاسبه نسبت های بدن در آناتومی، سه نوع اصلی بدن انسان متمایز می شود: مزومورف، براکیمورفیک، دولیکومورفیک. نوع بدن مزومورفیک (نوروستنیکس) شامل افرادی است که ویژگی های تشریحی آنها به پارامترهای متوسط ​​​​هنجار نزدیک می شود (با در نظر گرفتن سن، جنسیت و غیره). در افراد با نوع بدن براکی مورفیک (هایپراستنیک)، ابعاد عرضی غالب است، ماهیچه ها به خوبی توسعه یافته اند، آنها خیلی نیستند. بلند قد. قلب به دلیل ایستادن دیافراگم به صورت عرضی قرار دارد. در هیپراستنیک، ریه ها کوتاه تر و گسترده تر هستند، حلقه های روده کوچک عمدتا به صورت افقی قرار دارند. افراد با نوع بدن دولیکومورفیک (آستنیک) با غلبه ابعاد طولی، اندام نسبتا طولانی تر، عضلات ضعیف و لایه نازک چربی زیر جلدی و استخوان های باریک مشخص می شوند. دیافراگم آنها پایین تر است، بنابراین ریه ها بلندتر هستند و قلب تقریباً به صورت عمودی قرار دارد. جدول 3 اندازه نسبی اعضای بدن انسان را نشان می دهد مدل های متفاوت، انواع مختلف، انواع متفاوت، مدل های مختلففیزیک بدن
جدول 3

نتیجه

نتیجه بالا چه می تواند باشد؟
رشد انسان نابرابر است. هر قسمت از بدن، هر عضو بر اساس برنامه خود رشد می کند. اگر رشد و پیشرفت هر یک از آنها را با یک دونده مسافت طولانی مقایسه کنیم، دشوار نیست که در طول این چندین سال "دویدن" رهبر مسابقات دائما در حال تغییر است. در ماه اول رشد جنینی، سر پیشرو است. در جنین دو ماهه سر بزرگتر از بدن است. این قابل درک است: مغز در سر قرار دارد و مهمترین عضوی است که کار پیچیده اندام ها و سیستم ها را هماهنگ و سازماندهی می کند. رشد قلب، عروق خونی و کبد نیز زود آغاز می شود.
در یک نوزاد تازه متولد شده، سر به نیمی از اندازه نهایی خود می رسد. تا 5-7 سالگی افزایش سریع وزن و طول بدن وجود دارد. در همان زمان، بازوها، پاها و بالاتنه به طور متناوب رشد می کنند: ابتدا بازوها، سپس پاها، سپس تنه. اندازه سر در این دوره به آرامی افزایش می یابد.
در سنین دبستان از 7 تا 10 سالگی، رشد کندتر است. اگر دست‌ها و پاهای قبلی سریع‌تر رشد می‌کردند، اکنون بالاتنه رهبر می‌شود. به طور مساوی رشد می کند، به طوری که نسبت های بدن نقض نمی شود.
در سنین نوجوانی، دست‌ها به‌قدری رشد می‌کنند که بدن فرصتی برای تطبیق با اندازه جدید خود ندارد، از این رو برخی از دست‌ها و حرکات جاروبرانگیز است. پس از آن، پاها شروع به رشد می کنند. تنها زمانی که به اندازه نهایی خود می رسند، نیم تنه به رشد می پیوندد. ابتدا در ارتفاع رشد می کند و تنها پس از آن شروع به رشد در عرض می کند. در این دوره بالاخره فیزیک فرد شکل می گیرد.
اگر اعضای بدن یک نوزاد تازه متولد شده و یک بزرگسال را با هم مقایسه کنیم، معلوم می شود که اندازه سر فقط دو برابر شده است، نیم تنه و بازوها سه برابر بزرگتر شده اند، در حالی که طول پاها پنج برابر شده است.
یکی از شاخص های مهم رشد بدن، ظهور قاعدگی در دختران و رویاهای خیس در پسران است، این نشان دهنده شروع بلوغ بیولوژیکی است.
همراه با رشد بدن، رشد آن نیز می باشد. رشد و تکامل یک فرد در افراد مختلف در زمان های مختلف اتفاق می افتد، بنابراین آناتومیست ها، پزشکان، فیزیولوژیست ها بین سن تقویمی و سن بیولوژیکی تمایز قائل می شوند. سن تقویمی از تاریخ تولد محاسبه می شود، سن بیولوژیکی نشان دهنده میزان رشد فیزیکی موضوع است. آخرین مورد برای هر فردی متفاوت است. ممکن است اتفاق بیفتد که مردم در همان سن بیولوژیکی، تقویم ممکن است 2-3 سال متفاوت باشد و این کاملاً طبیعی است. دختران تمایل دارند سریعتر رشد کنند.

ادبیات

1. مجله علمی و آموزشی پزشکی شماره 28 [مهر 1384]. بخش - سخنرانی ها. عنوان اثر - دوره های کودکی. نویسنده - P.D. واگانف
2. ویگوتسکی ال.اس. مجموعه آثار در 6 جلد. جلد 4
3. ویگوتسکی ال.اس. مقاله "مشکلات دوره بندی سنی رشد کودک"
4. اوبوخوا ال.ف. کتاب درسی "روانشناسی کودکان (سنین)". فیزیولوژی بنیادی و بالینی / Ed.A.G. کامکین و A.A. کامنسکی. - م.: "آکادمی"، 2004.
5. Schmidt R., Tews G. Human Physiology: Per. از انگلیسی. - م.: میر، 1375.
6. Dragomilov A.G., Mash R.D. زیست شناسی: انسان. - ویرایش دوم، تجدید نظر شده. - M.: Ventana-Graf، 2004.
7. ساپین. M.R.، Bryksina Z.G. آناتومی و فیزیولوژی کودکان و نوجوانان: Proc. کمک هزینه برای دانش آموزان Ped دانشگاه ها. - م.: مرکز نشر"آکادمی"، 2002.
8. چوسوف یو.ن. فیزیولوژی انسان: Proc. کمک هزینه برای پد. مدارس (شماره ویژه 1910). - م.: روشنگری، 1981.
9. دایره المعارف "دور جهان"
10. "Rusmedservice"
11. دایره المعارف "ویکی پدیا"

نوع درس - ترکیب شده

مواد و روش ها:ارائه تا حدی اکتشافی، مشکل ساز، تولید مثلی، توضیحی و گویا.

اهداف:

آگاهی از زندگی به عنوان بالاترین ارزش، توانایی ایجاد رابطه با طبیعت و جامعه بر اساس احترام به زندگی، برای همه موجودات زنده به عنوان بخشی منحصر به فرد و گرانبها از بیوسفر؛

توسعه همه جانبه شخصیت دانش آموزان: مشاهده، علاقه شناختی پایدار، میل به خودآموزی و استفاده از دانش کسب شده در عمل.

شکل گیری فرهنگ بهداشتی و بهداشتی، تفکر اکولوژیکی و اخلاق آنها.

وظایف:

آموزشی: داشتن دانش اکولوژیکی و دانش بهداشتی - جزء مهم فرهنگ هر فرد است.

آموزشی: توسعه جهت گیری شناختی و عملی، آزادی و تفکر خلاق، مهارت های آموزشی عمومی کار با ادبیات علمی رایج و منابع اینترنتی.

آموزشی:دانش آموزان را با استفاده از این درس برای رشد یک جامعه انسانی سالم از نظر جسمی و اخلاقی آموزش دهند.

نظارتی:خود را سازماندهی کنید محل کاربا راهنمایی معلم؛ برنامه ای را برای اجرای وظایف در درس تعیین کنید، نتیجه فعالیت های آنها را ارزیابی کنید.

ارتباطی:شرکت در گفتگو در کلاس درس؛ به سؤالات معلم، همکلاسی ها پاسخ دهید؛ گوش دادن و درک گفتار دیگران؛ در یک گروه کوچک کار کنید

شناختی:در کتاب درسی حرکت کنید؛ پیدا کردن اطلاعات لازمدر متن مقاله مطالعاتی

نتایج برنامه ریزی شده

موضوع

تأثیر انسان بر اجزای منفرد طبیعت و تأثیر طبیعت بر تمام جنبه های فعالیت انسان.

آماده سازی دانش آموزان برای فعالیت های عملی در زمینه زیست شناسی، محیط زیست و پزشکی؛

برقراری روابط هماهنگ با طبیعت، با همه موجودات زنده، به عنوان ارزش اصلی روی زمین.

اصطلاحات و نمادهای اولیه زیست بوم شناسی

شخصی:

ایجاد علاقه در مشکل جهانی، که این نام را دریافت کرد: مشکل زیست محیطی"، که با زوال ویژگی های کیفی محیط زیست انسانی همراه است.

میان رشته ای: پیوند با چنین رشته های دانشگاهیبه عنوان زیست شناسی، شیمی، فیزیک، جغرافیا - به سطح بالاتری از مهارت ها در این دوره و اجرای وظایف آموزش پیش مشخصات برای دانش آموزان کمک می کند.

فرم درس- سنتی

فن آوری -مشکل یادگیری

مفاهیم اساسی:زیگوت، بلاستولا، گاسترولا، جنین، نوزاد، دوره سینه و کودک نوپا، جفت، رحم، مجرای تخمدان، تخمدان، بند ناف، تخمک، تخمک، اسپرم.

یادگیری مطالب جدید

رشد بدن انسان

فرآیند لقاح در مهره داران بالاتر از جمله انسان در اندام تناسلی اتفاق می افتد. این به این دلیل است که یک یا چند اسپرم نر وارد شده به بدن زن با سلول تخمی تشکیل شده در تخمدان (گناد) ادغام می شود. لقاح در مجرای تخمک رخ می دهد، جایی که اسپرم و تخمک وارد می شود. مجرای تخمدان تخمدان را به رحم متصل می کند که در آن پیشرفتهای بعدیریشه.

مرحله اولیه رشد بدن انسان با تشکیل زیگوت تخمک بارور شده مشخص می شود که مجموعه ای از کروموزوم های دیپلوئیدی (دوگانه) را حمل می کند: یکی از تخمک و دیگری از اسپرم. هر جفت کروموزوم همولوگ است.

مرحله اول رشد جنین - بلاستولا یک وزیکول چند سلولی تک لایه است که در نتیجه خرد کردن زیگوت در مجرای تخمک ایجاد می شود.

مرحله دوم رشد جنین - گاسترولا - با این واقعیت مشخص می شود که تخمک بارور شده به داخل رحم حرکت می کند و به دیواره آن وارد می شود و پس از آن یک جنین دو لایه از آن تشکیل می شود که از قبل دارای دو لایه زاینده (سلول های لایه ای) است. ) - اندودرم (لایه داخلی) و اکتودرم (لایه بیرونی). سپس مزودرم (لایه سلولی بین اکتودرم و اندودرم) می آید. از این سه ورقه، تمام سیستم های اندام تشکیل می شود. در سمتی که تخمک تقسیم‌کننده با دیواره رحم تماس می‌گیرد، غشای جنینی (جفت، مثانه) و در طرف مقابل، خود جنین تشکیل می‌شود.

در روند رشد جنین، حباب با مایع آبکی پر می شود، جفت با پرزهای خود به دیواره های رحم وارد می شود. بند ناف جفت را به جنین متصل می کند. جنین یک دایره گردش خون ایجاد می کند. شکاف های آبشش، دم و همچنین خط رویش مو در مراحل اولیه رشد جنین نشان دهنده منشأ مشترک همه آکوردها است و موضع قانون بیوژنتیک را تأیید می کند که بیان می کند رشد فردی یک موجود زنده تکرار مختصری از رشد است. جنین در 9 ماهگی یک گونه خاص را به طور کامل به دست آورده است - تمام ویژگی های بدن انسان را ذوب می کند. در یک محیط آبی رشد می کند، از شوک محافظت می شود، آزادانه حرکت می کند. از طریق جفت، جنین اکسیژن دریافت می کند و مواد مغذیاز مادر و محصولات پوسیدگی او را پس می دهد. این به مرحله رشد جنینی بدن انسان پایان می دهد.

دوره پس از زایمانبا دو مرحله مشخص می شود: نوزادی و شیردهی

ویژگی های فیزیولوژیکیمرحله نوزادی رشد جنین با وجود استخوان های غیر متحد که پشت سر هم قرار می گیرند مشخص می شود و حجم سر و لگن را کاهش می دهد که به تولد کودک کمک می کند. وقتی بند ناف بسته می شود، اضافه می شود دی اکسید کربندر خون که تأثیر هومورال بر مرکز تنفسی بصل النخاع دارد و در نتیجه اولین حرکت رفلکس - استنشاق و گریه و سپس رفلکس ذاتی بعدی - مکیدن ظاهر می شود.

یک کودک تازه متولد شده ساختار بدنی نامتناسب دارد - سر بسیار بزرگ و اندام های کوتاه. استخوان های جمجمه ذوب نمی شوند، بین آنها فیلم های پوستی وجود دارد - فونتانل ها، استخوان های لگن نیز ذوب نمی شوند، ستون فقرات هیچ خمشی ندارد.

دوره رشد پس از زایمان تا 12 ماه طول می کشد و به آن قفسه سینه می گویند. در این دوره، کودک بر حرکات تسلط پیدا می کند، سر خود را بالا می گیرد، روی شکم می خوابد، روی پاهای خود می ایستد، این به شکل گیری انحناهای ستون فقرات کمک می کند: گردن رحم، قفسه سینه، کمر. دندان های شیری ظاهر می شوند. ویژگی های فیزیولوژیکی این دوره با شکل گیری عضلات در کودک مرتبط است. حرکات متنوع می شود، اسکلت تقویت می شود، نیاز به راه رفتن وجود دارد. در دوره اول عزیزممادر با شیر مادر تغذیه می کند تا کودک را با غذای حاوی ویتامین تغذیه کند. در این زمان، کودک رشد شدید فعالیت عصبی بالاتری دارد و شروع به تلفظ اولین کلمات می کند.

مهد کودکرشد کودک یک دوره 1 تا 3 ساله را پوشش می دهد. در این زمان، نسبت بدن تغییر می کند: حجم سر کاهش می یابد، اندام ها بلند می شوند. در فرآیند رشد مغز، شیارها و پیچیدگی ها تشکیل می شود. ویژگی های فیزیولوژیکی این دوره با نیاز کودک به استقلال مشخص می شود. او به خوردن غذای معمولی روی می آورد. فونتانل ها در جمجمه بیش از حد رشد می کنند، گفتار مفصل توسعه می یابد.

پیش دبستانیاز 3 تا 6 سال طول می کشد. در این زمان، دندان های شیری با دندان های دائمی جایگزین می شوند، رشد مغز ادامه می یابد. ویژگی های فیزیولوژیکی این دوره با هماهنگی حرکت کودک مرتبط است، گفتار ذهنی است و با رشد تفکر همراه است. مراکز رفلکس شرطی گفتار و نوشتار تشکیل می شود.

دوره مدرسهاز 6 تا 16 سال در این زمان، رشد سیستم اسکلتی عضلانی، رشد بدن، شکل گیری شخصیت وجود دارد که تا سن 20-25 سالگی به پایان می رسد. پس از 10 سال زندگی، استخوان های لگن در کودک جوش می خورد. مطابق با ویژگی های ساختار بدن، مراحل رشد کودکان، نوجوانان و جوانان متمایز می شود. ویژگی های فیزیولوژیکی مرحله نوجوانی (13-15 سال) با حضور بازسازی بدن در ارتباط با بلوغ همراه است. فعالیت غدد ترشح داخلی و خارجی تغییر می کند. این باعث تغییرات روانی (غلبه تحریک بر بازداری) و تغییرات فیزیولوژیکی در بدن می شود (ویژگی های جنسی ثانویه ظاهر می شود: در دختران شکل بدن، تن صدا تغییر می کند و در پسران نسبت بدن افزایش می یابد، فیزیکی. رشد تشدید می شود، صدا می شکند، مو روی صورت ظاهر می شود). با این حال، تشکیل جنسی تنها در سن 20-25 سالگی به پایان می رسد.

فکر کن و جواب بده. 1. کدام یک از روش های تولید مثل بعداً در موجودات زنده (روشی، جنسی، غیرجنسی) ظاهر شد؟ 2. تولید مثل یک موجود زنده چه تفاوتی با تولید مثل دارد؟ 3. جنین چه مراحلی از رشد را طی می کند و چه ویژگی هایی دارد؟ 4. نقش جفت و بند ناف چیست؟ 5. ساختار و شکل گیری کودک در دوره های مختلف رشد آن چیست؟ 6. آموزش کار، رشد جسمانی، رشد معنوی چه نقشی در شکل گیری یک جوان دارد؟

معنی اصطلاحات را توضیح دهیدکلمات کلیدی: زیگوت، بلاستولا، گاسترولا، جنین، نوزاد، نوزادی و نوپا، جفت، رحم، مجرای تخمک، تخمدان، بند ناف، تخمک، تخمک، اسپرم.

جنین زایی: توسعهریشه

پیش دبستانیعادت زنانهتوسعهکودک

سنویژگی های خاصمدرسهسن

کودکان از 11 تا 16 سالگی چگونه تغییر می کنند؟

منابع:

آناستاسوا L.P. و غیره انسان و محیط. کتاب درسی یادگیری متمایز پایه نهم. مسکو "روشنگری" 1997. 320s

میزبانی ارائه

در انسان، سلول های زایا در اندام های خاص - غدد جنسی (در تخمدان ها در زنان و در بیضه ها در مردان) تشکیل می شوند.

سلول جنسی ماده - تخمک - هاپلوئید، بزرگ، گرد، بی حرکت است.

در فرآیند جنین زایی، حدود 400 هزار سلول زایای اولیه در بدن زن گذاشته می شود، تولید مثل آنها در زمان تولد متوقف می شود و به تخمک های درجه یک تبدیل می شوند. هر تخمک توسط سلول های اپیتلیال احاطه شده و یک وزیکول تخمک را تشکیل می دهد. (فولیکول).تنها بخش کوچکی از تخمک‌های تخمدان زن بالغ می‌شوند و باعث تولید تخمک می‌شوند. این روند از سن 12-13 سالگی شروع می شود و در 50-53 سالگی به پایان می رسد. همانطور که تخمک رشد می کند، اپیتلیوم فولیکولی رشد می کند، یک حفره با مایع در آن ظاهر می شود - حباب گرافی.به پارگی فولیکول بالغ و آزاد شدن تخمک از تخمدان گفته می شود تخمک گذاریبه طور متوسط ​​هر 29 روز یک بار رخ می دهد. معمولاً یک سلول تخمک به طور متناوب در یک یا آن تخمدان بالغ می شود. تشکیل یک تخمک مرتبه دوم در لوله فالوپ رخ می دهد. در اینجا تخمک توسط اسپرم بارور می شود.

سلول جنسی نر - اسپرماتوزون - در طی اسپرم زایی در بیضه ها تشکیل می شود. هسته با مجموعه ای از کروموزوم هاپلوئید در سر اسپرم قرار دارد. ترشحات غده هیپوفیز، تخمدان ها، بیضه ها و سایر غدد درون ریز بر تشکیل سلول های زایا تأثیر می گذارد.

در طی لقاح، تخمک و اسپرم با هم ترکیب می شوند و یک زیگوت دیپلوئیدی تشکیل می دهند.

فرآیند له شدن زیگوت در عرض 3-4 روز انجام می شود، زمانی که زیگوت در طول لوله فالوپ به سمت رحم حرکت می کند. بلاستومرهای حاصل تشکیل می شوند مورولو،و سپس یک جنین تک لایه - بلاستولا. یک حفره در آن متمایز است - بلاستوکولو دیوار بلاستودرمدر نتیجه خرد شدن بلاستومرهای سطحی، پوسته ای تشکیل می شود که در تغذیه جنین شرکت می کند - تروفوبلاست،و بلاستومرهای مرکزی تشکیل می شوند جنین،یک جنین از آن رشد می کند. در نتیجه، وزیکول ژرمینال تشکیل شده شامل تروفوبلاست که حفره را با مایع احاطه کرده است، و جنین - گره ژرمینال که در حفره قرار دارد.

در هفته دوم، گاسترولاسیون رخ می دهد و تروفوبلاست در دیواره رحم فرو می رود: در یک جنین هفت روزه، اکتودرم یک وزیکول آمنیوتیک را تشکیل می دهد. از جنینی که به شکل سپر است، سلول ها به داخل حفره بلاستولا خارج شده و آن را پر می کنند. این سلول ها همراه با تروفوبلاست تشکیل می شوند کوریونمتعاقباً غشاهای جنینی رشد می کنند - آمنیونو کیسه زردهکیسه زرده به عنوان یک اندام خون ساز عمل می کند. مشتق کیسه زرده مثانه اولیه است - آلانتوامتعاقباً، آمنیون رویان را بیش از حد رشد می کند و غشای آبی جنین را تشکیل می دهد و از آسیب محافظت می کند و در اینجا یک محیط مایع همگن ایجاد می کند. بخشی از کوریون که رو به دیواره رحم قرار دارد دارای پرزهایی است، در بافت های آن رشد می کند و محل کودک یا جفت را تشکیل می دهد که جنین از طریق آن تغذیه می کند. رگ های خونی جنین و مادر در جفت در هم تنیده می شوند. مواد مغذی، اکسیژن از خون بدن مادر جذب می شود و محصولات پوسیدگی آزاد می شوند.

پس از تولد کودک، بدن او رشد می کند و تا 20-23 سالگی رشد می کند. فرآیند توسعه به چهار دوره تقسیم می شود: 1) سینه،در طی آن کودک یک محصول بسیار ارزشمند - شیر مادر را می خورد که حاوی تمام مواد لازم برای رشد است. 2) مهد کودک -از یک تا سه سال؛ 3) پیش دبستانی -سه تا هفت سال؛ 4) مدرسه -از هفت تا 17 سال - دوره شکل گیری ویژگی های اساسی جسمی، روحی و اخلاقی یک فرد.

دوره های توسعه		ویژگی های ساختاری	ویژگی های فیزیولوژیکی
جنینی	زیگوت	تخمک بارور شده حامل مجموعه ای از کروموزوم های دیپلوئیدی است: یک مجموعه از تخمک و دیگری از اسپرم. هر جفت کروم همولوگ است	لقاح در مجرای تخمک رخ می دهد، جایی که اسپرم در نتیجه آمیزش جنسی وارد می شود. مجرای تخمدان تخمدان (گناد ماده) را به رحم متصل می کند، جایی که جنین بیشتر رشد می کند.
	بلاستولا	مرحله اول رشد جنینی نشان دهنده یک وزیکول چند سلولی تک لایه است	در مجرای تخمک در نتیجه خرد شدن (تقسیم میتوزی بدون رشد بعدی سلول) زیگوت تشکیل شده است.
	گاسترولا	مرحله دوم رشد جنینی. داشتن دو لایه جوانه: اکتودرم و اندودرم. سپس مزودرم ظاهر می شود. تمام سیستم های اندام از این سه برگ تشکیل شده اند.	بلاستولا به داخل رحم حرکت می کند و به دیواره آن وارد می شود و پس از آن گاسترول از آن تشکیل می شود. در طرف معده که در تماس با دیواره رحم است، غشاهای جنینی (جفت، مثانه) تشکیل می شود، در طرف مقابل - جنین.
	جنین	از تمام مراحل رشد جنینی، مشابه مراحل رشد مهره داران عبور می کند. مثانه با مایع آبکی پر شده است، جفت با پرزهای خود به دیواره های رحم وارد می شود. بند ناف جفت را به جنین متصل می کند. جنین دارای یک گردش خون است	ویژگی های رشد جنینی (شکاف های آبشش، دم)، و همچنین خط مو، گواه منشا مشترک همه آکوردها است و موقعیت قانون بیوژنتیک را تأیید می کند. تا 9 ماهگی، جنین به طور کامل تمام ویژگی های بدن انسان را به دست می آورد. در حال توسعه در محیط آبی، از ضربه محافظت می شود و آزادانه حرکت می کند. اکسیژن را از طریق جفت از طریق سیاهرگ ناف دریافت می کند. و مواد مغذی، خون وریدی از طریق شریان نافی به بدن مادر باز می گردد
پس از زایمان	نوزاد تازه متولد شده	نوزاد دارای ساختار بدنی نامتناسب است - سر بسیار بزرگ و پاها و بازوهای کوتاه. استخوان های جمجمه ذوب نمی شوند، بین آنها فیلم های پوستی وجود دارد - فونتانل. استخوان های لگن ذوب نشده، ستون فقرات بدون خمیدگی	استخوان های غیر جوش خورده پشت سر یکدیگر می روند و حجم سر و بدن را کاهش می دهند که به تولد کودک کمک می کند. هنگامی که بند ناف بسته می شود، CO2 اضافی در خون ایجاد می شود که اثر هومورال روی مرکز تنفسی بصل النخاع دارد و در نتیجه اولین حرکت رفلکس رخ می دهد - گریه و نفس. سپس رفلکس ذاتی بعدی ظاهر می شود - مکیدن
	توراسیک (تا 12 ماهگی)	کودک بر حرکات تسلط پیدا می کند - سر خود را بلند می کند ، روی شکم می خوابد ، می ایستد - این به شکل گیری انحناهای ستون فقرات کمک می کند: گردن رحم ، قفسه سینه ، کمر. دندان های شیری ظاهر می شوند	ماهیچه ها در کودک شکل می گیرد، حرکات متنوع می شود، اسکلت تقویت می شود و نیاز به راه رفتن وجود دارد. در دوره اول - تغذیه با شیر مادر حاوی تمام مواد مغذی لازم، سپس مکمل با غذای حاوی ویتامین. فعالیت عصبی بالاتری ایجاد می شود - اولین کلمات تلفظ می شوند
مهد کودک (1-3 سال)		نسبت بدن در کودک تغییر می کند: سر نسبتاً کوچکتر می شود ، اندام ها بلند می شوند. مغز شیارها و پیچش های بارزتری ایجاد می کند	یک ارگانیسم مستقل، به خوردن غذای معمولی روی می آورد. فونتانل های جمجمه بیش از حد رشد کرده اند. ابراز احساسات، بیان بیان. نیاز به نظارت و مراقبت مداوم پزشکی برای بدن شکننده دارد
پیش دبستانی (3-7 ساله)		دندان های شیری با دندان های دائمی جایگزین می شوند. تفاوت در سلول های قشر مغز به وضوح آشکار می شود	حرکات هماهنگ گفتار مرتبط با تفکر مراکز بازتابی شرطی گفتار و نوشتار تشکیل می شود
مدرسه (7-17 ساله)		رشد پیشرفته سیستم اسکلتی عضلانی، افزایش رشد بدن، که در سن 20-25 سالگی به پایان می رسد. پس از 10 سال، استخوان های لگن جوش می خورند. مطابق با ویژگی های ساختاری بدن، دوره های رشد کودکان، نوجوانان و جوانان متمایز می شود.	در سن 13-15 سالگی، بازسازی بدن در ارتباط با بلوغ آغاز می شود، فعالیت و ساختار قشر مغز، عملکرد غدد درون ریز تغییر می کند. این باعث تغییرات روانی (غلبه برانگیختگی بر مهار)، فیزیولوژیکی (چرخه قاعدگی) و فیزیکی در بدن می شود. ویژگی های جنسی ثانویه ظاهر می شود: در دختران، شکل بدن، تن صدا تغییر می کند. در پسران - نسبت بدن، رشد فیزیکی تشدید می شود، صدا می شکند، موهای صورت ظاهر می شود. با این حال، شکل گیری کامل در سن 20-25 سالگی به پایان می رسد.

غدد جنسی و سلول های جنسی. بدن انسان از یک تخمک بارور شده، که در نتیجه ادغام دو سلول تشکیل می شود: مرد - اسپرم و ماده - تخمک (شکل 131) ایجاد می شود. سلول های جنسی در غدد جنسی تشکیل می شوند.

کودکی با غدد جنسی و اندام های تناسلی - داخلی و خارجی - به دنیا می آید.

اندام های تناسلی زنانه

غده جنسی زن است تخمداناین یک غده جنسی زن جفتی است که در ورودی بالایی لگن کوچک در دو طرف رحم قرار دارد (شکل 132).

تخمدان از دو لایه - قشری و مغزی تشکیل شده است. در لایه قشر، سلول های تخمک تشکیل می شوند. مدولا از بافت همبند حاوی عروق خونی و اعصاب تشکیل شده است.

در تخمدان، تخمک ها تولید می شوند - سلول های زایای ماده که از آنها یک ارگانیسم جدید در نتیجه لقاح ایجاد می شود.

در تخمدان، هورمون های جنسی تولید می شود که نه تنها فعالیت اندام های تناسلی یک زن، بلکه به فعالیت طبیعی کل بدن زن نیز بستگی دارد.

برنج. 131.سلول های جنسی:

الف - اسپرم؛ ب - تخم مرغ؛ 1 - سر اسپرم; 2 - بخش میانی یا رابط. 3 - دم اسپرم; 4- سلول های فولیکولی اطراف تخمک. 5- هسته سلول تخمک.

زائده آن به لبه خلفی بیضه می‌پیوندد که از آن مجرای دفران به طول 50-45 میلی‌متر امتداد می‌یابد. به سراپیدیدیم از بیضه 10-12 لوله وابران بسیار نازک را عبور می دهد. منی از طریق این لوله ها از بیضه خارج می شود. در لوله های اسپرم ساز بیضه، با شروع بلوغ، ابتدایی سلول های زایا - اسپرماتوبلاست ها - شروع به تقسیم می کنند که در نتیجه سلول های زایای مردانه از آنها تشکیل می شود - اسپرم، یا لثه ها(شکل 131). ژیوچیک از یک سر، یک قسمت میانی و یک دم تشکیل شده است که انقباضات آن حرکت اسپرم را تضمین می کند. سرعت حرکت لثه حدود 2-3 میلی متر در دقیقه است. بلوغ نهایی و تجمع اسپرم در اپیدیدیم اتفاق می افتد. غدد جنسی مردانه بر خلاف ماده به طور مداوم اسپرم تولید می کنند.

از زمان بلوغ بدن یک مرد جوان، روزانه میلیون ها اسپرم در لوله های پیچ خورده بیضه ها متولد می شود. در یک زمان، حدود 500 میلیون یا بیشتر از آنها را می توان بیرون انداخت. لثه های بالغ در بدن مرد می توانند حدود یک ماه زنده بمانند، سپس پیر شده و از بین می روند.

در هنگام برانگیختگی جنسی، اسپرم‌های تجمع یافته در اپیدیدیم همراه با ترشح اپیدیدیم در امتداد مجرای دفران به سمت وزیکول‌های منی حرکت می‌کنند. راز زائده ها محیط را نازک می کند و حرکت اسپرم را بیشتر می کند و علاوه بر این، اسپرم را نه تنها در داخل کیسه منی، بلکه در هنگام فوران دانه نیز تغذیه می کند. در هنگام برانگیختگی جنسی، راز غده پروستات به طور همزمان تولید می شود که هنگام خروج از مثانه، مجرای ادرار را از دو طرف می پوشاند. راز غده حرکت اسپرم را فعال می کند.

در لحظه بیشترین تحریک جنسی، ابتدا ترشحات غده پروستات به مجرای خلفی مجرای ادرار، سپس اسپرم و در نهایت ترشحات وزیکول های منی خارج می شود. راز غده پروستات و وزیکول‌های منی، مخلوط شدن با اسپرم‌ها، اسپرم را تشکیل می‌دهد. با هر آمیزش جنسی 1-bcm3 اسپرم آزاد می شود. اسپرم از طریق دهانه خارجی مجرای ادرار که در گلانس آلت تناسلی باز می شود فوران می کند.

پوست آلت تناسلی در پایه سر یک چین را تشکیل می دهد - پوست ختنه گاه. در سطح داخلی آن غدد چربی با اندازه های مختلف وجود دارد که راز آن در تشکیل یک روان کننده سفید رنگ است.

، بارداری ، زایمان

بیشتر اوقات در انبساط مجرای تخمدان ماده رخ می دهد. اسپرم هایی که همراه با اسپرم به داخل واژن ریخته شده اند به دلیل فعالیت و تحرک استثنایی خود به داخل حفره رحم حرکت کرده و به مجرای تخمک منتقل می کنند.و در یکی از آنها با یک تخم مرغ بالغ ملاقات می کنند. در اینجا، یک سلول اسپرم (یکی از چندین سلول) به تخمک وارد شده و آن را بارور می کند.

یک تخمک بارور شده با جریان مایع در امتداد مجرای تخمک به سمت رحم حرکت می کند و به توده ای از سلول ها تبدیل می شود که توسط غشایی مجهز به پرز احاطه شده است.

تخمک بارور شده در حال رشد به حرکت خود به سمت رحم ادامه می دهد، جایی که تقریباً 3-6 روز پس از لقاح وارد رحم می شود. در رحم که قبلاً توسط هورمون های تخمدانی تهیه شده است، پرزهای تخمک بارور شده به غشای مخاطی متورم وارد می شود که به شدت رشد می کند و به زودی روی تخمک بارور شده بسته می شود. اگر تخمک بارور شده باشد رنا و جنین در رحم به طور طبیعی رشد می کند، متوقف می شود. جسم زرد در عرض 5-6 ماه از بین نمی رود. رشد می کند و با افزایش تأثیر هورمونی خود باعث رشد و چسبندگی بیشتر تخمک می شود و همچنین از بلوغ تخمک در تخمدان جلوگیری می کند.

برنج.134. موقعیت نوزاد در رحم:

1-مثانه؛ 2 - جفت، یا جای کودک; 3 - راست روده؛ 4 -واژن

در محل اتصال تخمک جنین به دیواره رحم، جفت،یا جای کودک (شکل 134).

تشکیل جفت تا پایان ماه سوم بارداری به پایان می رسد و در آینده فقط اندازه آن افزایش می یابد.

جفت- عضوی که از طریق آن جنین با بدن مادر مرتبط است. از طریق آن، جنین تغذیه می شود، عملکردهای تنفسی و دفعی آن انجام می شود. بسیاری از بدن های محافظ (آنتی بادی ها) از طریق جفت از مادر به جنین می گذرد.

مغذی است و از طریق بند ناف، که جنین را به ارگانیسم های مادر متصل می کند، وارد می شود. شبیه بند ناف به طول 50-60 سانتی متر و ضخامت 1.5-2 سانتی متر است.بند ناف از ناف جنین شروع شده و به جفت ختم می شود.

جنین که در رحم رشد می کند، در غشاهای خاصی قرار دارد که به عنوان یک کیسه پر از مایع آمنیوتیک تشکیل می شود. این آب‌ها جنین را قادر می‌سازد تا آزادانه در کیسه حرکت کند، رشد کند و از آسیب‌های تصادفی محافظت کند.

غشاهایی که جنین در حال رشد در آنها قرار دارد جفت نامیده می شود.

بارداری طبیعی 9 ماه طول می کشد. در این مدت، کودکی با وزن حدود 3 کیلوگرم یا بیشتر و قد 50 تا 52 سانتی متر از یک تخم بارور شده با اندازه میکروسکوپی رشد می کند.

بارداری با زایمان به پایان می رسد. در نتیجه کار سخت ماهیچه های رحم، کودک به داخل لگن کوچک هل داده می شود، سپس عضلات شکم منقبض می شوند و کودک به دنیا می آید.

مادر و کودک هنوز با یک بند ناف ضربانی به هم متصل هستند. پزشک یا ماما ابتدا بند ناف را نزدیک شکم نوزاد می بندد و سپس آن را می برد. در یک کودک، جفت با ریوی جایگزین می شود، ریوی رخ می دهد. مدت کوتاهی پس از تولد کودک، پس از زایمان از حفره رحم خارج می شود.

اکنون کودک تقریباً یک سال از شیر مادر تغذیه می کند. شیر مادر حاوی پروتئین ها، چربی ها، قند و همه چیزهایی است که برای رشد و نمو کودک ضروری است، از جمله ویتامین ها، آنزیم هایی که از بیماری ها محافظت می کنند (آنتی بادی).

چند هفته (و گاهی ماه ها) پس از زایمان، بلوغ تخمک ها در تخمدان از سر گرفته می شود که با شروع قاعدگی مشخص می شود. زن دوباره قادر به بچه دار شدن می شود.

رشد انسان پس از جنین

دوره بندی سنیبا توجه به تعدادی از ویژگی ها، کل مسیر زندگی یک فرد از لقاح تا پایان طبیعی را می توان به دوره ها یا مراحل تقسیم کرد. هیچ مرز مشخصی بین این دوره ها وجود ندارد، آنها تا حد زیادی مشروط هستند.

عوامل متعددی به عنوان معیار برای دوره بندی سنی پیشنهاد شده است. برخی از محققین بلوغ غدد جنسی و شدت رشد بدن را مبنای پریودسازی می‌دانند، برخی دیگر زمان ظهور و تغییر دندان‌ها و برخی دیگر درجه رشد سیستم عصبی مرکزی را در نظر می‌گیرند. متداول ترین دوره سازی کودکان با تخصیص دوره نوزادی، سن نوپا، پیش دبستانی و مدرسه است. این تقسیم بندی منعکس کننده سیستم موجود موسسات کودکان است.

باید فرض کرد که یک طبقه بندی واقعا علمی نمی تواند بر اساس یک ویژگی باشد. در هر دوره فردی از زندگی، مجموعه ای از علائم (نوع تغذیه، فعالیت حرکتی، بلوغ و غیره) نمایان می شود. مناسب ترین برای سازماندهی کار در زمینه آموزش و پرورش کودکان، تقسیم بندی رشد کودک به دوره هایی است که در آن مجموعه ویژگی های تشریحی و فیزیولوژیکی و شرایط زندگی، تربیت و آموزش به عنوان پایه در نظر گرفته می شود. .

در علم مدرن هنوز هیچ طبقه بندی واحدی از دوره های رشد و توسعه و محدودیت های سنی آنها وجود ندارد. سمپوزیوم در مورد مشکل پریودسازی سن در مسکو (1965) دوره بندی سنی زیر را توصیه می کند که توسط همه محققان پذیرفته نشده است:

1) نوزاد - 1 - 10 روز؛

2) نوزادی - 10 روز - 1 سال؛

3) دوران کودکی - 1-3 سال؛

4) اولین کودکی -4 تا 7 سال؛

5) کودکی دوم - پسران 8 تا 12 ساله،

دختران 8-11 ساله؛

6) نوجوانی - پسران 13-16 ساله،

دختران 12 تا 15 ساله؛

7) سن جوانی - مردان جوان 17-21 ساله،

دختران 16-20 ساله؛

8) سن بالغ، دوره اول - 22-35 سال مردان،

زنان 22 تا 35 ساله؛ سن بالغ، دوره دوم - مردان 36-60 ساله،

زنان 36-55 ساله؛

9) سن - مردان 61 تا 74 ساله،

زنان 56 تا 74 ساله؛

10) سن پیر - 75-90 سال؛

11) افراد صد ساله - 90 سال و بالاتر.

از لحظه تولد تا مرگ در بدن انسان، ویژگی های خاصی از ساختار، فرآیندهای بیوشیمیایی، عملکردهای بدن به عنوان یک کل و سیستم های فردی آن مشاهده می شود که در دوره های مختلف زندگی او تغییر می کند. این تغییرات ناشی از عوامل ارثی است که تا حدودی مراحل رشد و نمو را تعیین می کند. اما آموزش و پرورش، تغذیه و شرایط بهداشتی زندگی، ارتباط کودک با دیگران از طریق گفتار، ورزش و فعالیت کارگریو عوامل دیگری که هستی را تشکیل می دهند زندگی اجتماعیشخص

زندگی انسان eروند مداوم توسعه آغاز راه رفتن و رشد بیشتر عملکرد موتور، اولین کلمات کودک و رشد عملکرد گفتار، تبدیل کودک به نوجوان در دوران بلوغ، رشد مداوم سیستم عصبی مرکزی، عارضه فعالیت رفلکس- اینها فقط نمونه هایی از تعداد زیادی از تغییرات مداوم در بدن هستند.

برنج. 135. تغییر در نسبت بدن با افزایش سن

رشد و نمو ارگانیسم و ​​اندام های منفرد آن به طور ناهموار و ناهمسان رخ می دهد. رشد ناهموار بدن در طول، اندام ها و بافت های فردی، توده کودک با تعدادی از تغییرات مرتبط با سن همراه است. همچنین تغییر دربخش هایی از بدن کودک (شکل 135). یک نوزاد تازه متولد شده با یک بزرگسال در اندام نسبتا کوتاه، نیم تنه بزرگ و سر بزرگ متفاوت است. قد سر نوزاد 1/4 است طول بدن، در یک کودک دو ساله - 1/5، شش سال - 1/6، 12 سال - 1/7 و در بزرگسالان - 1/8. با افزایش سن، رشد سر کاهش می یابد و رشد اندام ها افزایش می یابد. قبل از شروع بلوغ، تفاوت جنسی در تناسب اندام وجود ندارد و در دوران بلوغ (بلوغ) در مردان جوان، اندام‌ها بلندتر، تنه کوتاه‌تر و لگن باریک‌تر از دختران است.

می توان سه دوره با نسبت های مختلف بین طول و عرض بدن را مشاهده کرد: از 4 تا 6 سالگی، از 6 تا 15 سالگی و از 15 سالگی تا بزرگسالی. اگر در دوره قبل از بلوغ قد کلی به دلیل رشد پاها افزایش می یابد، در دوره بلوغ - به دلیل رشد بالاتنه.

رشد ناهموار بدن در طول به شرح زیر آشکار می شود: در سال اول زندگی، رشد 25 سانتی متر افزایش می یابد و به 75 سانتی متر می رسد. در سال دوم، سرعت رشد کاهش می یابد - تنها 10 سانتی متر افزایش می یابد. سال، تا 6-7 سال، نرخ رشد حتی بیشتر کاهش می یابد. با شروع سن دبستان رشد 10-7 سانتی متر در سال و در سن 10-8 سالگی به 5-3 سانتی متر افزایش می یابد.در دوران بلوغ دوباره میزان رشد افزایش می یابد، افزایش سالانه 10-5 سانتی متر است. دختران بیشترین افزایش رشد را در ارتباط با بلوغ دارند، در سن 12 سالگی و در پسران - در 15 سالگی. در این دوره، پسران در حال عقب افتادن هستند، و سپس در رشد از دختران پیشی می گیرند.

رشد بیشتر برای دختران تا سن 19 سالگی و برای پسران تا 20 سالگی تکمیل می شود.

از دوره نوزادی تا رسیدن به بزرگسالی، طول بدن 3.5 برابر، طول بدن - 3 برابر، طول بازو - 4 برابر، طول پا - 5 برابر افزایش می یابد.

رشد نابرابر سازگاری است که توسط تکامل ایجاد شده است. رشد سریع طول بدن در سال اول زندگی با افزایش وزن همراه است و کاهش سرعت رشد در سالهای بعدی به دلیل تجلی فرآیندهای فعال تمایز اندام ها، بافت ها، سلول ها و عملکرد است. سیستم های.

باید در نظر داشت که رشد منجر به تغییرات مورفولوژیکی و عملکردی می شود و رشد منجر به افزایش توده بافت ها، اندام ها و کل بدن می شود. در رشد طبیعی کودک، هر دو این فرآیندها ارتباط نزدیکی با یکدیگر دارند. با این حال، دوره های رشد شدید ممکن است با دوره های تمایز شدید همزمان نباشد.

افزایش تمایز باعث تاخیر در رشد می شود. افزایش توده مغز و نخاع اساساً در سن 10-8 سالگی به پایان می رسد و تقریباً به جرم یک بزرگسال می رسد، در حالی که بهبود عملکرد سیستم عصبی برای مدت طولانی ادامه می یابد.

بلوغ دستگاه آنالایزر حرکتی و دستگاه عصب دهی ماهیچه ها در سن 13-14 سالگی آغاز می شود و از مراحل مختلفی برای بهبود عملکرد حرکتی می گذرد. در همان زمان، در سن 15-18 سالگی، رشد شدید و تمایز بافت عضلانی رخ می دهد. رشد ناهموار سیستم قلبی عروقی به شرح زیر نشان می دهد: از تولد تا دو سالگی به شدت رشد می کند و تمایز بافت شناسی کمی تغییر می کند. از 2 تا 6 سال، تغییر رشد و تمایز کند می شود، هر دو فرآیند به طور متوسط ​​پیش می روند. از 7 تا 10 سال، اندازه و حجم قلب افزایش می یابد و تغییرات ساختاری قابل توجهی در عضله وجود ندارد. از 11-13 سالگی دوباره شروع به رشد شدید می کند، بهترین تمایز در عناصر سلولی رخ می دهد. رشد ناهموار با تاخیر رشد همراه است.

وزن.بیشترین افزایش وزن در سال اول زندگی اتفاق می افتد. در پایان سال اول زندگی، وزن بدن سه برابر می شود و به 9-10 کیلوگرم می رسد. تا پایان سال دوم به 12-13 کیلوگرم می رسد. در آینده، جرم در سال 2 کیلوگرم اضافه می شود. با شروع بلوغ، افزایش وزن در دختران به 4-5 کیلوگرم می رسد و در سن 14-15 سالگی - 5-8 کیلوگرم، سپس افزایش وزن سالانه مجدداً 2 کیلوگرم است. در پسران از سن 14-13 سالگی افزایش وزن 7-8 کیلوگرم در سال است. در آینده، در پسران، مانند دختران، سرعت افزایش وزن کاهش می یابد. توده پسران و دختران تا 10 سال تقریباً یکسان است. از سن 15 سالگی، توده پسران شروع به فراتر رفتن از توده دختران می کند و این سرنخ تا پایان عمر آنها باقی می ماند.

انسان تا چه سنی رشد می کند؟ رشد و نمو بدن ما - هم کل بدن و هم اندام های داخلی - ناپایدار و شاید بتوان گفت اسپاسمیک است. سریعترین افزایش وزن و اندازه بدن در یک دوره نه ماهه اتفاق می افتد، یک تخم مرغ کوچک به وزن سه کیلوگرم می رسد. اما حتی پس از تولد، رشد متوقف نمی شود، اگرچه کند می شود. در سال اول زندگی، یک نوزاد سالم به طور متوسط ​​23 سانتی متر رشد می کند، اما در سال دوم تنها ده سانتی متر به آن اضافه می کند. سپس تا سن 11 سالگی در دختران و 13 سالگی سرعت آن کاهش می یابد، اگرچه به هیچ وجه متوقف نمی شود، به طوری که در دوران بلوغ به سرعت، بلافاصله ده سانتی متر یا حتی بیشتر افزایش می یابد. سپس به قول خودشان کودک «دراز کشید» و تبدیل به یک نوجوان بلندقد و زاویه دار شد.

اما حتی بعداً، بدن به رشد قد خود ادامه می دهد، البته به طور نامحسوس - چند میلی متر سانتی متر در سال. پیش از این، هیچ اتفاق نظری در مورد اینکه یک فرد چقدر پیر می شود وجود نداشت. اعتقاد بر این بود که تا بیست، اگرچه این رقم بسیار کلی و مشروط است. در سن 25 سالگی، تشکیل بدن، تمام اندام ها و اعمال حیاتی به طور کامل تکمیل می شود. از نوجوانی تا بیست سالگی، کار فشرده برای تقویت اندام های داخلی - قلب، ریه ها در حال انجام است. رشد جنسی به سرعت در حال رخ دادن است - موجی از هورمون ها به معنای واقعی کلمه بدن زن را تغییر می دهد و یک نوجوان دلال ناجور با استخوان های ترقوه بیرون زده و زانوهای تیز را به زیبایی اغوا کننده با ویژگی های ملایم زنانه در یک یا دو سال تبدیل می کند. معمولاً افزایش طول بدن در دختران در سن شانزده یا نوزده سالگی متوقف می شود، زیرا تمام منابع رشد برای آماده سازی بدن برای تولید مثل استفاده می شود.

رشد صعودی او به طور متوسط ​​تا بیست سال ادامه دارد و برای برخی از مردان جوان حتی بیشتر - تا 25 و حتی تا سی سال ادامه دارد. در 20-25 سالگی، آخرین دوره رشد سریع رخ می دهد، زمانی که فرد می تواند نیم سانتی متر در سال اضافه کند. این نشان می دهد که اندام های داخلی تشکیل شده اند، تقویت شده اند، فشرده شده اند و بقیه منابع برای افزایش بدن در طولانی شدن اسکلت ریخته شده است. پس از این "عصر طلایی"، وقتی در مورد یک مرد می گویند که او در اوج زندگی است و در مورد یک زن - که او "در آب است"، رشد ارگانیسم در این زمینه متوقف می شود.

در این سوال که یک فرد چند ساله می شود، نژاد و وراثت ژنتیکی نقش اساسی دارد. و شکل گیری کلی ارگانیسم در سیاهپوستان که در جنوب آسیا زندگی می کنند کمی زودتر اتفاق می افتد. اگر پسران اروپایی (مخصوصاً در کشورهای شمالی) در سن 14 سالگی هنوز کودکان واقعی هستند، در هند و در قاره آفریقا آنها قبلاً مردان جوان کاملاً شکل گرفته هستند. این حتی بیشتر در مورد دخترانی که سنت ازدواج زودهنگام با آنها مرتبط است صدق می کند. در قاره اروپا، توقف زودتر رشد در مردمان جنوبی و دوره طولانی تر رشد در مردمان شمالی نیز مشاهده شد.

وراثت نیز یک عامل تعیین کننده در طول مدت رشد یک فرد است. اگر هر دو والدین قد بلند و لاغر باشند، به احتمال 90 درصد فرزندانشان بلندتر از حد متوسط ​​خواهند بود. و برعکس، در کوتاه مدت افراد و کودکان کوچک بزرگ می شوند. البته هنوز 10 درصد باقی مانده است. این عوامل چیست؟ آیا می توانیم به نحوی بر آنها تأثیر بگذاریم و بنابراین رشد خود را تنظیم کنیم؟ بله، زیرا اگر درست غذا بخورید و سبک زندگی مناسبی داشته باشید، این، هرچند اندکی، می تواند بر طول بدن تأثیر بگذارد.

با دانستن اینکه یک فرد چقدر پیر می شود، می توانید یک یا دو سانتی متر اضافی اضافه کنید که طبیعت آن را اختصاص نمی دهد. با خوردن غذاهای خاصی که به تقویت استخوان های ستون فقرات و افزایش خاصیت ارتجاعی دیسک های بین مهره ای کمک می کنند (پنیر، ماهی روغنی، آسپیک یا ژله)، می توانید رشد بدن را افزایش دهید. آنها همچنین به اضافه کردن تمرینات بدنی ویژه ای کمک می کنند که ستون فقرات را در ویژگی های متریک کشش می دهد. اما تأثیر هویج در آسپیراسیون بدن ما بیش از حد اغراق آمیز بود. هویج مانند سایر میوه ها و سبزیجات فقط اثر تقویتی دارد.